在毕业论文撰写过程中，学生经历了四次关键的导师指导。首次指导中，通过与导师的微信沟通，学生确定了以“论网络综艺的成功之道——以《拜托了，冰箱》为例”为论文主题。导师建议学生从小处着手，深入分析。第二次指导，学生主要进行了资料收集工作，导师对资料的正确性、完整性进行了指导，并补充了收集资料的途径。第三次指导时，学生开始撰写开题报告，导师对报告中的大框架结构和文字叙述问题提出了建议，并指出了研究内容上的逻辑问题。通过这步解决了存在的问题。导师的细致指导和建议对学生的论文撰写工作起到了重要的推动作用。