生命影响生命爱心传递爱心
-----“我的心灵成长故事”心灵教练心声
丰台乡伍仲小学吴录祥
那是几年前一个寒冷的冬天，临近放寒假，某一天的早晨八点多，教育办让我们二十多名老师集合在丰台乡中心小学的一个教室里听一名来自香港的博士讲座，可那是怎样的天气呀!连日来积的一尺来厚的雪由于天气的寒冷根本来不及融化，寒冷的风不时的刮着，路上的雪被过往的车辆碾的硬硬的、滑滑的，行驶的车轮胎上带上铁链子才能慢慢的行驶，况且县城到我们乡镇要四五十里远，其中有二十多里的山坡，我们在教室里不停的跺着脚，围坐在火炉旁期待着、议论着、埋怨着，埋怨这么冷的天早点回去坐到自家的热炕上多好啊，跑到这受这鬼天气干什么？不停的唠叨着。

到了八点半，我们心想许博士可能不能来了吧，这么冷的天，可能要散了吧，可教育办的领导让我们再等等，我们便带着不情愿的心情等着，有的在教室里乱嚷着、有的乱动着，有的不停的发着牢骚，约摸有三十来分钟左右，教室的门开了，一位约有五十岁左右的男人，身着黑色的长呢大衣，围着一条米黄色的长围巾，手提着电脑包，面带着和蔼的微笑，头顶上还落着斑斑的雪花，迈着矫健的步伐，踩着咯吱咯吱的声音，走了进来，一声亲切的早上好，让我们都停了各自的事情，静了下来，他便给我们道了谦意和迟到的原因并做了自我介绍，便开始了他的讲座，我
静静的听着，我的心被一种说不出的感觉包围着，那么冷的天，那么滑的路，他不顾一切的能来，那样的诚恳，那样的谦和，还能坚持从香港那么远来给我们讲课，还不要一分钱，这是为了什么？我们都被他的人格所感染，我愣住了，是敬意、是感动、是温暖或是什么，一种很奇怪的心情便油然而生，以致这么多年过去了，那种心情和情景久久不能释怀。

这是我第一次认识许博士，接受他的教导。

生命影响生命，爱心传递爱心。

后来和许博士接触的机会多了，我便更加的了解，心中的敬意和感激也越加的浓厚，我时常被他的行为所感染，
我是一个不幸的人，在我二十岁左右的时候，一次突然的事故，让我的一只手失去了活动的能力，我便在极度困难的情况下用另一只手撑起了我的生活，我的心灵在生活的海洋里沉浮，感受了现实生活的许多色彩，我的心被涂抹的乱七八糟，迷茫、失落、彷徨、忧郁、痛苦各种心情如魔鬼般一次次的侵蚀着我脆弱的心灵，我感到从未有过的疲惫，人生的很多问题在我的大脑里一次次的撞击，我怎样去面对我的生活？怎样去迎接我的每一天？我的人生的美丽和希望在那里？我应该带着我的心灵走向何处？心灵的康复对我来说尤为重要，我要站起来，用健康的，积极的心态去勇敢的面对我的生活，我需要帮助，我急切的想从那种阴影中走出来，我相信每天的太阳都是新的，生活很丰富，一切都会慢慢过去我怎么会如井底之蛙整天在一块地方去消磨
自己的意志和生活呢？我很想走出去放开自己的心灵，我的心灵需要阳光、雨露的滋润，我便躲到书的海洋去汲取养料。

使我明白了很多的道理。

很感谢许博士为我们提供了许多心灵方面的书籍。

心灵的消沉和迷惘需要有人带你到水草肥沃的地方，才能让你心灵舒畅、明朗，我非常的感谢在我心灵迷惘的时候，有幸和许博士认识、接触，他先后请了很多的心灵专家来给我们辅导，有时候还带我们出去开拓视野和见识，几年来我接受了十多次的培训和各种活动，如：心灵智慧、教练学、陶行知思想、舞蹈治疗、身体雕塑、艺术治疗、拉伸放松、NLP心灵程式语言、各种放松和静心的方法等，是我认识了许多香港和外国的朋友，从他们那里学到了我以前从来没有听说过的许多认识自己心灵的知识和技巧，感受到了他们积极、乐观的生活态度和谦虚、诚恳的做事风格，一些积极而健康的观念，同时也感受到了他们那无私、宽广的爱，这些无不潜移默化的影响着我、激励着我。

使我的心智模式发生了很大的变化，我的一些生活观、价值观都有了全新的认识，这是我重新认识了自己，并学到了许多控制和调节自己心灵的方法，如：立如松、静坐、观吸、瑜伽等，当我心情烦躁或是遇到不顺心的事时，我便试着应用其中的一些方法，很是受益，遇到事情能从不同的角度去认识和面对，自己的心态也慢慢的平和、积极了，感受到了生活的丰富和多彩，让我的心灵从过去的沼泽地里走了出来。

我是一名农村的小学教师，深感这个工作不是教学生考个好成绩那么简单，心灵的培育才是我们追求的目标。

是的，在我们这儿是很贫困，尤其是我们生命传承下来的许多的不好的想法和思维模式，这严重性的决定着我们的言行和以后的成长，尤其是我们教育工作者，我们的思想、行为将会影响我们的学生，对他们思想的成长影响很大。

老师有怎样的思想就会用什么样的方法去对待学生，我们需要了解自己心灵中的问题，并学会调理自己的情绪，学生需要积极、健康的教育环境，而我们有责任和义务为我们的下一代去努力，可我们的心灵如果有了问题，那就会影响学生的成长。

生命影响生命，爱心传递爱心，
我有幸参加心灵智慧培训并成为我校心灵教练，把自己学到的知识、方法，通过一些故事、游戏、歌曲、生活应用等方式对学生进行心灵智慧教育，让学生也受到了很大的影响，如：我校六年级的王先锋同学在上完心灵课后的感受说：“其实心灵课就是让我们改正我们身上存在的问题，从而做更好的自己，这一种感觉就像一颗种子，它一旦种了进去，就会发芽结果的。

心灵课也会让我们变得更加的坚强，更加永不放弃的，我们在遇到困难的时候，就会想起他，它就激励着我们永远向前，只要我们拥有了他，它就会陪我们走完一生的。

”我很高兴我的努力能对学生的心灵上有这么大的改变，学生的言行也变化很多。

做为一名老师，能看着自己的学生在自己的教育下变了，变的和以前不一样了，变的积极而上进了，这是当老师最大的欣慰。

黄土地上的一粒种子很疲惫的掀开了压在它身上的土块，盼望着、盼望着，阳光般的问候，春雨般的滋润。

许博士如春风，把这东南的云彩轻轻的送来，用爱让这云彩中的雨落到了我们的心田，滋润着我们心灵的成长。

我如一棵小草，虽不敢和大树比高，也不敢和花儿争艳，但我会迎风飘扬，愿被学生踩在脚下，成为他们成长的土壤。

让爱化作空气中永远的音符，响砌在我们生活的周围。

我会永远感激帮助我心灵蜕变的导师并用我的行动去影响我身边的人。

2011年5月30日。