司法所安置帮教工作制度
篇一：曙光司法所安置帮教工作制度
曙光司法所安置帮教工作制度
一、帮教制度：
1、帮教领导小组定期检查帮教工作情况
2、组织帮教小组成员研究帮教措施，重点对“释解”人员进行管理
3、对两释人员情况做好纪录，对其表现及时掌握其动向，避免重新犯罪
4、健全帮教组织和有关档案
5、做好“释解”人员的教育工作
二、管理制度：
1、每年与派出所等有关部门统计“释解”人员情况
2、建立帮教人员登记表
3、成立帮教工作领导小组
4、建立健全社区帮教组织
5、定期召集帮教小组成员汇总情况
6、帮教工作列入司法所工作目标责任制中
7、协调有关部门安置帮教对象从事有关工作
8、积极动员相关部门解决帮教对象的实际困难
三、岗位责任制度：
1、负责指导社区的安置帮教工作
2、帮教工作列入全年工作目标之中进行考评
3、安置帮教工作站的帮教小组成员分工帮教工作
4、每个帮教对象有具体的帮教小组成员进行结对帮教
5、凡出现重新犯罪情况则从全年考核成绩中扣除相应的分数
6、对没有帮教措施的帮教小组要根据情况对其进行批评并限期改正
7、每个与帮教对象结对的成员要订出帮教目标，保证帮教工作达到预期目的
四、登记和档案管理制度：
1、每年对帮教人员进行摸底、登记、排查
2、建立统一的“释解”人员登记表
3、帮助乡、村建立帮教档案
4、每年对“释解”人员情况进行分析
5、对“释解”人员的有关情况随时进行修改补充，记录在案
五、衔接制度：
1、接到区局“刑释”人员通知书后3日内通知回归人员所在的村委会
2、督促社区7日内和回归人员签定结对帮教协议书
3、对“释解”人员进行登记、造册、存档
篇二：安置帮教工作制度
安置帮教工作制度
一、建立村安置帮教工作小组，按照有关规定开展安置帮教工作。

二、全面掌握刑释解教人员基本情况，建立工作台账，并建立安置帮
教个人档案，详细记载刑释解教人员的个人简历、罪名、服刑起止时间、监所表现、安置情况等内容，做到情况清、底子明。

三、对每一个刑释解教人员成立一个帮教小组，落实安置帮教工作任务，一对一进行帮教，每季度与帮教对象进行一次谈心活动，并做好帮教记录。

四、对帮教对象要做到基本情况、家庭状况、与他人交往、去向、思想情况“五清”。

五、对帮教对象要做到有困难时必访、有挫折时必访、有疾病时必访、有婚丧时必访的“四访”。

六、对帮教对象要做到安置到位、帮教到位、政策到位、服务到位，积极协调有关部门帮助、引导刑释解教人员解决就业或生活问题。

七、定期向镇司法所报告安置帮教工作情况，上下沟通，反馈信息，并结合实际制定相应的帮教管理、管控措施，确保刑释解教人员无重新违法犯罪现象发生。

篇三：安置帮教工作制度
安置帮教工作制度
一、报到登记制度：
l、刑释人员回原籍后，持《刑满释放证明书》、《解除劳动教养证明书》在十五天内到司法所办理报到登记手续；
2、司法所接到刑释证明书后，进行登记、建档、立卡，并在证明书上签署“已在司法所报到登记”，加盖司法所公章后，督促刑释人员到派出所办理入户手续；
3、对刑释后未办过报到登记手续的，经调查确认后，应责成刑释人员补办登记手续。

二、司法所长首谈制度：
1刑释人员到司法所报到时，司法所长应亲自找其谈话，了解其思想动态和生活状况，并对其今后的生活和就业进行引导、教育。

2、刑释人员报到时司法所长因故不在所内的，司法所长原则上应在半个月内及时找其补谈。

对回归后不到司法所报到的刑释人员，司法所长应主动上门与其谈一次话。

3、对个别刑释后没有回户籍所在地，经核实在外地有固定住所的刑释人员，司法所长可以通过发函等形式与其进行谈话。

4、司法所要设立司法所长谈话登记簿，谈话要形成笔录或其他书面材料，司法所长要有签名。

采用发函谈话的，要复制函谈书面材料存档。

三、结对帮教制度：
1、刑释人员回归社会后，村委会帮教组织要及时上门做工作，督促其到司法所报到和到派出所落户口，同时，要指定专人为帮教责任人，与刑释人员建立结对帮教关系。

2、建立帮教关系要签订帮教协议书，协议书一式六份，由帮教责任人、被帮教人、材委会领导、镇综治办、派出所、司法所各执一份。

四、访问谈心制度：
1、帮教责任人在被帮教人遇到下列情况时做到必访：
a、有大病时必访；B、有纠纷时必访；c、有突发情况时必访；要在。