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《世界史通论》教学大纲

《世界史通论》教学大纲第1讲什么是世界史1.关于“历史”的基本思考2.世界史的概念和世界史的体系3.世界史的进程:从分散到整体基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第1章,下册第1章巴勒克拉夫,《当代史学主要趋势》第233-259页参考阅读:刘家和,《史学、经学与思想》第1,2,7章唐纳德·凯利,《多面的历史》第8章第2讲古代文明的生长与衰落1.进步的观念与历史研究2.文化变迁的道德原因3.宗教与文明的生命力基本阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第1-37页斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第3-4章马克垚:《世界文明史》上卷第4、7、10章参考阅读:拉尔夫,《西方文明史》上卷,第1编伊丽莎白·科斯托娃,《历史学家》(人民文学出版社2006年)第3讲古代国家与古代政治1.对早期国家形态的历史探索2.古代民主政治与近代政治理想3.“专制主义”与“中央集权”的悖论基本阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第38-72页斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第5-7章参考阅读:拉尔夫,《西方文明史》上卷,第2编第4讲阅读、电影与讨论:《罗马大帝》(Augustus)讨论参考题:1.罗马共和国的民主性与局限性2、罗马政治、司法与党争3、角斗士与罗马政治和文化讨论阅读:普鲁塔克,《希腊罗马名人传》上册马基雅维里,《论李维》(上海人民出版社2005年)奥托·基弗,《古罗马风化史》基本阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第73-112页斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第8-9章第5讲基督教文化与中古西方文明的形成1.基督教兴起的历史和文化背景2.西方文明是否等同基督教文明3.“大历史”以及基督教历史观的意义和缺陷基本阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第113-169页斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第10-13章参考阅读:拉尔夫,《西方文明史》上卷,第3编第6讲中世纪西欧的道德与精神世界1.理解修道院制度和精神2.法律和大学:人类文明的灯塔3.教会与国家:现代社会的雏形基本阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第170-208页斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第14-16章参考阅读:拉尔夫,《西方文明史》上卷,第4编第7讲阅读、电影与讨论:《天朝上国》(Kingdom of Heaven)讨论参考题:1、“十字军东征”还是“十字军运动”2、历史研究的文献和思想史问题3、历史研究、年鉴学派与意识形态讨论阅读:雅克·勒高夫:《圣路易》伯姆克,《宫廷文化》上、下卷雷蒙德·库利,《最后的圣殿骑士》(小说)基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第17章第8讲中古末期的世界1、“文明圈”的分布与交流2.先进的“东方”,落后的“西方”3.农业文明由此分殊基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第18、19章马克壵,《世界文明史》,第11章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第250-270页第9讲西欧向近代过渡1.城市、商业的发展2.思想、文化的变迁3.世界成为一体——地理大发现基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第20章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第209-249页第10讲民族国家的形成1.专制王权的历史意义2.国家与重商主义3.天主教会的分裂4.战争与社会冲突基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第21章参考阅读:佩里·安德森,《绝对主义国家的系谱》斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第271-291页第11讲电影:《伊丽莎白》;阅读与讨论讨论参考题:1.伊丽莎白一世为什么是一位伟大的君主?2.她的女性身份对此有影响吗?3.在伊丽莎白时代,君主与国家是什么关系?讨论阅读:J. E. 尼尔,女王伊丽莎白一世(商务印书馆1992年)约·欧·尼尔,伊丽莎白女王(四川人民出版社1989年)(这两本书是同一本书的不同译本)第12讲期中总结参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第307-322,340-358第13讲现代国家制度的建构1.英国的经历及相关国家2.法国的经历及相关国家3.德国的经历及相关国家4.三种发展模式基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第27章马克壵,《世界文明史》第13章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第376-411页第14讲科学与工业1.理性主义与科学的发展2.英国式的工业化道路3.德国式的工业化道路4.苏俄式的工业化道路基本阅读:马克壵,《世界文明史》第12、14章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第292-308,359-375页第15讲欧洲的扩张1.领土扩张与殖民帝国2.奴隶贸易与全球贸易体系3.大国争霸与全球战争4.欧洲扩张对世界的冲击基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第22-24章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第323-339页第16讲电影:《无粮的土地》;阅读与讨论讨论参考题:1.20世纪上半叶中国人眼中的英国是怎样的,为什么这样?2.20世纪上半叶中国人记忆中的中国是怎样的,是这样吗?3.对比这两本书中的中国和英国。

讨论阅读:储安平,《英国采风录》蒋梦麟,《西潮与新潮——蒋梦麟回忆录》基本阅读:第17讲新的大国崛起1.美国的成长2.俄国的庞大3.日本的追赶4.世界新格局基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第28章,第31章3-4节马克壵,《世界文明史》第16、20章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第412-451页第18讲现代化在全球扩散(一)1、“现代化”的理论2、奥斯曼帝国3、阿拉伯地区4、印度与南亚基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第29、30章马克壵,《世界文明史》第17、18、25章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第19讲现代化在全球扩散(二)1.中国和东亚2.拉丁美洲3.黑非洲4.现代化的悖论基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第31章1-2节,第32、33、34章马克壵,《世界文明史》第19、24、26章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第20讲电影:《失去平衡的生活》;阅读与讨论讨论参考题:1.现代化理论的意义与缺陷2.现代化在你的心目中是什么?3.现代化对后发展国家意味着什么?讨论阅读:塞缪尔·亨廷顿,《变动社会的政治秩序》伯纳德·刘易斯,《现代土耳其的兴起》基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第35章第21讲 20世纪的欧洲1.科学技术的发展2.意识形态与世界大战3.社会主义的发展与挫折4.资本主义的变化与欧洲联合基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第36、38-41章马克壵,《世界文明史》第21、22、23章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第452-508页第22讲当代世界1.“全球化”2.发展的差异3.“文明的冲突”?4.人类共同的问题基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第37、42-44章马克壵,《世界文明史》第27、28章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第508-552页第23讲课程总结需要图书馆教学参考书阅览室准备的书目:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》(北京大学出版社2005年)斯皮瓦格尔,《西方文明简史》(北京大学出版社2006年)拉尔夫等,《西方文明史》上、下卷(商务印书馆1998年)巴勒克拉夫,《当代史学主要趋势》(上海译文出版社1987年)唐纳德·凯利,《多面的历史》(三联书店2003年)伊丽莎白·科斯托娃,《历史学家》(人民文学出版社2006年)普鲁塔克,《希腊罗马名人传》上册(商务印书馆1999年)奥托·基弗,《古罗马风化史》(辽宁教育出版社2000年)雅克·勒高夫:《圣路易》(商务印书馆2002年)马基雅维里,《论李维》(上海人民出版社2005年)伯姆克,《宫廷文化》上、下卷(三联书店2006年)雷蒙德·库利,《最后的圣殿骑士》(上海译文出版社2006年)伊丽莎白·科斯托娃,《历史学家》(人民文学出版社2006年)佩里·安德森,《绝对主义国家的系谱》(上海人民出版社2001年)塞缪尔·亨廷顿,《变动社会的政治秩序》(上海译文出版社1989年)伯纳德·刘易斯,《现代土耳其的兴起》(商务印书馆1982年)J. E. 尼尔,女王伊丽莎白一世(商务印书馆1992年)约·欧·尼尔,伊丽莎白女王(四川人民出版社1989年)马克壵,《世界文明史》(北京大学出版社2004年)刘家和,《史学、经学与思想》(北京师范大学出版社2005年)储安平,《英国采风录》(东方出版社2005年)蒋梦麟,《西潮与新潮——蒋梦麟回忆录》(东方出版社2006年)。

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