小 灯 泡 能 亮 的
电 在 小 灯 泡 里 的 流 动 路 线
电的流动路线
电池里的电流从正 极流出来，从小灯 泡的一个连接点流 入，经过灯丝再从 另一个连接点流出， 经过导线又流回到 电池的负极，形成 一个闭合回路，小 灯泡就亮了。
用箭头画一画电 流流动方向？
提示：电流从正极 出来---经过导线— 经过灯丝---回到负 极
铜帽，称为正极，用“+”表示
1.5V表示电压为1.5伏？
锌壳，称为负极，用“
”表示
金属丝（导电）
橡胶皮（绝缘，不导电）
外面：绝缘的橡胶。 里面：导电金属丝。
电线
电线由金属内心和塑料外皮组成 金属是导电的，塑料是绝缘的。
铜帽
正极 （+）
电池
锌壳
干 电 池
负极 （ -）
小灯泡
探究活动：点亮小灯泡
小灯泡亮的共同特点：
电流从正极流出，返回负极，构成一个完 成的电路，且电流流过灯丝。
一个完整的电路可以使用相同的材料，而用 不止一种方法建立起来
导线连接电池铜帽（正极）和底部锌壳（负极）， 小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。 不亮 短路
短路现象
当电池的正极和负极两端被导线直接连接起来 时，就会发生短路。短路时，电池和导线会在一 瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很 快就会被损坏。短路很危险 ，还可能会引发火灾。
导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳， 小灯泡锡粒端接触电池铜帽（正极）。
不亮 பைடு நூலகம்路
小 灯 泡 不 能 亮 的
断路 短路
短路与断路的相同点与不同点
• 不同点1： • 短路是指正负极直接相连形成一个回路,有电流通 过 断路是指正负极之间的线路断开,没有电流通过 • 不同点2:短路将致使系统烧毁,而断路只是造成系 统的暂时无法使用. • 相同点: • 最终系统都无法工作,系统消耗的功率均为零,电阻 近似认为0.
课堂小结
1、灯泡的结构：_____、_____、 _____、_____、_____。 2、__________的时候，小灯泡才能发光。 3、电路有___情况：____、_____、_____。 4、导线直接把电池的两端连起来的现象 叫——_____。 5、____很危险，烧毁电池，甚至会引起火 灾。所以在电路实验过程中，避免出现短 路现象。
小提示：
• 爱护你手中的小灯泡、电池和导线 • 仔细观察它们的结构，看谁发现得多。 • 小组总结它们的结构，派代表发言。
玻璃泡
灯丝
金属架
B
连接点
A
玻璃泡
灯丝
金属架
B
连接点
A
怎样才能小灯泡发光？
复习
• 让电荷流动起来形成电流,需要具备两个条 件: • 一是电源; • 二是电路;
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干 电 池
电路是指由（ B ）等电器元件连接而形成的电路 通路。 A.电源、开关、导线 C.电源、用电器、开关 B.电源、用电器、导线
√
断路 断路
√
断路 断路
√
你学到了什么？
拓展：
你能不能用一节电池和多根导线来点亮 两个或者更多小灯泡？
课堂小结
1、灯泡的结构：玻璃泡、灯丝、金属架、上 连接点、下连接点 2、电流通过灯丝的时候，小灯泡才能发光。 3、电路有三种情况：通路、开路、短路 4、导线直接把电池的两端连起来的现象叫— —短路。 5、短路很危险，烧毁电池，甚至会引起火灾。 所以在电路实验过程中，避免出现短路现 象。
6、_____________________的现象叫——短路。
拓展活动
你能同时点亮两个小灯泡吗？
小灯泡的构造
玻璃泡
灯丝
金属架 连接点
小灯泡 电池
导线
电流的流动路径
+
-
试一试，还有没有别的 连接方法，也能使小灯 · 泡亮起来？
＋
－
电池正负极和灯泡的连接点分别相连， 形成了电流的通路，灯泡才会点亮。
导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳（负极）， 电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹连接。 亮
_
+
导线连接的电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹，小 灯泡锡粒与锌壳（负极）接触 亮
四种不同的连接方式：
_
+ 亮 短路 亮 断路
这 些 小 灯 泡 能 发 光 吗 ？
（ 1）
发 光
（ 4）
断路
（ 2）
发 光
（ 3）
短路
这个灯泡能亮吗？
小 练 习
断路
这个灯泡能亮吗？
短路
这个灯泡能亮吗？
这个灯泡能亮吗？
我们能不能直接用家里、学校插 座中的电做实验？ 警告： 发电厂发出的、通过导线送到各家 各户的电是220V交流电，这是足以 引发触电事故、致人死亡的电，所 以我们不能直接用家里、学校里的 插座中的电做实验！