左脚舞作为一种独特的土著民族的民间传统舞种，在不仅具有浓郁的地方风格，有自己独特
的音乐舞蹈特色的基础上，随着人们生活水平的不断提高，更具有了休闲娱乐、强身健体的功能。
文
因此越来越受社会各界人士的喜爱和广泛参与。灵活性大，容纳性强等特点。拥有1000 多年历
史的楚雄彝族左脚舞，不仅仅是一种被百万劳动人民所竞相传唱的具有独特的、地方性小调的音
实际价值 行研究，具有一定的实际价值。
选题恰当 题目规模适当，难易度适中；有一定的科学性。
5
查阅文献 能独立查阅相关文献资料，归纳总结本论文所涉及的 资料能力 有关研究状况及成果。
10
综合运用 能运用所学专业知识阐述问题；能对查阅的资料进行整 知识能力 理和运用；能对其科学论点进行论证。
10
研究方案
摘
乐，它更是一部不可多得的劳动史。
因此，本文将从云南楚雄左脚舞的起源，独具特征以及传承作为对象，简要地谈谈，在当前的社
会发展形式下，如何才能将这个古老的民间舞种毫无保留地承接，并使之革新，与时俱进，发扬
要
光大。
关键词 （3-5 个）
云南楚雄 彝族 左脚舞 特征 传承
the Yi nationality, in Chuxiong Yunnan, Left foot dance is
关键词 （3-5 个） Chuxiong of Yunnan Yi left foot dance features inherit
评审 基元
选题 质量 25%
能力 水平 40%
论文 质量 35%
指导教师评定成绩
评审要素
评审内涵
满分
目的明确 符合要求
选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和教学 计划的基本要求，达到毕业论文（设计）综合训练的 目的。
辩
李京玉
小
曹静
组
教授 讲师
邹林波 邓茹玲
教授 副教授
廖宁杰
副教授
成
员
答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录：
评语：
答 辩 小 组 意 见
评定等级：
会议主持人： 记 录 人：
年月日
负责人（签名）：
年
月日
评语：
系
学
位
委
员
会
意
见 论文（设计）最终评定等级：
负责人（签名）：
系部（公章）
评语：
校 学 位 委 员
5
指导教师 实评分
实评总分
成绩等级
指导教师评审意见：
指导教师签名：
说明：评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分 90—100 分记为优 秀，80—89 分记为良好，70—79 分记为中等，60—69 分记为及格，60 分以下记为不及格。
评阅教师评定成绩
姓名 评审 基元
选题 质量 25%
湖南科技学院本科毕业论文（设计）评审表
论文题目
论云南楚雄彝族左脚舞的特征及其传承
作者姓名
指导教师 姓名、职称
张炳仙 唐芳助教
所属系、专业、年级
音乐系 音乐学专业 06 年级
字 数 10000 定稿日期 2010 年 5 月
中
云南楚雄彝族左脚舞，以其热烈奔放、节奏明快、通俗易懂等特点迅速传播到了省州内外。
的
整体思路清晰；研究方案合理可行。
5
设计能力
研究方法 能运用本学科常规研究方法及相关研究手段（如计算机、
和手段的 实验仪器设备等）进行实验、实践并加工处理、总结信 10
运用能力 息。
外文应用 能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外 能力 文参考书目（特殊专业除外）体现一定的外语水平。
5
文题相符 较好地完成论文选题的目的要求。
history.
要
and the assertation below is base on the origin of left foot,
unique feature and talking about how to convey the traditional
dance completely , how to carry it forward.
英
aboriginal sort of folk traditional dance, but also has the
function of entertainment and strengthening the body.As the
文 result of there is an increasing numbers of people have taken part
10
理论意义或 实际价值
符合本学科的理论发展，有一定的学术意义；对经济建 设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进 行研究，具有一定的实际价值。
10
选题恰当 题目规模适当，难易度适中；有一定的科学性。
5
查阅文献 资料能力
能独立查阅相关文献资料，归纳总结本论文所涉及的 有关研究状况及成果。
10
especially famous for its fast-paced, lively and easy.
With the continuously improving of living stardard, left foot
dance not only has its strong local feature as an unique
评定等级： 会 意 见
负责人（签名）：
年
月日
年
月日
5
写作水平 论点鲜明；论据充分；条理清晰；语言流畅。
15
写作规范
符合学术论文的基本要求。用语、格式、图表、数据、量 和单位、各种资料引用规范化、符合标准。
10
评阅教师 实评分
论文篇幅 10000 字左右。 实评总分
评阅教师评审意见：
5 成绩等级
评阅教师签名：
说明：评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分 90—100 分记为优 秀，80—89 分记为良好，70—79 分记为中等，60—69 分记为及格，60 分以下记为不及格。
能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外 文参考书目（特殊专业除外）体现一定的外语的要求。
5
写作水平 论点鲜明；论据充分；条理清晰；语言流畅。
15
写作规范
符合学术论文的基本要求。用语、格式、图表、数据、量 和单位、各种资料引用规范化、符合标准。
10
论文篇幅 10000 字左右。
综合运用 知识能力
能运用所学专业知识阐述问题；能对查阅的资料进行整 理和运用；能对其科学论点进行论证。
10
研究方案的 设计能力
整体思路清晰；研究方案合理可行。
5
研究方法和手 段的运用能力
能运用本学科常规研究方法及相关研究手段（如计算机、 实验仪器设备等）进行实验、实践并加工处理、总结信 息。
10
外文应用 能力
能力 水平 40%
论文 质量 35%
论文题目
评审要素
评审内涵
满分
目的明确 符合要求
选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和教学 计划的基本要求，达到毕业论文（设计）综合训练的 目的。
10
理论意义 符合本学科的理论发展，有一定的学术意义；对经济建
或
设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进 10
湖南科技学院本科毕业论文（设计）答辩记录表
论文题目 作者姓名
指导教师 姓名、职称
张炳仙
云南楚雄彝族左脚舞的特征及其传承
所属系、专业、年级
音乐 系 音乐学 专业
唐芳助教
06 年级
答辩会纪要
时间
2010 年 5 月 16 日
地点
湖南科技学院逸夫楼 503
答
姓名
职务（职称） 姓 名 职务（职称） 姓 名 职务（职称）
in this dance. Left foot dance which has a history of 1000 years is
more than a featured local music that is traditionally sung by the
摘
millions laboring people, the dance itself even is a rare labor