三、康复医学的组成 康复医学是一门跨学科的应用 科学，又是一门具有专科理论和专门技术的医学科学 ，其组成
➢康复医学基础 主要有运动学、神经生理学、人体 发育学残疾学和环境改造学等理论基础。
➢康复功能评定 是对功能障碍的性质、部位、范围 、程度、发展趋势、预后和转归进行评估，作为康复 治疗的基础，制定方案，评价效果。
低水平
中水平
高水平
自理能力
完全自理
学习能力
正常学习
工作能力
工作能力正常 乐于工作
参与社会
正常
生活能力
有健全人同等待遇和权力
心理状态
乐观 自尊自强 受到应有 尊重
第二节 康复医学
一、康复医学的定义 是促进残疾人和伤病员康复， 研究有关功能障碍的预防、诊断、评定、治疗和训练 等问题的临床医学学科。医学的一个分支，也是一门 由医学由残疾学、心理学、社会学工程学等相互渗透 的边缘学科或跨科性学科。
➢ 最初来源于英文，曾用于宗教；1910年用于残疾 人。
➢ 1969年WHO对康复的定义；1981重新定义； 1994康复专家Hellendar对健康定义作了补充，强 调包括康复应所有措施。
➢ 综合定义 康复是指综合地、协调地应用医学的、 教育的、职业的、社会的措施，对残疾者进行训 练和再训练，消除或减轻病、伤、残者身体的、 心理的和社会的功能障碍，使他们能重新参加社 会生活，提高生活质量。
五、康复的目标 以病伤残者为中心，致力于病伤 残者功能、能力和生活质量的提高，使其最终能回归 家庭和社会，获得职业，实现经济独立，成为社会独 立的一员。
➢障碍情况和程度不同 目标不同
➢年龄性别不同 目标不同
➢挖掘潜能，达到目标
六、康复的程度 是指病伤残者经全面康复后所达到 的最终结局标准。康复程度的高低决定了其是否有重 返社会、与社会相结合的能力。康复程度分三级：
康复、医学康复与康复医学之间相互交叉和重叠，但 概念不可混淆。
➢康复是一项综合性事业，由各级政府组织和协调。
➢医学康复是应用临床医学的方法为康复服务的一部 分，仍属于临床医学范畴。
➢康复医学是具有明确学术内容和技术体系。（区别 与联系见下表2）
项目类别 康复
性质
综合性事业
医学康复 康复的一个领域
康复医学
➢康复治疗技术
➢临床康复治疗
四、康复医学与临床医学 相互联系又有显著区别
➢临床医学为康复医学的建立和发展奠定了基础。临 床医学的发展促进力量康复医学的发展
➢康复医学与保健医学、预防医学、临床医学构成完 整的现代医学体系。康复医学占有重要的地位。康复 医学的基本原则：功能训练 全面康复 重返社会 改 善生活质量。
团队工作模式
身体 心理 生活---社会独立 功能
功能训练为主
负责人员 患者角色 治疗目的
临床各科医护技人员 被动接受 治愈疾病 挽救生命
康复工作者
主动参与和训练
强调最大限度的功能恢复， 改善生活质量，为重返社 会创造条件
第三节 康复医学的发展
一、康复医学的形成和发展 ➢史前期（1910年以前） 我国传统康复医学的雏形 ；西方康复医学的发展。 ➢形成期（1910-1946）康复一词正式应用于残疾人。 英国的康复车间 ➢确立期（1947-1970）二战后客观的需要促进了康复 医学的发展,Rusk确立的康复的概念。1969年国际康 复医学联合会成立，标志着康复医学已臻成熟。 ➢发展期（1970年以后）
二、康复的对象
➢ 康复的主要对象是病伤残者（各种原因导致的身 心功能障碍）包括肢体、内脏、精神的功能障碍 或受限、不全或残缺，而不能像健全人一样参与 社会生活。
➢ 随着社会发展，人口老龄化，慢性病、老年病也 逐渐成为康复的对象。
三、康复的领域
➢医学康复 采用医学的方法和手段帮助病伤残者实 现康复目标的康复措施。医学一个侧面，通过诊断、 评定、康复治疗方法促进康复对象回归社会。
有明确范畴的学术体 系
对象
一切永久性残疾者
医学技术能处理的某些 运动障碍和与之相关
残疾
的功能障碍者为主
目的
促进功能和权力恢复， 改善功能或为其功能恢 恢复功能 为重返社会
平等参与社会
复提供条件
创造条件
方法
医学的 工程学的 教 医学诊疗方法和康复医 康复医学的专门技术
育学的 社会学的
学的专门技术
负责人员
主要内容 一．康复 二．康复医学 三．康复医学的发展 四．康复医学在现代医学中的地位 五．康复医学的工作内容 六．康复医学的服务方式
一个女孩的故事------
康复专家的努力------
她的人生又变得五彩缤纷------
用脚弹出一片天地的刘伟
运动损伤后非手术康复
第一节 康 复
一．康复的定义
➢教育康复 通过特殊教育和培训促进康复。
➢职业康复 恢复就业能力，取得就业机会。职业教 育评定和就业前职业教育及训练，使残疾者充分发挥 潜能。
➢社会康复 在社会层次上采取与社会生活有关的措 施，促进残疾人重返社会。（法律保障、环境创设、 政策倾斜、创造机会、消除偏见等）
四、康复措施 多学科性、综合性：医学的、教育的 、职业的、社会的、心理的、工程学等一切可利用的 手段和方法。
残疾人工作者约请和 组织（医学 工程 特殊 教育社会等人员共同 参与）
临床各科医务人员及康 复医学人员完成
主要由从事康复医学 工作的医务人员完成
二、康复医学的对象 ➢损伤或急、慢性疾病所造成的功能障碍和能力受损 的病伤残者、先天发育障碍的残疾者以及老龄带来的 功能障碍者。康复医学涉及临床各个学科。 ➢神经系统疾病和伤残 ➢骨关节疾病和伤残 ➢心血管及呼吸系统疾病 ➢感官及智力残疾 ➢精神残疾 ➢其他
第一章 康复与康复医学
学习目标 一、掌握康复、康复医学的概念，康复医学的工 作内容，康复医学的对象，健康亚健康的定义， 康复医学的基本原则。 二、熟悉康复对象、领域，康复医学与临床医学 的区别，康复医学的重要性、团队的工作方法、 社区康复的概念及工作内容。 三、了解康复医学的发展史和社区康复的发展史 。
➢康复医学与临床医学各学科相互渗透，紧密结合， 不是临床的延续，和重复，应与临床治疗同时并进。 贯穿于临床医学的全过程。
康复医学与临床医学的区别
项目பைடு நூலகம்核心理念和服务对象
工作模式 诊断评估
治疗方法
临床医学 以疾病为中心，各类患者
专业化分工模式 疾病诊断和系统功能
药物 手术 辅助其他
康复医学
以功能障碍为中心，功能 障碍和残疾者