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联合办学合作协议范本

联合办学合作协议范本

甲方:天津交通职业学院中职分院(以下简称甲方)乙方:甘肃省靖远县职业技术中学(以下简称乙方)为了认真贯彻《关于开展东部对西部、城市对农村中等职业学校联合招生合作办学工作的意见》精神,甲乙双方本着“联合办学、优势互补、畅通就业渠道、共同发展”的原则,经双方商讨就xx年联合办学事宜达成协议如下:

一、联合办学宗旨:甲乙双方应全面贯彻党的教育方针政策,认真履行天津职业教育的相关规定,双方本着对学生负责的态度,共同负责培养学生;甲方负责学生毕业后推荐就业;乙方负责组织生源。

二、联合办学形式:双方开设汽车运用与维修专业的联合办学。实施“1+2”模式教学(即第一学年由甘肃省靖远县职业技术中学组织教学,后两年由天津交通职业学院中职分院组织教学),双方注册双学籍。

三、招生对象:应、往届初中毕业生。

四、学制:三年全日制。

五、双方职责:

1、甲方:

⑴对相关联办的专业学生做好申报计划的审批、录取注册和档案管理。

⑵向乙方提供相关招生简章细则。

⑶负责对乙方第一学年教学进行指导、监督和检查。

⑷第二学年开始组织教育教学及学生管理工作,并组织学生进行相关技能的培训与考核(相关培训费用与考核费用由学生个人支付)。

⑸负责颁发中专毕业证书。

⑹负责毕业生推荐就业,实行双向选择。

2、乙方:

⑴对乙方所在地区的学校负有宣传、发动、组织生源的义务,确保甲乙双方联合办学相关专业招生计划的完成,招生宣传费由乙方自理。

⑵对相关联办的专业学生做好当地申报计划的审批、录取注册和档案管理。

⑶组织第一学年教育教学及学生管理工作,保质保量完成甲方提供的第一学年教学、专业理论计划。

⑷有责任向甲方提供学生第一学年的各类信息、档案等资料。

六、甲方根据天津市教育委员会和天津市公安局学生户籍管理相关规定,本着学生自愿的原则将户口迁入甲方所在地公安局派出所,成为甲方院校集体户口,学生三年毕业或肄业后派遣回原省市。

七、乙方向甲方提供学生的体检合格证明。

八、收费标准:第一学年按甘肃省教育部门和物价部门中等专业学校学费收费标准收取学费、住宿费、书费和其它费用(即第一学年学费每人每学年1200元等);第二学年和第三学年按天津市教育委员会及物价部门中等专业学校费用收费标准收取学费、住宿费、书

费和其它费用(即第二学年和第三学年学费每人每学年2500元等),甲乙双方不得另外加收以外费用。

九、学费分配:

1、第一学年学费由乙方收取,乙方给学生出具学费收费凭证。根据甲方录取注册人数,乙方向甲方交纳学生第二学年流失保证费每人500元;剩余学费和其它相关费用归乙方使用。

2、第二学年学费由甲方收取,甲方给学生出具学费收费凭证;根据第二学年学生来甲方学校实际报道人数,甲方向乙方返还学生流失保证金每人500元;剩余学费和其它相关费用归甲方使用。

3、第三学年学费由甲方收取,并给学生出具学费收费凭证。学费和其它相关费用归甲方使用。

十、甲乙双方将本着积极合作、共同发展的目标,在办学模式、教学计划、师资建设、教材教研、考试及毕业生就业指导等方面定期开展研究交流活动。

十一、本协议未尽事宜届时由双方商讨解决。

十二、本协议书一式两份,甲乙双方各执一份,双方代表签字并盖章后立即生效。

十三、本协议有效期为年月日至年月日。

甲方(法人):

单位(盖章):

年月日年月日

乙方(法人):单位(盖章):

联合办学合作协议范本 [篇2]

甲方:北京商惠人力资源管理咨询有限公司

(北京工商人才服务中心)

乙方:山西晋直技工学校

甲乙双方本着诚信,互惠、互利的原则经友好协商,就合作办学、订单培训达成一致,协议如下:

第一条合作项目与合作形式

1、联合办学的专业:航空售票(以女性为主)

2、合作形式:6个月短期培训,采取3+3培训模式。学员前三个月在乙方上课,最后3个月到甲方的培训基地,经专业培训和岗前培训,由甲方安排实习,实习结束后由甲方推荐就业。

第二条双方的权利和义务

甲方的权利及义务:

1、六个月培训费用8000元/人(到京学习住宿费100元/人/月,书费150元/人,餐费200元左右/人/月),分配比例甲方6000元,乙方xx元,乙方代甲方一次性收取。

2、学员到乙方报到后,由甲方进行面试、筛选,合格的办理相关入学手续,并由甲方与学员签订培训与就业协议,五日内乙方向甲方首付800元/生,以便甲方进行前期运作,余下的5200元,学员到京报到时乙方向甲方一次性-交清。

3、甲方为乙方提供前三个月培训所用的基础课教材目录。

4、甲方在最后3个月接收学员前,要对其进行考核,学习达不到甲方要求,不合格学员不予录取。

5、在甲方培训期间,甲方负责办理学员的人身保险(保险费学员自理)。

6、甲方负责在培训实习期间,教育学员遵守企业管理及规章制度。对违规或违法的学员甲方有权开除。对考核不合格学员可复读,费用从减。

7、学员在甲方培训基地3个月培训学习结束后,然后转入实习期,实习期间,能独立工作时,甲方提供生活补助为800-1500元/月,提供吃住。如学员不能完成实习任务或不执行甲方管理,甲方有权适当处理。

8、实习合格并取得资格证书后,由甲方推荐就业,就业岗位为北京各大机场售票处,各大航空公司售票点、代理网点、网上订票,月工资1500-8000元/月,上各种保险。

乙方的权利和义务:

1、乙方负责招生工作,并对新生条件严格把关,条件:年满17周岁,女身高1.60米以上,男身高1.70米以上,五官端正,口齿清晰,品行良好。

2、乙方负责招生,根据甲方建议的教材目录及教学计划,负责学员在本校期间的教学管理。

3、在甲方培训、实习的学员因违规或违法被甲方开除的,后果学员自负。

第三条其它事宜:

1、甲乙双方合作内容以本协议为准,其它任何形式及口头承诺均无效。

2、如有未尽事宜,双方协商签订补充协议与本协议效力同等。

3、本协议一式两份,双方各执一份。

甲方:北京商惠人力资源管理咨询有限公司乙方:

(北京工商人才服务中心)

(盖章)(盖章)

代表人(签字):代表人(签字):

年月日年月日

办学合作协议书范本

办学合作协议书范本 甲方:_________ 乙方:_________ 经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议: 一、甲方授权乙方为_________省_________市_________合作基地。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_________元。 二、甲方职责: 1.向乙方提供合作范围内的《授权书》; 2.向乙方颁发_________合作基地的铜牌; 3.负责协助乙方办理_________证书; 4.向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件; 5.负责学生入学资格的审核、面试及录取工作; 6.负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查; 7.学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放; 8.精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责: 1.负责在当地办理合作办学的有关手续; 2.负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册; 3.负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施; 4.乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况; 5.负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任; 6.乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。 四、项目名称: (一)精品秘书班合作项目: 1.生源定位:专科、本科毕业生(年龄在___________周岁以下); 2.开班条件:每班不少于_________人; 3.合作模式:实施___________教学方式; 4.收费标准及结算办法:每年每生学费_________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元,为保证教学正常进行,乙方可以预留_________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付_________元,直至余款付

合作办学协议书

合作办学协议书 甲方:安徽工程大学继续教育学院 乙方:宏光输配电设备有限公司 安徽工程大学继续教育学校(简称甲方)宏光输配电设备有限公司(简称乙方)经平等友好协商,就合作(联合)办学等合作事项,达成如下协议:一、合作目的 为了适应芜湖县人才需求,便于企业职工不离开岗位就能享受成人高等教育,提高学历层次,更好地为企业培养优秀应用型人才。 二、合作原则 双方秉着友好合作,诚信互惠,平等互利,相互支持,相互配合,共同维护双方利益和信誉为原则,提升教育水平,提高教育质量,服务学生,服务社会,开展合作办学。 三、合作范围与内容 1、办学形式及层次:业余专科、本科; 2、招生专业、学制及招生计划:招生专业及招生计划由双方在招生当年甲 方上报招生计划前商定; 3、招生范围及开班规定:招生对象为乙方员工,考虑离校本部路途较远,甲 方同意由我校教学点芜湖时代培训学校具体实施教学及管理。乙方的学生必须按全国成人高考有关规定参加全国成人高考报名、考试,达到甲方录取分数线,甲方正式录取,方能取得正式学籍。未经甲方同意,芜湖时代培训学校不得接收未经录取的人员跟班就读。 4、学制:二年半。 四、权利、职责与义务 (一)甲方权利、职责与义务 1、甲方在合作中拥有的权利 (1)维护学校的信誉; (2)招生专业和计划的确定,审核、制定招生与宣传的方式、方法、标准、内容; (3)教学大纲、教学与课程计划、教学质量考核、评价方式与标准的制定;

(4)负责对任课教师的资格审核; (5)按国家及安徽省有关法律、法规、条例、政策,制定并完善学籍管理规定及相关管理制度; (6)双方签订的协议中具体规定的其他权利。 2、职责与义务 (1)按法律规章制度规定的职责和义务; (2)负责对达到当年录取条件考生的录取工作; (3)负责学生学籍档案管理,指导教学点做好学生日常性管理,每学年按规定做好学历学籍电子注册。 (4)负责学员的毕业资格审查,对合格的毕业生颁发国家认可的毕业文凭,办理符合条件的应届本科毕业生学位证; (5)按双方签订的协议书具体规定的其他职责和义务。 (二)乙方权利、职责与义务 (1)维护学院(学校)的信誉; (2)根据当年招生政策规定及甲方要求确定招生宣传方式、方法和时间; (3)审核申请入学学员资质。 (4)协助甲方办理招生入学手续。 (5)按照国家法律法规、条例、政策和甲方指定管理制度制定具体实施办法和细则; (6)双方签订的协议书具体规定的其他权利。 五、学费收取 学费按安徽省教育厅、省物价局规定的标准收取(皖价行费[2000]311号)(若遇收费调整,按新的标准执行):业余文史类专科、专升本1320元/生.年;理工类专科、专升本1650元/生·年,由安徽工程大学收取。 六、具体约定内容 1、双方必须对各自的部门和人员在项目操作过程中的质量加强监督管理,确保合作成功。 2、双方不得违约,必须按协议规定的内容办学,以避免给对方造成损失。 3、双方合作中,同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉,更不得造成对方的损害。 4、对本协议中未及的内容按国家、安徽省法律、法规和政策,由双方协商解决。

订单式培养校企合作协议样本

订单式培养校企合作协议样本 订单式培养校企合作协议本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 订单式培养校企合作协议XXXXX系签定时间:_____年_____月 ____日本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 订单培养协议甲方::乙方::X XXXXX系“订单培养”,是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。 由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。 为了增强人才培养的针对性,开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证教育培养质量,明确各方的责任,为社会、为企业提供更多更好的人才,经双方友好协商,就订单式培养达成以下协议:: 一、合作总则为加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好毕业生就业工作,满足企业用人需求,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施本“定单式培养协议”。 第一条乙方根据企业要求,提出培养订单,由甲方按照订单要求培养特定规格人才。 第二条甲方的授课内容、学时安排,由双方协商确定。

甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,学生在订单培养期间表现较差者,甲方有权劝其退出订单班。 第四条乙方要加强对学生的管理和教育,要经常了解学生的学。 习和思想品德状况,如发现学生有问题,应及时配合甲方教育和处理。 第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法。 学生如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。 第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后,甲方可则优录用合理安排其工作。 被录用的学生必须到甲方单位工作,一般在一年内不得调出调离甲方单位。 学生如因特殊情况必须调出,必须经甲方同意后,方可办理调离手续。 第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利,能够优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。

联合办学合同协议书范本

编号:_____________联合办学协议书 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 丙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方: 身份证号: 乙方: 身份证号: 丙方: 身份证号: 上述各方本着对教育共同的思想与理念,希望共同创办一所学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举 办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 一、办学宗旨 二、学校名称 学校 三、办学地点 1、租赁办学,租期暂定年。 2、每年租金元,由学校办学经费中支出。 四、投资总额、股权比例及权利义务 1、学校的启动办学资金即注册资金万元,其中: 甲方占 %股权,即出资万元; 乙方占 %股权,即出资万元; 丙方占 %股权,即出资万元; 上述各方出资均按以上股权比例,在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。各方在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 3、股东(举办者)享有下列权利: (1)依照其所持有的股权份额有权取得合理回报; (2)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权; (3)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询; (4)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股权或优先受让其他举办者的股权; (5)依照法律、章程的规定获得有关信息; (6)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股权份额参加学校剩余财产的分配;

合作办学合同书

学院与有限公司合作办学协议 甲方:学院 乙方:有限公司 为了更好的发挥各自优势,合作培养高技能动漫影视设计与制作人才,甲乙双方经友好协商,达成如下合作协议: 一、合作范围和性质 1.合作范围 甲、乙双方合作举办“动漫影视设计制作专业”与“软件游戏制作专业”教学与培训,并由乙方按照国家有关部门的授权和要求进行实习、就业安置。 2.合作性质 该合作办学项目属于成人类教育办学项目。 二、合同期限 本合同有效期为年,自甲乙双方签字并盖章确认之日起正式生效。 三、培养层次 1.类别:一年定向班、中专、大专、本科。 2.学制:定向培养班学制一年 中专班(招收初中毕业生)学制三年 大专班(招收高中毕业生)学制为全日制三年 本科班(招收大专毕业生)学制为全日制三年 3. 专业:动漫影视设计与制作。 四、教学工作 采用订单式教育,实行半工半读和全日制教学模式。 1.教学计划 原则上,教学计划的制定根据国家职业教育的有关要求,由甲乙双方协商制定。实习培训课程由乙方具体负责,文化课程由甲方具体负责,最终由甲乙双方共同审定通过实施。定向培养班学习半年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资800元/月,毕业时考核合格者签订正式劳动合同,工资不低于2000元/月。中专班学习两年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资1000元/月,毕业时考核合格

者签订正式劳动合同,工资不低于2200元/月。专科班学习两年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资1200元/月,毕业时考核合格者签订正式劳动合同,工资不低于2500元/月。本科班学习两年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资1500元/月,毕业时考核合格者签订正式劳动合同,工资不低于2800元/月。 2.教材 文化课程的教材以甲方教学体系为主导,实习培训课程以乙方的教学体系为主导。 3.教学活动的实施 文化基础课程和专业理论课程,原则上占总课时的40%,由甲方指派教师授课。专业课程和实习、实训课程占总课时的60%,由乙方指派教师授课和指导。 4.教学资源 教学活动利用甲方的教师、餐厅以及学生公寓等教学楼管理资源进行。同时甲方在软件园提供专门的实训场地,乙方提供能满足教学、实习条件的计算机、软件、桌椅等设备并对教学实习环境进行适当的装潢,作为模块教学和实习使用,设备的产权属于乙方所有;实习实训活动,利用乙方的硬件设施、软件设备、以及现有的动漫作品,提供实训操作机会。在教学实习活动中,甲乙双方都不得对资源的使用提出限制性要求。 随着教学规模的扩大和教学的需要,在必要的情况下,双方可以协商投资扩建和改善教学实习设施设备。 5.学生管理 学生在甲方学习期间,由甲方负责管理,乙方协助。学生到乙方实习期间,由乙方具体负责管理,甲方协助。 五、招生对象和计划 1.招生对象 应、往届初中、高中、中专(或同等学历)、大专毕业生。 2.招生计划 招生计划第一年暂定为200人。今后随着社会对动漫影视设计和制作专业人才的需求和办学条件的改善而相应调整招生计划。 六、颁发证书 不同层次的学生,学习期满,经考核合格,由甲方颁发国家承认的中专、大专及本科毕业证书。 1.定向培养班:学习期满,统一组织参加国家级动漫影视、软件游戏职业资格认证

校企联合培养合作协议

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 校企联合培养合作协议 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

南海东软信息学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方),就共同建立校企合作关系,建设“产、学、研”互动环境事宜,经双方协商,达成如下合作意向: 一、合作总则 本着大力发展高等职业技术教育,使学院培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的 应用型人才和使学院成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标,双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“南海东软信息学院教学实践基地”和“公司人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,进行有效的资源整合,使双方互惠互利。 甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提 下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。 双方建立合作领导小组,对相关内容进行指导及管理。 二、责任和义务 (一)甲方: 1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。 2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业 知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提 前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。 7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。 9、在职业技术培训等方面优先满足乙方的需求。 )乙方: 1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业 实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地” 2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全

联合办学合同协议书范本

联合办学协议书 甲方: 身份证号: 乙方: 身份证号: 丙方: 身份证号: 上述各方本着对教育共同的思想与理念,希望共同创办一所学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举 办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 一、办学宗旨 二、学校名称 学校 三、办学地点 1、租赁办学,租期暂定年。 2、每年租金元,由学校办学经费中支出。 四、投资总额、股权比例及权利义务 1、学校的启动办学资金即注册资金万元,其中: 甲方占 %股权,即出资万元; 乙方占 %股权,即出资万元; 丙方占 %股权,即出资万元; 上述各方出资均按以上股权比例,在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。各方在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 3、股东(举办者)享有下列权利: (1)依照其所持有的股权份额有权取得合理回报; (2)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权; (3)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询; (4)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股权或优先受让其他举办者的股权; (5)依照法律、章程的规定获得有关信息;

(6)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股权份额参加学校剩余财产的分配; (7)法律、法规及章程所赋予的其他权利。 4、股东(举办者)承担下列义务: (1)遵守联合办学协议书及学校章程; (2)依其所认购的股权和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股; (3)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部门同意不得转让;(4)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。 五、办学规模 1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年规划,总容量设置为个教学班,名学生规模。 2、学校组织结构:实行董事会领导下的校长负责制,对股东和董事会负责,依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。 六、筹备与正式申报及开学时间 1、自联合办学协议签订之日起一个月内,成立筹备组,开展市场调研,进行办学可行性与必要性的论证。 2、拟定年月正式开学。 七、招生意向与规划 学校正式设立后第一年拟招收人。以后每年逐级增加,计划在年学校容量与规模达到办学目标。 八、联合办学的变更、转让与终止 依据《民办教育促进法》第第五十四条规定,股东(举办者)可以变更,但需经董事会同意并报市教科局核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资,股东向股东以外的单位或个人转让其出资时,必须经过全体股东过半数同意,不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如不购买该转让的出资,则视为同意转让。经股东同意转让出资,在同等条件下,其他股东对该出资有优先购买权。 股东转让经各方协商一致,并经市教科局同意后,根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂 定年,合作到期前一年,学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意 见上报股东讨论后决定。若需终止办学,对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。 九、联合办学对合理回报的约定 双方(三方及三方以上)均同意要求取得合理回报,并遵守法律对合理回报取得的有关规定,以每次会计年度进行的预决算为依据。 十、争议解决 因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,应向学校所在地有管辖权的人民法院起诉。

合作办学协议书

合作办学协议书 甲方: 乙方: 为充分发挥甲、乙方的资源优势,满足学生学习的需要,经协商,甲乙双方就合作举办教学项目达成如下协议: 一、合作办学专业及开设课程: 二、合作模式: 甲方负责教学工作,并安排教师教学,按双方共同制定的教学计划完成课程;乙方负责招生,提供场地。乙方若需举办招生公开课,甲方可安排讲师进行讲课。 三、合作期限: 双方合作期限从年月日起至年月日止,如需续签双方另行商定。 四、甲乙双方的权利和义务: (一)甲方的权利和义务: 1、负责招聘、培训、输出授课老师和老师的考核。 2、负责安排合格老师按双方制定的课程表进行授课。 3、负责老师管理工作,负责老师的考勤、教学水平检测,教学方法的调整, 职业道德的培训,绩效考核。 4、负责学生学习效果跟进,100%保证所有的学生掌握学习技能,当期没有完 全掌握的学生,可以免费复读,直到掌握为止。

5、负责提供上课学生的课本和教材制作。 6、负责教学课程流程策划、设计、优化。 7、负责教学道具的设计与制作。 8、负责学生授课期间训练与作业的设计与评分。 9、负责按双方制定的公开课(或户外推广活动)计划表,安排讲师进行招生讲课。 10、因应甲方需求对甲方招生人员进行系统培训。 11、负责教师统一服装的制作及费用。 12、按月承担教师的工资。 (二)乙方的权利和义务: 1、开展招生工作(包括邀请家长、学生参加公开课,招生促成,客户电话咨询等)。 2、负责办理学生入学手续(收取学费,通知上课时间、课室)。 3、提供培训课室,并提供课室相应的配套设施(包括课室座椅、白板、摄影设备)。 4、确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态。 5、按月承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费。 (三)双方的约定 1、为尊重甲方的知识产权,未经甲方允许,不得在教学课堂里录音、摄影。 2、双方有权安排督导人员不定期检查开班情况,检查上课人数及其他情况,

合作办学合同书新

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 合作办学合同书新 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

甲方: 乙方: 为了提高学生职业技能,拓宽学生就业渠道,共同发展技工教育,(以下简称“甲方”)和广州白云工商高级技工学校(以下简称为“乙方”)经友好协商,现就合作开展三年制技工教育达成如下协议: 一、办学形式 实行“1+2”的模式共同培养学生,即第一学年由甲方负责招生,学生在甲方就读,由甲方组织教学与管理;后两学年在乙方就读,由乙方组织教学与管理,毕业时由乙方颁发毕业证书,并负责推荐学生就业。 二、招生计划 联合办学从2006年秋季开始招生,招生计划列表如下:(表格) 招生层次 招生专业 招生人数 招生范围 招生对象 三、收费及分配 1、第一学年由甲方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归甲方支配。甲方按元/生向乙方交纳管理费(按注册人数为准)。 2、后两学年由乙方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归乙方支配。 四、甲方权利和义务 1、负责向当地有关部门办理招生报批手续。 2、按照乙方提供的教学计划和教学大纲完成第一学年的教学,第一学年学生所用的教材按乙方提供的目录购买配发,按教学计划的规定组织学生考证。

3、承担第一学年合作办学的各项开支,在开学一个月内,以支票或转帐的方式向乙方交纳管理费。 4、负责在第三学期开学前按时组织学生到乙方报到,并协助做好学生的思想工作。 五、乙方权利和义务 1、负责招生报批手续及材料的报审,协助甲方做好招生宣传、录取工作。 2、向甲方提供相关的专业教学计划、教学大纲、教学管理等方面的文件,并监控甲方的教学工作。 3、负责后两学年的教学工作,教学重点是专业技能课程教学和校外实习。 就业前组织学生进行本专业职业资格证考试,对合格者颁发职业资格证书。乙方免费提供本专业一个工种的中级职业资格考证,需要考其它证书的,由学生本人按规定的标准交纳考证费。 4、学生学习期满,经考试考核合格,颁发经广东省劳动厅验印的广州白云工商高级技工学校毕业证书,国家承认学历。 5、承担后两学年合作办学的各项开支。 6、负责学生就业前的职业指导及推荐就业,凡领取毕业证书的学生,乙方负责推荐到与学生所学专业基本对口的工作岗位上工作。 六、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题,双方应通过友好协商解决,如有必要,可签定补充条款。 七、本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效,有效期至年月止。本协议一式四份,双方各执二份,具有同等法律效力。 甲方:乙方: 签约代表:签约代表: 年月日年月日

校企合作协议书通用版

校企合作协议书 甲方: 乙方: 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就就业实习订单式人才培养合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“XXXXXXX学院就业实习基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技

能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。 (二)订单培养、合作办学 1.双方共同合作,在相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。 3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“XXXXXXXXXXX 学院函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。 4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。 5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。 6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。 7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

民办学校合作办学协议范本

民办学校合作办学协议范本 甲方: 法定代表人: 联系方式: 乙方: 法定代表人: 联系方式: 经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。 一、合作目的 为发挥各自拥有的资源优势,促进资源优势互补,拓宽培训渠道,扩大教育规模,提升教育水平,提高教育质量,以满足社会对. 实用性人才的需要,更好地服务社会主义建设事业。 二、合作原则 双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。

三、合作范围与内容 1、学历层次:________ 2、开设专业:_________ 3、学习方式:理论+实训+实习 四、权利、职责与义务 (一)甲方权利、职责与义务 1、甲方的权利 (1)督促检查指导教学与管理管理工作,乙方若有违法行为,甲方有权纠正或终止违法活动 (2)以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。.(3)以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。(4)统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。 (5)负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用,其他人员不得以学校名义收取任何费用。 (6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。 (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、甲方的职责与义务 (1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。 (2)负责向当地有关部门办理报批有关手续。 (3)提供教室、宿舍(包括室内配套设施)、食堂、车辆(费用自

理)及其他必要的教学条件。 (4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协调教学活动。 (5)选派______名联络员协调做好教学管理工作。 协调处理教学中的录取工作,协助乙方做好招生宣传、)6( 有关问题。 (7)发挥自身的优势和社会影响,积极争取有关政策。 (8)学生学习期满,经考试考核合格,办理和颁发毕业证与合格证。 (二)乙方权利、职责与义务 1、乙方的权利 (1)以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传。 (2)在甲方许可范围内,自主联系业务,有授权签定合同的权力。(3)有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师。 (4)有自主聘用工作人员的权力,有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩。 (5)有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理。 (6)按国家法律、法规、政策制定,制定具体的教学管理办法和制度。. (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。

合作办学协议

合作办学协议 甲方: 乙方: 丙方: 丁方: 为了发展教育事业,甲乙丙丁四方经友好协商,本着平等、互利、共同发展的原则,就四方合作办学事宜达成以下协议: 一、合作办学项目的名称和办学地点 罗家镇金太阳幼儿园 二、出资方式、数额和缴付期限 甲方出资万元,占40%的比例,乙方出资万元,占35%的比例,丙方出资万元,占15%的比例,丁方出资万元,占10%的比例。合作协议签订生效之日内,三方将出资款打入指定账户。(账号:) 二、利润分配及、亏损、风险承担方式 1、甲乙丙丁四方按出资比例分配利润、承担风险,每年分红为两次,上年3月15、下年9月10日,每次分红时留够发教师的工资金额。 2、合作学校存续期间,合作人根据全体合作人的决定,可以增加对合作办学项目的出资,用于扩大办学规模或者弥补亏损。 3、当园内发生安全事故,教师个人无法承担时,甲乙丙丁四方按出资比例共同分担责任风险。 四、合作期限

本协议有效期限为_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。乙方、丙方、甲方、丁方如需继续合作须在期满前三个月内共同提出书面申请,四方许可后四方另立协议。 五、合作事务的执行 (一)甲方负责执行以下事务: 1、办理办学项目的报批手续,做到依法办学。 2、承担办学活动中发生的全部税金并向税务部门交纳。 3、办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等的安排,实行自主办学,完成经费核算。 4、聘请教学人员,将教师相关资料按要求提交乙方审核,确认其教师资格。 (二)乙方负责执行以下事务: 1、招生、教学、日常管理、培训等事务。 2、乙方按甲乙丙丁四方确定的收费标准进行收费。(如因特殊原因须调整收费的,应提前与甲丙丁方协商,并获得同意后方能执行。) 3、乙方发布的所有广告、信息、招生简章的文本,须经甲、丙方、丁方三方确认后方可发布。 (三)丙方负责执行以下事务: 1、教材采购及为学员办理相关证书。 2、对合作办学的招生、教学负责人及教师进行指导。

校企联合培养合作协议书范本

校企合作协议书 南海XX信息学院(以下简称甲方)与___________________ (以下简称乙 方),就共同建立校企合作关系,建设“产、学、研”互动环境事宜,经双方协商,达成如下合作意向: 一、合作总则 本着大力发展高等职业技术教育,使学院培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才和使学院成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标,双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“南海XX信息学院 教学实践基地”和“___________________ 公司人才培养及项目研发基地”。通过 校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,进行有效的资源整合,使双方互惠互利。 甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。 二、双方建立合作领导小组,对相关内容进行指导及管理。 三、责任和义务 一)甲方: 1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。 2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣

传报道,以扩大企业知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内 容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。 经乙方确认后组织实施。 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密 制度等。 7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。 在职业技术培训等方面优先满足乙方的需求。 (二)乙方: 1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体 系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地” 。 2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容, 组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。 3、提供实习设备、场地和原材料。 4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。 5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少 量劳动补贴。 6 根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。

联合办学协议范本

联合办学协议范本 Agreements concluded in accordance with the law have legal effect and regulate the behavior of contract parties ( 协议范本 ) 甲方:______________________ 乙方:______________________ 日期:_______年_____月_____日 编号:MZ-HT-009301

联合办学协议范本 甲方:_____学校 乙方:_____ 为扩大办学的社会效益,满足沿海城市市场经济发展对人才的需求,双方经商议决定共同开展_____专业联合办学,具体事宜如下: 一、甲方责任 1.负责对乙方招录的学生进行面试,合格后作为乙方正式学生。 2.负责学生在甲方学习期间的教学管理与学生管理; 3.负责为学习期满、成绩合格的学生颁发_____毕业证书或职业培训班证书; 4.负责与学生及家长签订《入学就业协议书》学生毕业时达到《入学与就业协议书》规定条件,甲方给予安置工作,若超过一年没有安置,退还甲方收取的全部职业资格证书培训费;

5.向乙方提供学生在乙方学习期间教学计划、教材版本和教学辅导材料; 6.负责组织学生参加_____成人高考的报名考试工作。 7.乙方学生到达甲方后,甲方负责向乙方支付_____元/生招生费用。 二、乙方责任 1.负责在当地以甲乙双方联合的名义招生; 2.负责学生在乙方学习期间的教学管理与学生管理,并按甲方要求完成相应层次的教学任务; 3.负责收取学生在乙方学习期间的费用,其标准不超过当地物价部门规定标准; 4.加强对学生的综合素质教育,为甲方输送合格学生; 5.组织学生参加_____的成人高考; 6.每年按乙方所收学费的_____%向甲方交纳管理费。 三、招生条件 男年龄_____周岁以下,身高_____米以上,女年龄在_____周岁

合作办学合同书通用版

( 合同范本 ) 甲方:_____________________________ 乙方:_____________________________ 日期:__________年______月______日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 合作办学合同书通用版 The contract concluded after the parties reached a consensus through equal consultations stipulates the mutual obligations and the rights they should enjoy.

合作办学合同书通用版 甲方: 乙方: 为了提高学生职业技能,拓宽学生就业渠道,共同发展技工教育,(以下简称“甲方”)和广州白云工商高级技工学校(以下简称为“乙方”)经友好协商,现就合作开展三年制技工教育达成如下协议: 一、办学形式 实行“1+2”的模式共同培养学生,即第一学年由甲方负责招生,学生在甲方就读,由甲方组织教学与管理;后两学年在乙方就读,由乙方组织教学与管理,毕业时由乙方颁发毕业证书,并负责推荐学生就业。 二、招生计划 联合办学从2006年秋季开始招生,招生计划列表如下:(表格) 招生层次

招生专业 招生人数 招生范围 招生对象 三、收费及分配 1、第一学年由甲方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归甲方支配。甲方按元/生向乙方交纳管理费(按注册人数为准)。 2、后两学年由乙方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归乙方支配。 四、甲方权利和义务 1、负责向当地有关部门办理招生报批手续。 2、按照乙方提供的教学计划和教学大纲完成第一学年的教学,第一学年学生所用的教材按乙方提供的目录购买配发,按教学计划的规定组织学生考证。 3、承担第一学年合作办学的各项开支,在开学一个月内,以支票或转帐的方式向乙方交纳管理费。

校企联合培养合作协议

大学 XX软件股份有限公司 合作培养XX大学XX硕士 协议书 XXXX年月

为了适应我国社会经济快速发展过程中信息化建设和应用对软件工程人才培养的迫切需求,遵照教育部关于实现我国软件人才培养跨越式发展和XX大学培养应用型、复合型、国际化软件人才的指导方针,XX大学(以下简称甲方)和XX软件股份有限公司(以下简称乙方)经友好协商,本着优势互补、互相支持、平等互利、共同发展的原则,就在XX大学合作培养XX硕士专业学位研究生达成如下协议: 一、合作内容 1、本合作培养纳入浙江大学的软件工程硕士专业学位研究生培养计划内,办学过 程在浙江大学研究生院和浙江大学软件学院研究生教学指导委员会的指导下进行。 2、甲乙双方共同设立浙江大学软件学院*****系,并提议系主任、执行系主任和 其它相关人选共同组成系务委员会。 3、系务委员会按照浙江大学关于研究生培养的要求完成下列工作: (1)负责本系各专业方向的教学计划制订和专业课程教学大纲设置(浙江大学软件工程研究生教学计划和课程教学大纲标准模版见附件); (2)负责教学计划的落实,包括各学期的课程、教师、实践、实训及实习的安排; (3)负责组织教学和实训实习过程中的教学质量评估和监控。 4、甲乙双方按照合作培养的要求和规模,共同建设本系各专业方向的研究生实训 中心,负责专业课程的实验、实践、实训任务。 5、办学地点设在浙江大学软件学院(宁波)。 6、在研究生培养的基础上共同协商开展对外软件技能培训和行业认证等活动。 二、双方责任 甲方责任: 1、负责招生政策制定和招生宣传工作,并负责各招生环节的管理和录取工作。 2、按照系务委员会的布置,负责教学计划的落实以及与乙方负责工作的协调,包 括每学期的课程、教师、实践、实训及实习等的安排。

联合办学协议范本

联合办学协议范本 Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 协议范本 ) 甲方:______________________ 乙方:______________________ 日期:_______年_____月_____日 编号:MZ-HT-087991

联合办学协议范本 为适应市场经济发展的需要,开展多渠道办学,实施跨地区联合办学,共同提高办学综合竞争能力,_________学校(以下简称甲方)与_________学校(以下简称乙方)采取平等、互助、互利、互动原则,充分利用双方资源优势,强强联合,共同发展,联合办学。双方经友好商议,达成如下协议: 一、联合办学项目 1.甲方根据乙方目前电子实习设备陈旧、薄弱的状况,甲方积极扶持乙方完善、充实办学条件,同意无偿提供_________万元人民币给乙方购置电子实习设备(附改造电子实习设备仪器清单)。 2.根据甲方师资和设备雄厚的优势与乙方生源充足的特点,经双方同意联合举办“_________专业”,今年开办_________个专业班,每班_________人,学制为全日_________年制,实行1.5+1.5联合

培训模式(即学生前一年半在乙方学习,后一年半在甲方学习),学生毕业时甲方负责颁发_________学历证书和_________级以上职业资格证书,乙方负责颁发_________毕业证书。 3.根据市场对人才需求情况,双方同意在适当时候举办各类中短期专业技术培训班(具体操作另行协商)。 4.双方积极盘活教学资源,物尽其用,人尽其才,优势互补,资源互动,联合办学采用长、短结合,点面结合,优化结合。 二、联合办学的权利与义务 1.学生就读“_________”专业期间,前一年半授课任务由乙方负责,后一年半由甲方负责。甲乙双方按照教学计划完成授课任务,并保证质量(附教学计划)。联合办学期间,甲乙双方每学期不少于一次由双方教务科组织双向交流,检查教学进度和教学质量。 2.学生毕业时,甲方负责颁发_________毕业证书,负责技能鉴定工作的相关业务;乙方负责_________学校毕业证书和相关业务。 3.毕业生推荐就业工作由甲乙双方共同负责。

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