【无名氏 戚昱】
题作者在十岁、二十岁、三十岁时对母亲的看法
相同吗？如不相同，请说出区别。（作者对母
扫亲的认识经历了怎样的变化？）
描作【者吴由秋十桐岁写赵起东，宇以】十年为间隔写了自己的
一生，也写了母亲的一生，两个人的生命交 错重叠，这对文章的抒情效果有何影响？是 这样写好，还是两个人分开写好？为什么？
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1“睁开眼睛，看见风正从树林里吹过。” 这句景物描写有什么作用？ 【曲阿言 冯雪娇 】
2 “人有时候只想独自静静地呆一会儿。 悲伤也成享受。” “我”在“享受” 什么？ 【周乃睿 王琨琳 陈杨 张小楠 季凯茜】
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整合3
1“风正从树林里吹过”有什么作用？ 2“悲伤也成享受。”
“我”在“享受”什么？
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整体 感知
法国作家莫泊桑说：“人世间最美丽的 情景，出现在我们怀念母亲的时候。”
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披文入情
速读1-6段作者写了人 生中几个年龄段“我”和 母亲的哪些事情 ？各找出 相应的句子来。通过这些 事情体现了母亲怎样的性 格？
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谈自己作文获奖 年轻好强 做“蓝地白花的裙子”爱美
有了白父发母之爱子，则为 全副心思之在计深看远。病上 “怎么会烫了呢？”
.ห้องสมุดไป่ตู้
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第一段为什么要交待母亲是个漂亮的女人？ “她正给自己做一条蓝地白花的裙子”，这句 话感觉略显突兀，这样写的目的是什么？
【孙文 唐琨】
母亲为什么要讲她小时候作文写得好的事？
【李英魁】
为什么要写10岁那年与母亲的一场小冲突？
【戚昱】
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作者在文中几次提及年龄，（按时间顺序写）
问这样写有什么用意？
命运。
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• 小结：
合欢树是作者个人命运的写照，也 是母爱的具体的体现物。母亲把对儿女 的疼爱融入在对合欢树的精心呵护和培 育中。合欢树从弱小到长大长强长壮与 史铁生由残疾到对生命有所感悟，坚定 地活下来有相似之处。
托物言 情
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通过这些事表达了怎样的思想感情？
通过这些事表达了母亲对我的 爱及我对母亲深切的怀念和最终的 理解。
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文章题目为合欢树，但前半部分内容根本没有提 及，题目似乎不能总领全文，以此为题，用意何 在？可不可以改为《我的母亲》？
【穆瑞楠 刘芳 王鸿乔 黄思腾 李步天】
合欢树象征什么？（题目有什么寓意？）
【刘亮 接丹枫 陈杨 刘正刚 洪健 冯雪娇 】
文章以写人记事为主，却为何用“合欢树”这一 事物来命名？ 【孙文】
万水千山，求它载着她的爱和悲哀 归去。
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仿佛
泰戈尔
我不记得我的母亲 只是在游戏中间 有时仿佛有一段歌调 在我玩具上回旋 是她在晃动我的摇篮 所哼的那些歌调
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我不记得我的母亲 但是在初秋的早晨 合欢花香在空气中浮动 庙殿里晨祷的馨香 仿佛向我吹来母亲的气息
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我不记得我的母亲 只是当我从卧室的窗里 外望悠远的蓝天 我仿佛觉得 母亲凝住我的目光 布满了整个天空
（合欢树的象征意义1）
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在儿子眼中
合欢树=母亲
亦一 子枝 亦一 母叶 合总 欢关 树情 .
合欢树=母亲
合欢树是触动作者思念母亲的物，看 到它，就像看到了母亲，它是母亲生命的 延续。树影儿，就是母爱的影子。
合欢树的象征意义2
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合欢树的象征意义3：
合欢树=合家欢乐：母欢、子欢 在本文中表现为母亲和“我”共同反抗
没有发芽 ↓
长出叶子 茂盛了
↓ 移出盆
↓ 开花
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在路边挖回来 ↓
不舍得扔掉 ↓
常去侍弄它 ↓
栽在地上 ↓
……
思考：
• 1、母亲怎么会栽了这棵合欢树的？ • 2、文章主旨是母爱，合欢树与母爱有无
联系?这运用的是什么写法 。 • 3、合欢树有什么象征意义。
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在母亲眼中
合欢树=儿子
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合欢树=史铁生
他同合欢树相同，母亲悉心照顾 的合欢树就是病中的自己。
合欢树仿佛是一种心愿的象征，那是什么“心愿” 呢？ 【张定国 史学.峰】
整合1
“合欢树”是……
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为什么在母亲去世后“我”不愿去那个小院？ 【刘亮】
为什么两次回到小院，却都没去看合欢树。 【丁路 王楚玫 李英魁 】
为什么后悔前两年没有自己摇车进去看看 合欢树？
【张翔】
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整合2
对于看合欢树这件事，“我”的态 度总在变化。为什么会这样犹豫不 决、欲行又止？
（冰心译）
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今生今世 / 余光中
• 今生今世 • 我最忘情的哭声有两次 • 一次，在我生命的开始 • 一次，在你生命的告终 • 第一次，我不会记得，是听你说的 • 第二次，你不会晓得，我说也没用 • 但两次哭声的中间啊 有无穷无尽的笑声 • 一遍一遍又一遍 • 回荡了整整三十年 • 你都晓得，我都记得
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游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
谁氏子 韩愈 白头老母遮门啼， 挽断衫袖留不止。
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岁末到家 蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。 寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 低徊愧人子，不敢叹风尘。
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母爱是什么？
母爱是一堆细节，一堆纯白的不起眼的细节。
【张小楠】
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文章（最后）为什么要写那个不哭不闹、只看树 影的小男孩 ？ 【史学峰 于上 席瑞 刘亮 丁路 唐琨 戚昱 孙亚楠 张小楠 赵东宇 刘宇】
尽力忘掉我的腿： 到处借书 顶着雨雪看电影
小说发表 母亲已不在
已不年轻 变老 抱着希望 支持儿子
……
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思考：文章何处开始出现“合欢树”？
请同学读课文7~12段，并圈划描写合欢树 的句子。
总结合欢树的成长过程及母亲对它的态度。
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时间
那年 ↓
第二年 ↓
第三年 ↓
又过一年 ↓
再过一年
合欢树
母亲
“含羞草” ↓
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纸船－寄母亲（冰心）
我从不肯放弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船只， 从舟上抛下在海里！
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有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的 地方去。
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母亲，倘若你梦中看见一只很小的 白船儿，
不要惊讶它无端入梦；
这是至爱的女儿含着泪叠的，
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母爱
合 欢 借写树来忆人、写情 母 树 母子之间感情的象征 亲
树 虚实相生 人
托物言志（情）
以小见. 大
的述在
合 欢 树 情里我 感，的 汇在记 见证了成长成 孩 忆 了子里 见证了母爱一 的 ， 棵眼在 触动着记忆树 眸 老 里太 温暖了生命， 太 所的 …………有 叙 .
……
母爱是什么?