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浅谈爱岗敬业(精选多篇)

浅谈爱岗敬业(精选多篇)第一篇:爱岗敬业爱岗敬业一个人的事业心折射出他的人生态度和工作态度,而人生和工作态度也就决定了这个人一生的工作成就。

当你选择好自己喜欢的工作,并且意识到工作也是你人格的表现,那么你就要有一种爱岗敬业的精神,这样才能将自己的工作做的更好。

一个人所从事的工作,就是他人生的具体表现,了解一个人的工作,在某种程度上就了解其本人的工作态度和是否具有敬业的精神,如果一个人轻视自己的工作而且工作干的乱七八糟,那么他也是不尊重自己;如果一个人认为自己的工作辛苦、烦闷,那么他的工作也一定干不好,时常会出现工作失误和质量问题。

常常抱怨工作的人终其一生决不会有真正的成功,抱怨和推委其实是懦弱的表现。

所以说我们不论作任何事情,务必竭尽全力,热爱自己所从事的工作,这种敬业的精神可以决定一个人日后工作上的得与失。

当我们工作时,如果能以聚精会神的精神,(感谢访问好:)火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉的苦;如果能以充分的热忱去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人,并受到别人的尊重。

倘若处处以主动,努力的精神去工作,那么即使从事最平庸的工作,也能增加你的成就和财富。

不管你的工作看起来怎样的平凡,你都应该付之以艺术家的精神,应当有十二分的热忱,在任何形势下,都不应对自己的工作表示厌烦,都应具有爱岗敬业的精神。

只要你用饱满的热情和认真的态度去工作,不随意旷工、脱岗和早退,那么相信你已具有了爱岗、敬业的精神。

具有这种精神也许不能立即给你带来可观的好处,但可以肯定的是如果你养成了一种“不敬业”的不良习惯,那你干起工作来便会散漫、马虎和不负责任,导致你做任何工作都会随随便便,没有约束性和纪律性,也就干不好本职工作,最终会被工作淘汰。

第二篇:爱岗敬业亲爱的老师和亲爱的同学们:大家早上好!我演讲的题目是:《我的梦,桃李芬芳》有梦才有创新,有梦才有未来。

“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,这便是“中国梦”。

2014年的春天,因为梦想变得激情飞扬,因为梦想变得无比厚重。

“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。

梦想、未来;追求、实干;强盛、幸福??中国有梦,我也有梦。

“中国梦”与个人梦唇齿相依。

有了“中国梦”的茁壮,才有了我们个人实现梦想的自由。

而千千万万个人梦想的实现,便是“中国梦”的实现。

作为一名普通的教师,“我们一肩挑着中华民族的复兴,一肩挑着千家万户的幸福,挑着每一个孩子的前程”。

来到学校的每一名学生,都是带着家人殷切的嘱托,怀揣着美丽的梦想。

作为老师,让家长满意,让孩子们梦想成真,便是我们执着的追求,永恒的梦想!我梦想,每一名学生都基础扎实、思维敏捷、潜质卓越;我梦想,每一名学生都有健康的心态、良好的习惯和强健的体魄;我梦想,每一名学生都能以丰厚的文化底蕴、高尚的道德情操和积极的人生态度来展示我们东小学子的靓丽风采!梦想的实现,需要我们付出爱心。

教师,是一份以爱为主题的职业;爱是教师最美丽的语言。

我和我的同事们会以自己的实际行动,全心全意爱学生,尽心尽力培养学生,真情善意严格要求学生。

爱学生就要赞赏他们的优点,让他们继续去追求生命的高度;爱学生就要纠正他们的错误,让他们重燃生命智慧的火花;爱学生就要走进学生的精神世界,做他们的良师益友,去感受他们的喜怒哀乐??用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造这一个个充满希望与梦想的生命!为着一个桃李芬芳的梦,我们愿意,奋斗终生!人生如船,梦想是帆。

中国这艘东方巨轮,已乘风破浪、扬帆起航!历史的船桨,已然交到我们每一个人手中。

践行十八大精神,让党旗更鲜艳,让梦想早实现!为此,作为教育工作者,我们要大声宣言:让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞梦想,用我们的双手默默耕耘,共同托起明天的太阳!第三篇:爱岗敬业爱岗敬业,不断进取,教育教学成效显著,受到领导及师生好评。

一直扎根教学一线,高考屡创佳绩。

多年担任班主任工作,连续8年任教对口高三的英语,屡获高考奖。

担任英语研修组长7年。

08至今任市兼职英语教研员。

在工作中,注重德育教育,教育教学有方。

时刻牢记育人为本,德育为先,在班主任工作方面,班级各项考核优秀,多次评为校?文明班级?。

同时潜心教研教改,教研成果累累。

2014年,在宜昌市科技节中,指导李巧罗同学获二等奖;2014年,参加国家级课题?校园虚拟网的开发与运用?的实验和研究,担任其子课?运用校园虚拟网改变英语教学模式?的负责人,所制英语课件在市多媒体教学竞赛中获二等获。

06年,在省中职德育教研会多媒体课件竞赛中,所制课件?学会感恩共建和谐家园?获三等奖。

校优质课一等奖,上示范课二次;2014年3月,在省教学设计竞赛中,《the three gorges》获一等奖;教学论文《加强英语口语教学,改变聋哑英语现象》获一等奖,并在《中外教育研究》杂志上发表。

参与了《高等职业院校招生考试复习教材》(英语)一书的编写,由北京邮电学校出版社出版,被全国各中职院校选用。

2014年,所写论文?‘罚’不是‘法’?获省中职德育教研论文一等奖,并在《宜昌职教》杂志上发表,并在《职教天地》上发表教学文章两篇:?高考指错题的答题技巧与方法?和?虚拟语气简易归纳图?注重德育经验的总结,被评为县优秀教师。

第四篇:爱岗敬业爱岗敬业忠于职守尊敬的各位领导、老师们:下午好!说句实在话,能在这儿发言,我感到非常荣幸!因为我只是在我的岗位上,认认真真地履行自己的职责。

实实在在地说,这些都是我应该做的,要说取得了成绩,在成绩的背后是领导的关怀和老师们的密切配合,面对五中众多爱岗敬业的模范,我心里无比激动,与他们相比,我所做的一切还远远不够,还应该向他们多多学习。

下面我就从以下四个方面谈谈对师德的认识。

一、爱岗敬业,默默奉献爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,是事业成功的保证,教师的职业注定立足平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。

在校园所有的岗位上,没有令人羡慕的地位和权利,没有显赫一时的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是不求闻达不慕名利,甘为人梯,乐教勤业,以平常的心态,高高兴兴的心情,去做实实在在的事情,为学校的发展进步做出自己应有的贡献。

“选择了教师这个职业,就意味着我们必须少一点庸懒,多一份追求,少一点索取,多一份奉献。

”我深知,无私奉献是师德之本。

李希贵在《为了自由呼吸的教育》中强调:教育其实很简单,一腔真爱,一份宽容,如此而已,有心的地方,就会有发现;有发现的地方,就会有欣赏;有欣赏的地方,就会有爱;有爱的地方,就会有美;有美的地方,就会有自由;有自由的地方,就会有快乐。

记得去年冬天我咳嗽不止,爱人曾多次劝我去医院输液,我一直没有去,后来咳嗽的越来越厉害了,到医院检查后,医生让我住院,我思想斗争了一会,为了不耽误学生上课、不给年级拖后腿,还是决定每天下午放学后去社区诊所输液吧,输到晚上九点才结束,连续输了五天咳嗽才渐渐好转。

俗话说“牙疼不是病,疼起来真要命”,上学期,事务繁多,积劳上火,火急上牙,牙疼起来心急火燎,睡不安稳,吃不好饭,去三院治疗,医生建议最好的办法就是把牙洞补上,可是补牙需要多次消毒,三天一次,大概得一个多月时间才能治好,我考虑再三,还是吃点药先解决燃眉之急吧,把补牙的时间安排到了今年暑假,总算补好治愈了。

二、严谨治学,精益求精有一位企业管理专家写过一本书《细节决定成败》,在书中说了这样一段话:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。

”这本书主要篇幅都在论述企业管理要注重细节,事实上无论做企业也好,做人做事也好,细节决定成败,把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。

教育也是如此,从某种程度上来说,教育更要注重细节,教育是细节的艺术。

由于我平时工作头绪较多,为了不偏废任何一项工作,尽最大努力做到无失误,让领导放心,不让年级老师因为自己工作不到位而无辜吃亏,不让班内的孩子失去应有的爱心,不让所担任学科拉年级后退,为了预防克服有丢三拉四的现象,我专门准备了一个工作薄,建立工作台账,每周一根据学校、处室、年级、班级,备课、作业等任务,分页建立好工作清单,并写清预计完成时间,限时完成,逐项落实。

每天上班后,到办公室的第一件事就是先看一下今天急需办的事是什么,什么时间办最适宜,领导是否满意,老师是否乐意,方法是否得当,办完后打对勾。

长此以往形成了习惯,工作精细化了,既提高了工作效率,平时也很少让领导督导费心了。

三、率先垂范,遵纪履责年级段是学校具体工作上传下达的中间枢纽,怎样才能真正将学校的管理意图落到实处,让一个年级形成良好的工作氛围,促进学校的发展,是摆在年级段工作中的一大课题,为此,要求老师做到的,我提前做到,率先垂范,遵纪履责。

每天做到早来晚走,除周末外,每日早六点起床,下午六点回家,早来晚归,不无故因私请假,带头遵守学校劳动纪律。

每天早读要求语文、英语老师提前到班,我也坚持每天早上7:10到校,到校后先到每个班级巡查一遍,发现卫生打扫较晚,纪律不好没有早读的班级,及时提醒督促学生珍惜“一天中的黄金时间”,尽快早读。

晚自习辅导要求老师辅导到位,解难答疑,不停地巡查,制止自习的不良行为,提高辅导效率。

每天的课间操、十分千米学校要求班主任跟班跑,没有特珠情况我都按时到位、跟班跑步。

老师看在眼里,记在心上,无意中起到了示范、督促的作用。

四、关系融洽,合作共赢为人师者,只要有团结互助,共同施教的高尚风格,文人不相轻,人师更须互助!我们老师的工作性质注定社会关系不太广泛,又何况我们朝夕相处,同在一起办公,工作更要注重平时的相互交流,相互沟通,建立深厚的友谊。

公平公正对待每一件事,大家才能相互理解,齐心协力,形成了一个关系融洽,和睦相处,团结向上,乐观进取,勇于创新的集体。

才能克服因重复工作而带来的枯燥与乏味,才能激发我们的工作激情和意志,使我们的事业发展不断地注入新的活力和希望,从而达到共同提高,合作共赢,大家受益的良好局面。

在五中这个团结和谐、温暖的大家庭中,各位领导、老师们也都给了我很多工作上的支持和帮助,我知道,我的工作与学校的要求相比还有一定的差距,我将以此为动力,再接再励,为了五中美好的明天,我愿做一头任劳任怨的老黄牛,继续耕耘在五中这片干事创业的热土上,面对领导和老师们的鼓励与鞭策,我将一如继往,再创佳绩,把全部的精力,奉献给我热爱的教育事业。

各位领导、各位老师,让我们携起手来,爱岗敬业,无私奉献,以德树德,教书育人。

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