“我的梦·中国梦”朗诵比赛主持词
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：下午好！
甲：今天我们相聚在一起，共同庆祝我们伟大祖国母亲的第67个生日。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
甲：我有一个梦，
乙：你有一个梦。
甲：我们大家有一个共同的梦
合：——中国梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
甲：双铺中心小学“我的梦·中国梦”朗诵比赛现在开始。
乙：请全体起立（停顿），奏国歌。
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎学区姜校长的到来！
乙：下面我来介绍本次朗诵比赛的评分标准。
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。
（评委打分6--10分，保留到小数点后两位）
1、吐字清楚，表达流畅，语音标准，富有感染力。
（3分）
2、仪表大方，表情丰富，紧贴内容。
姿势优美，形象洒脱。
（3分）
3、主题鲜明，结构紧凑。
内容积极向上，富有感召力和教育意义。
（2分）
4、比赛时选手上下场致意、答谢。
（1分）
5、配乐与诗歌内容吻合，相得益彰。
（1分）
甲：鸟儿有梦，梦成彩凤；鱼儿有梦，梦成祥龙；蝶儿有梦，梦成天使。
我们心里也有一个美丽的——中国梦。
掌声有请一号选手四年级为我们带来《美丽中国梦》
乙：请二号选手杨耀文、张睿哲和牛国丰做好准备。
甲：谢谢四年级的精彩朗诵。
月是故乡明，家是国家好，亲亲我的祖国，亲爱的母亲，把你搂进中秋的明月，与你深情相约。
请欣赏二号选手带来的诗朗诵《把
祖国搂进明月》
乙：请三号选手做好准备。
甲：谢谢二号选手。
一号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
乙：我的祖国，高山巍峨，大河奔腾，人民勤劳，历史悠久。
我深深地爱恋您——祖国！掌声有请三号选手。
请四号选手冯兴统做好准备。
乙：谢谢三号选手。
二号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
甲：我的祖国是冲天腾飞的巨龙。
我的祖国是人类智慧的起源。
我深深地爱着你——我的祖国。
有请四号选手！请五号选手做好准备。
甲：谢谢四号选手。
三号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
乙：我爱你长江的碧波，我爱你黄河的波涛，我爱你长城的雄伟，我爱你的一切一切。
让我们以热烈的掌声欢迎五号选手为我们带来《祖国，我爱你》。
请六号选手二年级做好准备。
乙：谢谢五号选手。
四号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
甲：接下来有请六号选手二年级给我们带来诗两首：《祖国在我心间》、《流动的画》，大家欢迎！请七号选手米玮做好准备。
甲：谢谢六号选手。
五号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
乙：我的祖国是一只雄鸡，在世界东方迎着太阳昂首高歌；我的祖国是一条大河，这条河绽放着五千年文明花朵。
我歌颂你，我亲爱的祖国，我愿为你永远纵情高歌。
掌声有请七号选手！请八号选手赵文婷做好准备。
乙：谢谢七号选手。
六号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
甲：我爱你，我的祖国。
我爱你奔腾的黄河，长江；我爱你劳动人民丰收的喜悦；我爱你宽广无比的胸怀。
掌声有请八号选手！请九号选手五年级做好准备。
甲：谢谢八号选手。
七号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
乙：我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨，我爱你神
七飞天留下的神话，我爱你北京奥运不灭的圣火…..我们为你自豪，我们为你骄傲，我们永远热爱你——中国！有请九号选手五年级带来《我爱你，中国》，掌声有请! 请十号选手一年级做好准备。
乙：谢谢九号选手。
八号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
甲：祖国祖国你真美，祖国祖国你真好，我们大家喜欢你。
我们要做好苗苗，长大为你立功劳，共建祖国好河山！掌声有请十号选手带来《祖国颂》！请11号选手冯星扬做好准备。
甲：谢谢十号选手。
九号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
乙：我的祖国，你是九天上腾飞的巨龙，你是云霄里洒下的春雨，我深深地爱恋着您，我愿为您献出我的一切。
让我们以热烈的掌声有请11号选手！请12号选手六年级做好准备。
乙：谢谢11号选手。
10号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
甲：我的祖国，地大物博；我的祖国，底蕴深厚。
我永远爱你，我可爱的祖国。
掌声有请12号选手。
请13号选手张一凡、童婧做好准备。
甲：谢谢12号选手。
11号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
乙：老师说祖国比蓝天高，妈妈说祖国比春天美，我说祖国就是我的课本。
我读呀读，一定要把她读懂。
让我们用热烈的掌声有请13号选手！请14号选手做好准备。
乙：谢谢13号选手。
12号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
甲：巨龙，神奇而矫健；巨龙，正直而勇敢。
我们是自豪的炎黄子孙，我们是骄傲的龙的传人。
让我们携起手来建设和谐世界的伟大构想腾飞吧！巨龙，我亲爱的巨龙。
掌声有请14号选手！请15号选手岳鑫科、党珮嘉做好准备。
甲：谢谢14号选手。
13号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
乙：我们的中国梦，是国家富强的梦；我们的中国梦，是民族振兴的梦；我们的
中国梦，是13亿中国人的幸福梦。
让我们以热烈的掌声有请15号选手！请16号选手三年级做好准备。
乙：谢谢15号选手。
14号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
：
甲：小小的硬币上有国徽，警察叔叔的帽子上有国徽……。
我走过天安门，看见我们的国徽和太阳在一起，照耀着我们祖国辽阔的大地。
最后，让我们用最热烈的掌声请出最后一位选手——三年级。
甲：谢谢16号选手。
15号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
现在让我们来欣赏一首好听的歌曲。
等待老师们最后的分数统计结果。
甲：16号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。
祝贺他。
：乙：激动人心的时刻到了。
现在我怀着激动的心情来宣布本次朗诵比赛的结果。
本次朗诵比赛的季军是号选手，亚军是号选手，冠军是号选手让我们以热烈的掌声祝贺他们！
甲：我们的颁奖仪式将在下周星期一举行。
甲：中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
乙：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。
甲：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。
乙：让我们生活有梦想，心中有梦想，让我们把梦想融入每一天。
甲：让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。
合：双铺中心小学“我的梦·中国梦”朗诵比赛到此结束！
“我的梦·中国梦”朗诵比赛评分标准
一、朗诵内容（2分）：主题鲜明，结构紧凑。
内容积极向上，富有感召力和教育意义。
二、语言表达（3分）：吐字清楚，表达流畅，语音标准。
三、朗诵效果（3分）：1.富有激情和感染力。
2.配乐与诗歌内容吻合，相得益彰。
四、仪表形象（2分）：1.仪表大方，表情丰富，紧贴内容。
姿势优美，形象洒脱。
2.比赛时选手上下场致意、答谢。
五：补充说明：
1、比赛共设评委7人，采取平均计分。
2、评委打分原则从6分起，精确到小数点后2位。
“我的梦·中国梦”朗诵比赛评分表
“我的梦·中国梦”朗诵比赛选手次序表。