我们爱科学主题班会玉带中心小学五（1）中队[教学目的]通过此次活动,使学生懂得知识才是攀登科学高峰的阶梯.以学生夸祖国的科技事业和对事物的想象，以及自己动手实践创造，产生“金点子”的创意。

激发学生学科学、爱科学的兴趣，开发学生的智力，使学生在活动中领悟只有丰富的想象与不断努力实践相结合才能有创造,才能有美好的未来.[课前准备]1、课前做好6--8个小制作设计图。

2、排练串词、歌曲、舞蹈。

3、准备参赛试题。

[课堂实录]乙：我宣布四、二中队“我们爱科学”主题班会现在开始。

首先让我们共同演唱此次班会的会歌《七色光》生边做动作边演唱：太阳、太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱。

今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界。

来来来来来、来来来来来、来来来来来、来来来来来，七色光、七色光，太阳的光彩，我们带着七色梦走向未来。

甲：对，让我们带着童年的七色梦走向未来，走向希望，走向科学。

大胆的说出你们的心声吧！生说口号：（1）好好好，学知识，看书报。

争当科技小明星、小明星。

（2）妙妙妙，爱科学，勤动脑。

争当科技小标兵、小标兵。

（3）对对对，搞发明，善创造。

争做科技小博士，小博士。

乙：你们说的真棒！但是要想成为科技小博士，可不是一件容易的事啊！我们要把它落实到行动中去，你们说对吗？生：对！甲：下面请我们的班主任老师讲话，大家欢迎！师：同学们，老师听了你们的心声真为你们感到骄傲和自豪，可是正像于博同学所说的那样，要想做一个科技小博士可不是一件简单的事。

说到这里，老师不禁要问，同学们，你们知道载人飞船成功发射的秘密吗？你们知道信息高速公路是什么吗？你们知道基因工程又是怎么一会事吗？不知道没有关系，今天就让老师带领你们共同步入科学的殿堂，去领略一下科学的奥秘。

（背景音乐同时响起，多媒体课件屏幕显示宇宙那充满神奇的光辉，同时出现“科学”的汉语和英语的交替出现的动画效果。

）突然“嘟嘟”声响起甲：咦？奇怪啊！这是什么声音？师：稍等，让老师看看，呀！是电子邮箱里有了一个新邮件，我们打开看一看是谁发来的？甲：让我来给大家读一读这个邮件的内容吧！亲爱的小朋友们：你们好！我乃齐天大圣“孙悟空”是也。

听说你们四、二中队要举办“我们爱科学”主题班会，我也想参加，不知你们可否愿意？如愿意就请大喊三声愿意、愿意、我们愿意。

孙悟空2011、5、27乙：同学们，你们愿意吗？生齐说：愿意乙：那么咱们还等什么？有请孙大圣。

孙悟空：我来也。

小朋友们你们好！想俺老孙一个筋斗能十万八千里，可一直有一个问题它困扰着我，今天想问同学们，这科学到底是什么玩意儿？乙：这个问题就要问我们的小博士了。

（小博士上场，身穿博士袍，头戴博士帽。

）小博士：同学们！其实科学对于我们来说并不陌生，从字面上来理解它比较抽象，但是只要我们注意观察，科学就在我们的生活中，下面还是请我们的小队员来给你介绍一下吧。

第一章：科学就在我们身边小队员介绍当今时代科学发展的现状，中间以快板的形式连接。

生1：孙大圣你听着，让我们一一向你表。

勤劳勇敢的中国人，五千年闻名代代传，世界第一数不清，为人类进步做贡献。

造纸、印刷、指南针、火药、火柴、地动仪，纸币、枪炮、长明灯，油漆、瓷器、机械钟，圆周率派精密值，还有十进位计数制。

发明创造一项项，三天三夜也讲不完、讲不完。

生2：孙大圣，历史功绩不可没，现代科技更辉煌！新中国诞生50年，现代科技谱新篇。

一夸核事业发展快，国盛民强显神威；二夸宇航事业跻前列，45颗卫星送上天。

下面请看详细报道。

生3：介绍神州五号载人飞船成功发射的详细情况。

生4：改革开放像春风，科教兴国是良策。

三夸杂交水稻产量高，农业科技新花开；四夸人工合成胰岛素，生命科学填空白。

下面请看详细报道。

生5：生命科学、基因工程。

介绍世界上第一只克隆羊的详细情况。

同学们，你们瞧，它就是多莉，于1996年7月5日出生，1997年2月23日被介绍给公众，，它是罗斯林研究所与PPL医疗公司共同培育的，2003年2月14日，“多莉”因肺部感染而死亡。

值得一提的是我国首批体细胞克隆山羊“阳阳”继2001年8月8日成功分娩龙凤胎胎“欢欢”和“庆庆”后，经过自然分娩，在中国杨凌动物克隆基地再次产生一对龙凤胎“快快”和“乐乐”。

生6：介绍可视电话。

同学们听说过“顺风耳”、“千里眼”的传说吧。

现在，有了传真技术，可以把照片、文件的原样如实传递给遥远的对方。

有了可视电话，打电话时既能听到对方的声音，又能看到对方的微笑，真是“天涯若比邻”啊！生7：介绍太阳能。

同学们，利用太阳能发电已经取得进展。

美国一座太阳能发电站，能让锅炉每小时生产十多吨具有几百度高温和几十个大气压的蒸汽。

这样，人们就可以节省大量的天然能源。

生8：介绍网络工程。

电子计算机越来越先进，用大规模集成电路做成的微型电子计算机，只有大衣纽扣那么大，运算速度可以达到每秒20万次。

电子计算机用途越来越广，科学研究、工程技术、日常生活都使用它。

现在，电子计算机已经形成网络，人们可以坐在家里利用它办公、学习。

孙：了不起，了不起！你们知道的还真多。

乙：孙大圣，你先别急着夸，听我们细细道来。

甲：理想是石，它能敲出星星之火。

乙：理想是火，它能点燃希望之灯。

甲：理想是路，它可以引你走向黎明。

乙：理想是船，它可以载你启程远行。

小博士你说对吗？小博士讲话：对，21世纪是生命科学的世纪，生物高科技的发展会产生巨大的经济效益，空间技术也会进一步发展，人们可以利用卫星太阳能电站发电，人类有望登上火星，那么21世纪有会是什么样子呢？让我们共同幻想未来。

（背景音乐起，带有神秘色彩的光晕图案。

）第二章：走进科学，幻想未来旁白：亲爱的同学们，你们现在乘坐的是2023次时光航班，请系好安全带，插上想象的翅膀，我们正以每秒365天的速度飞行。

生齐唱：《2023年我们来相会》2023年，我们来相会。

伟大的祖国该有多么美，天也新，地更新，我们双手造，科普之光处处放光辉。

啊！亲爱的朋友们，科学的春天在呼唤谁？呼唤你，呼唤我，呼唤我们21世纪的新一代，呼唤我们21世纪的新一代。

（生边唱边走出座位，幻想20年后，彼此又相会的情景。

或互相举杯，或互相赠送名片，或娓娓道来。

）老班长讲话：20年前，我们还是一群稚气未脱的孩子，20年后，我们欢聚一堂，我建议把我们的工作向老师们汇报一下。

生上场介绍：有建筑师、企业家、摄影师、营养专家、运动员，针对自己所从事的工作领域里的发展谈。

建筑师：同学们，你们还能猜出我是谁吗？对了，我就是从小爱建筑的卞多多。

我们工程局最近盖起了1000层的摩天大楼。

这种大楼是利用太阳能的，不用电梯，而是使用一种更为先进的设备，人只要站在指定的地方，按一下墙上的按钮，这种机器便在一秒钟内，根据指纹鉴定，把主人送到各自的房间，把客人送到会客厅。

由于这种楼房是升降式的，可以防火烧，防雷击，防地震等。

甲：你真棒！运动员：老师，同学们，一直以来我的身体就特别棒。

小时侯我曾发誓一定要向李小双一样当一名出色的运动员。

20年过去了，我在第33、34届奥运会上夺得了四枚金牌，为祖国争得了荣誉。

大家看我身上的运动衣，别看它很厚，那可是科学家研制出来的新产品，它冬暖夏凉。

我为我们的祖国感到骄傲！（背景音乐《运动员进行曲》）乙：祖国人民感谢你！营养专家：同学们，我就是从小喜爱吃饼干的李齐。

最近，我们又研制生产了一种新的高营养产品—奇特饼干，它除了具有较高的营养价值，还有独特的药效果，对甲、乙型肝炎有辅助性治疗作用，对心脏病、脑溢血、糖尿病有特殊的疗效，还可以防治癌细胞的扩散。

吃了这种饼干，既能补充能量又能防病、治病。

甲：你的贡献真大！摄影师：同学们，我就是从小喜欢摄影的王旭晗。

我一直希望自成为一流的记者，采访各国的领导，现在我成功了。

我手上的杂志就有我的好几篇作品。

你们瞧这个照相机是我自己发明的，它容照相、录音、摄像、剪辑等各功能为一体，为我的工作带来了无尽的方便。

乙：你真了不起！企业家：大家还记得20年前用毛虫吓哭了许多女同学的捣蛋鬼吗？我现在没有时间捣蛋了，大学毕业以后，我经过十几年的艰苦创业，创办了一家计算机公司，业务越来越多，效益十分好。

我今天是专程来为母校新建的升降式网络中心捐款来了。

这科学的速度发展的真是快！（打开大哥大，告诉秘书把100万支票送来。

）甲：感谢你对母校的支持！最后让我们用热烈的掌声表示对他们最诚挚的感谢！师：同学们介绍的太精彩了，现在，让我们回到现实中来，怎样才能让自己的梦想变为现实呢？生齐说：知识！乙：对，科学知识是建设祖国的本领，没有它就没有今天幸福的生活。

甲：没有它就没有美好的世界，为了实现我们的梦想。

合：我们一定要从小爱科学、学科学，像许多名人一样为祖国和全类做出贡献！乙：尽管我们不能立即建立我们设想的未来世界，但是为了这个理的实现，我们要从实际行动、从现在做起。

孙悟空：对对对，我看用不着等到二十年以后你们现在就能用自己的智慧搞一些小发明、小创造吗？哎？我在网上看见你们学校不是有“雏鹰假日小队”吗？这倒是一个新鲜名词，不知道你们利用业余时间又有了什么新创意？第三章：运用科学，创新实践小队员介绍自己的创意设计图：二氧化碳能摩托车、水中取氧器、夜晚照明鞋、雷达眼镜、电凉席，会走的垃圾筒。

生A：摩托车越来越多，排放的废气造成了大气污染。

我想设计一种二氧化碳能摩托车，这种车运用植物吸收二氧化碳转化成氧气的原理，以空气中的二氧化碳等废气为动能，同时从排气管排出氧气。

它是最受推崇的新一代环保摩托车。

生B：潜水员潜水，要背一个沉重的氧气瓶，行动很不方便。

我想发明一种水中取氧器，他可以直接从水中分离出氧气，供潜水员使用。

取氧器的外观像一个火柴盒，可以像随身听一样别在身上的任何部位。

取氧器的头上伸出两根软管，透出氧气。

潜水员潜水时，将两根管头分别插在鼻孔中，就和在陆地上呼吸一样，想在水中呆多久就呆多久。

生C：半夜里起来拿东西或小便，穿着拖鞋，漆黑一片，万一绊倒了怎么办？我想发明一种能照明的鞋子。

在拖鞋的上方装个小木盒，前面装个灯泡，后面安装导电片，用电线接通，这样，一装上电池就会发光照明，方便人们在夜间行走。

生D：盲人叔叔走路太不方便了，我想：要是有这样一种眼镜那该多好啊！这种眼镜的杆上装有两个很小的雷达，能迅速接收信息并把这个信息直接传到盲人的脑子里，这样一来，盲人叔叔就能“看“到景物了。

生E：炎热的夏季，天气热得让人睡不着觉。

我想发明一种电凉席，就像人们用电热毯一样，用电凉席来制冷，就可度过一个“凉爽”的夏天。

生F：良好的环境要靠大家共同来维持。

现在，有一些人不讲卫生，文明素质太差，就连自己居住的环境都不爱护，随手把垃圾放在楼里，发出异味。

我想设计一个如同清洁工人一样的机器人垃圾筒，它会走，又能吸附垃圾，还能清扫楼梯。

乙：你们的想法真行！小博士讲话：不知道同学们看了他们的发明创造有什么感想？我感觉呀，创造的灵感来源于生活，只要你们善于观察周围的事物，勤读书、勤思考、勤动手，总一天，中国的爱迪生、牛顿，也会从你们当中走出来的。