《甲午中日战争和八国联军侵华》一、单选题
1．甲午战争爆发前，日本幼雅园的儿童玩一种“打沉定远舰”的游戏；许乡报刊大肆制造战争舆论，宣传对清战争，日本天皇下达矛头指向中国的《造观语书》。

据此可知（）
A．中日关系的传统格局面临着挑战 B．甲午战争中国战败已成定局
C．战争前夕中华民族意识尚未觉醒 D．中日双方军事实力对比悬殊
2．庚子7月，两江总督刘坤一上奏：“窃查此次战事，由于匪徒藉口仇教，肆行烧杀，致酿成大患，各国亦以剿匪及保护商民教士为名，调舰增兵，合而谋我。

”各国“合而谋我”的后果是（）
A．东南沿海的门户被打开 B．列强侵华开始进入资本输出新阶段C．中外反动势力开始合作 D．以华治华成为侵华的主要政治手段3．战争赔款二亿三千万库平银；舰艇等战利品价值也有一亿多日元。

而当时日本政府的年度财政收入只有八千万日元。

当时的日本外务大臣高兴地说：“在这笔赔款以前，根本没有料到会有好几亿元，全部收入只有八千万日元。

所以，一想到现在有三亿五千万元滚滚而来，无论政府还是私人都顿觉无比的富裕。

”这表明（）
A．列强在侵华问题上既相互勾结又相互争斗
B．列强对华大规模输出资本，大大加深了中国的半殖民地化
C．甲午一战，日本成为亚洲的暴发户
D．帝国主义资本输出，分割世界
4．1900年4月，启超评价义和团为“筹民招乱”“暴徒窃发”。

7.8 月间，则认为义和团“一呼而集者数十万人，赴死军的，曾不樊顾”“以抗御普世界中显林之重强国”。

梁启超对义和团评价变化的主要原因是（）
A．义和团运动斗争方式趋于落后 B．义和团运动有利于民主意识觉醒
C．列强侵略使民族危机不断加深 D．维新派与义和团的目标日益相同
5．世纪之交，中国许多著名大学、中学纷纷举行“百年校庆”活动。

一百年前，“教育救国”、“实业救国”、“政治救国”等合流形成“救国热潮”。

当时，“救国’’成为中国社会主要思潮的原因是（）
A．日本全面侵华，民族危机加剧 B．国共合作，推动国民革命发展
C．甲午战后，帝国主义瓜分中国 D．新文化运动促使学校教育发展
6．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839-1842年同英国的战争，第二次是1856-1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争……其结果是入侵和反入侵的连锁反应，它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。

”这说明了（）
A．没有近代西方国家的侵略就没有新中国
B．战争是推进近代中国社会发展的主要动力
C．战争改变了远东和世界格局
D．战争促使中华民族不断反思并最终走向胜利
7．一部分日本人认为：甲午中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战，文明之战是指一种先进文化战胜落后文化；解放之战是指解放中国、光复中原；救亡之战是指黄种人团结起来，共同对付西方。

下列各项对这种观点认识最准确的是（）
A．掩盖了日本对华侵略的战争本质 B．揭示了甲午中日战争爆发的原因
C．突出了日本对中国文化的认同 D．表明了中国备受异族压迫的事实
8．《辛丑条约》签订后，慈禧太后在《罪己诏》中说：“今兹和约，不侵我土地，念友邦之见谅，疾愚暴之无知。

……量中华之物力，结与国之欢心。

”帝国主义列强“不侵我土地”的根本原因是（）
A．瓜分狂潮中列强已将中国领土瓜分完毕
B．义和团运动粉碎了列强瓜分中国的迷梦
C．清政府已完全变为列强统治中国的工具
D．帝国主义侵华主要方式已发生重大改变
9．晚清相当长的一段时期，政府对军队采取湘军战时临时征用，战完就地解散回家的方法，成本低效率高。

但在中日甲午战争中遇列经过德式训练的日本军队却吃了大败仗。

这本质上反映了（）
A．湘军的发展方向和军事近代化的方向背道而驰
B．湘军的编练方法不能提升清政府军队的战斗力
C．清政府军队武器装备落后是失败的关键
D．清政府政治腐败导致军队训练方法落后
二、材料题
10．材料一（甲午）战争的结果使日本一跃而为新兴的军事强国，挤进了帝国主义的行列，构成对朝鲜和中国安全的威胁，进而纵横捭阖，与西方强国争权夺利。

俄国对日本侵占中国东北深感不满，于是联合法德三国干涉还辽，强迫日本交出已到手的赃物，此事被日本视为奇耻大辱，日本遂认定日、俄为争夺朝鲜和中国东北迟早必出一战。

1900年义和团运动爆发后，俄国大举入侵东北并拒绝撤军，摆出独占我国东北并且不惜为此一战的架势。

1902年日本与英国缔结同盟，这样各帝国主义国家在远东问题上形成了两大集团：一个是英日同盟，以美国为后盾；另一个是法俄同盟。

1904年2月，日、俄双方相互宣战。

——摘编自丁铭楠等《帝国主义侵华史》
材料二 1905年，日、俄签订《朴茨茅斯和约》。

其主要内容有：俄国承认日本在朝鲜的政治、军事、经济的绝对利益；俄国自中国东北搬兵，除辽东半岛外，东北的一切地方均交还中国；俄国将辽东半岛的租借权、南满铁路太有关特权均无偿转让给日本。

——摘编自赵建民《日本通史》
请回答：
（1）根据材料一分析日俄战争爆发的原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别归纳甲午战争和日俄战争对东北亚地区政治格局的影响。

答案和解析
1．【答案】A
【解析】从历史上来看，日本长期向中国学习，在政治、文化等方面受中国的影响很大。

但从材料信息来看，日本做好了通过战争打败清朝、迫使中国屈服的准备，因此中日关系的传统格局面临着挑战。

故答案为A项。

B项说法绝对，材料信息不能反映，排除；C、D项材料没有反映，排除。

2．【答案】D
【解析】材料中庚子年是１９００年，“各国亦以剿匪及保护商民教士为名，调舰增兵，合而谋我”说的是八国联军侵华镇压义和团运动的事情，此事件后签订《辛丑条约》清政府成为列强统治中国的工具，故D项正确；A是《中法新约》影响；B是《马关条约》影响；C 是第二次鸦片战争之后。

3．【答案】C
【解析】“战争赔款二亿三千万库平银”说明是甲午中日战争之后《马关条约》的赔款，该条约签订之后帝国主义国家开始对中国实行资本输出，大大加深了中国的半殖民地，故C 项正确；列强在侵华问题上既相互勾结又相互争斗是三国干涉还辽事件，故A项错误；材料没有说明日本成为亚洲暴发户的信息，故C项错误；材料主要涉及中国事情，故D项错误。

4．【答案】C
【解析】梁启超对于义和团评价由最初成为暴徒到“以抗御普世界中显林之重强国”，说明随着列强侵略中国的加剧，民族危机深重，义和团担负起抗击帝国主义的重任，所以出现评价的变化，故C项正确；梁启超评价是基于民族精神，不是斗争方式落后，故A项错误；义和团运动是民族意识，不是民主意识，故B项错误；维新派主张变法，义和团主要是抗击帝国主义，故D项错误。

5．【答案】C
【解析】从材料中的时间信息来看，形成“救国热潮”是在19世纪末。

联系所学可知，甲午中日战争后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化程度大大加深，因此“救。