作业
1．背诵课文。 2．抄写生字和词语。
经 济 社 会 发 展的关 心和支 持表示 衷心的 感该! 下 面 ,根 据 会 议的安 排,我讲 两方面 的意见 。
第 一 方 面 ,谈 一些观 摩之后 的感受 。
今 年 是 我 县 经济和 社会事 业发展 遇到问 题比较 复杂、 受到制 约比较 严重的 一年。 在 国 家 宏 观 调控政 策调整 、环保 形势日 趋严厉 等种种 因素面 前,我们 全县上 下按照 年 初 经 济 工 作会议 的既定 思路,继 续采取 工程统 领、项 目带动 的工作 方法,在各项重 点 工 程 建 设 方面取 得了比 较满意 的进展 ,有力地 促进了 全县经 济和社 会事业 的发展
。 虽 然 由 于 时间的 原
因 、 由 于 道 路的原
小雪花
资料宝袋
雪花的形成 在摄氏零度以下时，水点便会开始凝 结成冰晶。冰晶形成后，围绕冰晶的水点 会凝固并与冰晶黏在一起，细小的冰晶会 吸引更多的水点而逐渐长成更大的冰晶， 直至很多个冰晶连在一起，雪花便形成了。
预习检查
1、指名朗读《小雪花》。 2、指名认读生字和词语。
心灵感悟
小雪花作用真大， 这么美好的雪花是怎 样形成的呢？我们在 发现美的过程中要善 于思考，形成会观察、 爱动脑筋的好习惯。
随堂练习
1、照样子写句子 越开越多
（越盖越厚 ）
（越下越大 ）
（越画越美 ）
随堂练习
2、在括号里填上合适的词。 梨花（ 开放 ） 飘落（ 田野 ） 越（ 开 ）越（ 多 ）
什么变化呢？
课文详解 二、课文理解 8、小树和麦苗最后怎么样了?
他们都睡着了，正做着快乐的梦。
课文详解 二、课文理解 9、总结
只要我们用心 观察，就会发现大 自然许多的奥秘。
图解结构
飘落在枝头— 好像梨花开放— 越开越多
小雪花 飘落到田野— 好像给麦苗盖上棉被— 越盖越厚
快乐
概括主题
本文通过描绘小雪花给枝 头换上新装和给麦苗盖上棉被， 表达了作者对小雪花的赞美和 喜爱之情。
课文详解 二、课文理解 4、用“因为……所以……”把第一自 然段的话说一说。
因为小雪花飘落在枝 头，所以好像梨花开放 了……
课文详解 二、课文理解
5、自由读，说说你喜欢哪一句，为 什么。
课文详解 二、课文理解
6、通过简笔画，理解 “厚”“多”“快乐”的意思。
课文详解 二、课文理解
7、展开想象： 小雪花还会飘向哪儿呢?那里会有
字词乐园
雪头好放 到多乐
字词乐园
好：左窄右宽 放：“方”窄长，最后一笔捺 要舒展。 雪：上大下小
字词乐园
多音字： hǎo 好看
好 hào 爱好
zháo 着急 着
zhe 看着
字词乐园
近义词：
好像--- 仿佛 飘落---飘零
快乐--- 欢乐
字词乐园
反义词：
厚--- 薄 开放--- 关闭 多--- 少 快乐--- 悲伤
写法点拨
比喻 比喻是一种常用的修辞手法，用跟
甲事物有相似之点的乙事物来描写或说 明甲事物。
比喻句，就是打比方，用浅显、具 体、生动的事物来代替抽象、难理解的 事物。
写法点拨
本文在介绍小雪花飘落时，就运用 了比喻的修辞方法，形象生动地刻画了 小雪花的美， 飘在空中像朵花。 小雪花，小雪花 ， 飘在窗上变窗花 。 小雪花，小雪花， 飘在手上不见了。
在 全 县 重 点 工程观 摩小结 会议上 的发言
同志们: 根 据 县 委 常 委会的 安排,我 们利用 整整两 天的时 间,对今 年全县 工业、农业、城建、 文 物 、 旅 游 以及社 会各项 事业的 部分重 点工程 、重点 项目进 行了实 地观摩 ,今天上 午 又 组 织 四 个组进 行了分 组讨论 ,下午召 开这样 一个会 议。实 际上这 次活动 也是对 全 县 今 年 前 三季度 工作的 一次阶 段性总 结和检 阅,更是 搞好第 四季度 工作、 圆满完 成 全 年 各 项 目标任 务的鼓 劲和动 员。在 这次观 摩活动 ,我们的 老领导 不辞辛苦,坚持 到 底 ,并 且 在 讨论发 表了很 好的意 见和建 议;我 们邀请 的部分 人大、 政协常 委自始 至 终 认 真 听 ,仔细看 ,表现出 高度的 责任感 。在此 ,我代 表县委 、政府 ,向你们 对全县
字词乐园
枝头 好像 梨花 棉被 飘落 快乐
课文详解 一、导入新课
今天，老师给同学们带来了一个谜语， 请你们仔细听，想一想谜底是什么？
有一种花儿呀，真呀真奇怪， 夏天呀它不开，冬天它才开， 它不长叶子哟，也不结果儿，
漫 天遍 野是一 片 白。
课文详解 二、课文理解
初读指导 1．自学课文。 (1)一读课文， 要求读准字音，不能直呼的 先拼读再直呼，难读的多读 几遍。 (2)二读课文，要求给 自然段标上序号，图文对照 读。
课文详解 二、课文理解
精读训练 1、思考：小雪花先是飘落到哪儿? 它好像什么?
小雪花先是飘落在 枝头，好像梨花开放。
课文详解 二、课文理解
2、接着小雪花又飘落到哪儿?又像什 么呢？
接着小雪花又飘落到 田野，好像给麦苗盖上棉 被。
课文详解 二、课文理解
3、小雪花多不多?你是从哪儿 看出来的? 梨花越开越多；棉被越盖越厚。