感谢您在这几个月中对我们的照顾。在这段时间里，我们一起 哭过、笑过，在今后的日子里，我们会更加努力，不会辜负您的 希望。老师，虽然有时候，我们会让你伤心，让你难过，但是请 相信我们都是爱你的。我们是您的朋友，您也是我们的朋友。在 这里我们给您送去最美好的祝福。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的 爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
初一五班
班主任是学校中全面负责 一个班学生的思想、学习、健 康和生活等工作的教师。一个 班的组织者、领导者和教育者， 也是一个班中全体任课教师教 学、教育工作的协调者。
一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时 与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时 检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进 行教育。 二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。 三、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。 四、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、 教育和处理。 五、检查课代表收交作业情况。 六、每天观察班级课堂教学出席和上课情况，掌握 班级学风的进展和变化。 七、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状 况。 八、注意和处理好班级偶发事件。 九、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进 行表扬或批评教育 十、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教 育广播。 十一、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工 作。（水、电、门、窗）
你们心目中的老师是什么样的呢？
• 有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛； 她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为 我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板 上耕耘着，为我们播下了知识的种子。 叶 圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心 来，不带一根草去的人”。更让我深刻的理 解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教 师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的 奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？ 四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣 富强谁来创造？
最炫民族风
让我们来玩几个游戏
• 大家一起玩个游戏 • 游戏开始者需要问一个问题，问题以“听 说”开头，回答者必须先回答“是”然后 解释答案。之后再问楼下一个问题，依次 类推 问题一般是比较怪异的，但是答案先 回答是，所以你的解释很重要，需要动脑 子 • 举个例子 问：楼下的，听说你不喜欢穿衣 服 答：是的，我洗澡的时候是不喜欢穿衣 服！~~
我来自偶然像一颗尘土 我来自何方我情归何处 天地虽宽这条路却难走 我还有多少爱我还有多少泪 感恩的心感谢有你 感恩的心感谢命运
有谁看出我的脆弱 谁在下一刻呼唤我 我看遍这人间坎坷辛苦 要苍天知道我不认输 伴我一生让我有勇气作我自己 花开花落我一样会珍惜
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 每人写3张纸,分别是-"你的名字","你在哪里 ","你在干什么" • 例如 王五 在房间 看书 • 然后让组长把所有纸收起来,按类别把纸洗 乱 抽出一张名字,一张哪里,一张干什么
小品
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开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那 么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无 论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命 的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你，班主任节 来临之际，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意!