初一生命与健康教育男生女生
初一生命与健康教育男生女 生
听了歌,你的感受是什么?
一、性别--生命的杰作
探讨:为什么会出现两种性别呢?
性染色体为决定性别的染色体,共有一 对,男的为XY,女的为XX。自然状态 下出生婴儿 的男女比例应该是平衡的。
探讨:那么我们现在的男女比例又是怎么样 的呢?为什么会出现这样的情况呢?
1、严重失衡 2、重男轻女的封建思想仍旧存在
男生女生各自的优势:
• 男生的优势:体能、勇 女生的优势:温柔、
敢、坚强,独立、责任 细腻、关心他人、乐
感强、抽象思维强,恒 于奉献,勤奋刻苦、
心、毅力…….
专心用功、认真踏实,
责任感强……
男生or女生?
___________情感更细腻、丰富 __________ 成就动机更强 ___________思维更活跃、敏捷 ___________语言表达力更强
、
男生日记:我觉得做女生真好,可以胆小,可以撒娇,可以发脾气,遇 到困难时还可以大哭一场,不像男生,男儿有泪不轻弹,哭代表无能。
悦纳自己的性别
讨、搬新书、分发课本、统计吃饭人 数和收费,打扫包干区落叶
• 如果由你来安排,你会让男生和女生分 别承担什么任务?这样安排的理由是什么 ?
男生or女生?
女生情感更细腻、丰富 男生成就动机更强 男生思维更活跃、敏捷 女生语言表达力更强
男女有别、各有优势!
社会对男孩和女孩在仪容、服饰、 姿态和行为等方面的要求都有所区 别,我们要按照社会对男女的不同 行为规范,扮演好自己的性别角色。
三、阳光男孩与魅力女生
外在美+内在美才是真正的美。内 在美比外在美更难得,更宝贵!
受传统封建思想的影响,有人利用 现代科技进行胎儿性别鉴定,并按 照性别决定是否终止妊娠。
你如何看待这个问题?你认为这样 会产生什么样的社会后果?
无论男孩还是女孩,都是生命的杰 作。每个人的性别都是自然选择的 结果,我们应该为自己的出生而感 到骄傲和自豪。
二、悦纳自己的性别
女生日记:我觉得做男生真好,可以大大咧咧,无拘无束,不像女生总 得表现得那么秀气,可爱动人,否则,别人会说你不像一个女孩。