毕业论文答辩记录表
佛山科学技术学院本科生毕业论文答辩记录表题
目
钓鱼岛撞船事件的国际法探析指导
教师
及职
称
XXX 教授
学院政法学院
专
业
法学
学号2007624202
学生
姓名
XXX
答成辩员小名
组单姓名职称姓名职称XXX副教授
XXX XXX
XXX XXX
占上风的原因依据。
答：1.历史依据
从中国的资料记载中体现出中国比日本早76年发现，也比日本早行使钓鱼岛的使用权，同时历史上日本的地图也表明钓鱼岛为中国领土。
2.国际法对领土取得界定
中国主张先占主义。
先占，是指一国有意识地取得当时不在任何国家主权之下的土地。
日本主张时效主义。
时效，是指持续和平的占有。
但一直以来，中国都反对日本的主张，所以从国际法角度，日本对钓鱼岛的主张完全不成立。
3.地理因素
钓鱼岛在中国的领海内。
领海的范围是领海基线向外延伸200海里。
而钓鱼岛距离台湾190公里，而距离琉球半岛420公里，这一距离已超出国际法对领海领土范围的界定。
三、若在该事件中日本所不释放，我国可采取的法律行为。
答案：
1.可将事件推至国际法庭。
虽然国际法庭的判决仅有法律效力，而缺乏强制力，但判决仍为国际所认可，可使中国能更好的地行使主权。
2.可适当使用武力。
因为国际法上赋予一国主权中包括了军事武力。
对于本国的领土完整及国民的人身完全在受外国的非法侵犯可行使防卫权。
3.拒绝与日本建交。
禁止与日本进行物资交易。
禁止日货进口，国货出口。
四、日后解决冲突事端有哪些法律方法？
答案：
1.提交到国际仲裁和国际法庭裁判，虽然两者作出的最终裁判仅见有法律效力，但判决一旦作出，则会得到国际的认可，能更好的地实现本国的主权。
2.加强对本国领土的控制，提升对领土的使用。
如军事控制，可派遣适当的军事力量避免外国的入侵；提升使用经济事业的发展与收益，从而向外国宣示该区域的主权，使用权均属于本国。
录人签名：吴桂萍
日期：2011 年5 月21 日
注：本表双面打印后用黑色字迹笔填写，打印无效。
佛山科学技术学院本科生毕业论文评分表
（指导教师用）
专业：法学班级：2007法学1班学号：2007624114 姓名：XXX
项目权
重
分
值
优秀
(100>x≥
90)
良好
(90>x≥
80)
中等
(80>x≥
70)
及格
(70>x≥
60)
不及格
(x<60)
评
分
写作态度0.1
5
10
90
13
．5
文献资料与阅读0.1
5
10
90
13
．5
论证能力0.21086 17
0 0 ．2
成果水平0.3
10
85
25
．5
文字表达与规范0.2
10
86
17
．2
评定成绩87
指导教师：XXX 日期：2011年5月15日
佛山科学技术学院本科生毕业论文评分表
（评阅教师用）
专业：法学班级：2007法学1班学号：2007624114 姓名：XXX
项目权
重
分
值
优秀
(100>x≥
90)
良好
(90>x≥
80)
中等
(80>x≥
70)
及格
(70>x≥
60)
不及格
(x<60)
评
分
文献资料与阅
读0.2
10
89
17
．8
论证能力0.2
5
10
85
21
．
25
成果水平0.3
5
10
85
29
．
75
文字表达与规
范0.2
10
86
17
．2
评定成绩86
评阅教师：XXX 日期：2011年5月17日
佛山科学技术学院本科生毕业论文评分表
（答辩小组用）
专业：法学班级：2007法学1班学号：2007624114 姓名：XXX
项目权
重
分
值
优秀
(100>x≥
90)
良好
(90>x≥
80)
中等
(80>x≥
70)
及格
(70>x≥
60)
不及格
(x<60)
评
分
报告内容0.5
10
90 45
答辩情况0.5
10
80 40
评定成绩85
答辩小组组长：XXX 日期：2011年5月21日
佛山科学技术学院本科生毕业论文评议表
专
业
法学
姓名XXX 学
号
20076241
14
班
级
2007法
学1班
毕业论文题
目
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
指导教师评语：
1、对论文选题的价值、意义的评价；
2、对论文论证情况的评价（包括文章逻辑、
结构安排，资料使用，视野开阔度与主题
集中度，成果水平等）
3、对论文规范的评价（包括语言文字表达
规范，版式格式规范和学术规范等）
4、是否同意参加论文答辩
定成绩: 87分
指导教师：XXX 日期：XXX XXX
评阅教师评语：
1、对论文选题的价值、意义的评价；
2、对论文论证情况的评价（包括文章逻辑、
结构安排，资料使用，视野开阔度与主题集
中度，成果水平等）
3、对论文规范的评价（包括语言文字表达规范，版式格式规范和学术规范等）
4、是否同意参加论文答辩
定成绩:86分
评阅教师：XXX 日期：XXX XXX
答辩小组评语：
1、对答辩人陈述论文情况的评价
2、对答辩人回答答辩小组提问情况的评价
定成绩:85分
答辩小组组长：XXX 日期：XXX XXX
评定成绩占总评成绩比例（％）指导教师评
定成绩
50%
评阅教师
评定成绩
20%
答辩小组
评定成绩
30% 43．5 17．2 25．5
总评成绩
（百分制）86．2
总评成绩
（五等级
制）
良
注：本表一式两份，分别存入学院和学生档案，必须用黑色钢笔填写。