1、学习这篇说明文跟前两个单 元写人写景的文章有什么不同？
2、作者运用了怎样的方法把各种 卫星的形状、功能描写得生动有趣 趣的呢？
五种卫星
侦侦察察卫卫星星
气象卫星
导航卫星
通呢?
面对新世纪，新生活的需要，我 们人类可能会需要更多功能丰富的卫 星来服务，那么你想发明一种什么形 状，什么功能的卫星呢？请同学们大 胆地设想一下，并结合本课的写作方
截止1992年底，我国共成功发射33颗不同类型的人造 卫星截至2000年底，我国共研制并发射了48颗不同类型的 人造卫星,《2006年中国的航天》白皮书：“过去五年，自 主研制并发射22颗不同类型的人造地球卫星”，就是说到 2005年底，共发射了70颗。
这两三年估计也有二三十颗了。
语文S版四年级下册第三单元
9.卫星比武
学习目标：
1、了解五种卫星的形状和功能，尝 试分角色演一演;
2、学习本课的写作方法并应用到小 练笔中。
侦察卫星
气象卫星
导航卫星
通信卫星
资源卫星
身插双翅，形似大鹏
搜集军事目标、拍摄飞机、 潜艇、坦克、大炮
气象卫星
扇动着双翅，慢悠悠地飞行
导航卫星 通信卫星
像一只悬挂的宫灯
身上贴满太阳能电池，头上 有一个喇叭形的天线装置
资源卫星
挺着一个大肚皮，捧着各 种照相机和其他仪器
拍摄云图、发给地球、 预 告台风、飓风的信号
为船舶、潜艇、飞机指引 航向
把地面上发出来的各种信息 准确无误的转发出去
不停地拍照，把得到 的信息加以整理，分 类发给用户，人们利 用它们勘测矿藏、捕 捞鱼虾等。
法把它用文字描述出来。
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通过这节课的学习，你 有哪些收获和遗憾呢？请把 你的收获和遗憾写到引学案 的自我反思中。
知识拓展
中国发射的第一颗人造地球卫星
1970年4月24日，我国自行设计、制造的第一颗人造 地球卫星“东方红一号”，由“长征一号”运载火箭一次 发射成功。
中国直至2008年共有多少颗人造卫星?