温病学学习心得
附件4
山东省五级中医药师承教育工作
经典学习心得
起止时间：年月曰至年月日
继承人姓名I I指导老师姓名-
著作名称、读书篇数：
《温病学》
心得体会（要求理论联系实际、有分析。

可附页）
《温病条辨》是中医学四大经典之一，而《温病条辨》促使了温病学的形成。

我学习的《温病学》教材分为：总论、各论、附篇三部分。

总论部分是认识和处理温病的理论基础；各论部分是阐述四时温病的概念源流、病因病机、诊断要点、辨证治疗原则及各类温病的主要证治和临床运用指导，为总论内容的具体应用。

总论和各论互相交织，共同构成温病学说的完整体系；附篇名著选为明清温病学家叶天士《温热论》、薛生白《温热病篇》吴鞠通《温病条辨》的选读，对深入了解温病学理论有重要的启发和参考价值。

1、要明确伤寒与温病学的联系与不同：在伤寒的基础上发展成为独立的较完善的对温病的系统论述。

早在清代就已经有了对温病的病因病机的阐述，经过不断发展，到了明清时期最终形成一个比较完整的体系，也可以说，温病是在伤寒的基础上发展并独立出来的一个体系。

温病在伤寒的基础上提出了有关热病的更多的创见：病因上突出了致病的季节性，病机上突出了容易化燥伤阴的特点，辨证上尤其注重卫气营血辨证以
及三焦辨证，病理传变上更加突出功能损伤到实质性损害，卫气营血不同阶段二三焦不同脏腑的传变规律。

签名：
年月日。