示例三：（1）创建文明校园倡议书
亲爱的同学们： 校园是我们工作，学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标 志(A），也是影响学校对外形象的直观因素。 最近，在我们校园中存在（B)少数同学随手乱扔垃圾，随口说脏话的不文明，如扔 果皮，丢纸屑，骂人等……，已经影响（C）了我们校园的整体形象。为了构建和谐 校园，让我们的校园更加整洁优美，在此向全校同学提出（D)倡议： 一：不随地吐痰，不乱扔垃圾。 二：爱护校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画，不乱刻乱踩。 三：每天做好值日工作，清除卫生死角。 四：不要把脚印，污迹印在墙上。 五：倡导文明，不向窗外丢杂物。六：礼貌待人，不说脏话。 陵城区第五中学团委 2018年3月1日 （1）文中有一处标点错误，找出并说明修改方法。 （2）文中有一个病句，找出并说明修改方法。 （3）划线句子成分与其他三项不同的是（）
复习目标
1.了解什么是应用性文体，并知 道常见的种应用文类型。 2.熟识应用性文体出题的出错角 度，并掌握修改方法。
示例一:下面的通知有三处错误，找出并改正。
通知 我校定于本周五下午2:30在综合楼二楼阶梯教室举 行九年级“趣味语文知识竞赛”，希望九年级每班选 派五名代表按时参加。 此致 敬礼 九年级语文组
称呼（顶格)
有：书信 请假条 倡议书 无： 借条 收据 不确定：通知 申请书
段落开始要空两格
格式
有：书信
祝颂语
落款
无：通知 倡议书 申请书 启事 不确定：请假条 申请书 上：姓名（单位）
下：时间
示例二：(1)下文有两处错误，找出并改正
邀请书
尊敬的胡队长： 你的事迹深深地感动了大家，我们真挚的邀请您来我校参 加“和最美陵城人面对面”活动。请务必准时到场。 陵城区第五中学“最美陵城”活动策划组 2018年3月20日
（2）下面是九年级（6）班李强同学留给学校后勤管理员的借条，找出两 处不合理之处 并改正。 借条 今借到后勤管理处活动经费258元，用于本班五四青年节合唱排练 九年级（6）班 2018年3月5日
须交待清楚具体的时间、地点、人物
内容
注意用词和语气（例如：“务必”“禁 止”“一定”等词要慎用)
借条、收据等涉及人物要写真实姓 名，金额要大写
借条
本人因学习需要，向学校图书馆借了三本名著：《红楼梦》、 《三国演义》、《西游记》。同意并阅读了图书管借阅规定，定 于2018年5月31日前归还，并保证书刊完好无损。望批准。 此致 敬礼 借书人 张良 2018年3月1日
（1）请找出上文一个错别字并改正 （2）请找出上文格式上的错误并改正 （3）请找出上文的一处标点错误并改正 （4）借条中有一处语病，找出并改正。
什么是应用性文体？
应用性文体是人们在生活、 学习、工作中经常使用的有一 定惯用格式兼用各种表达方式 的文体。
通知 为了提高同学们的安全意识，本校将于3月5 日下午4点在校内举行紧急疏散演习，请有关各 班老师通知一下学生务必准时集合到场。 陵城五中教务处 2018年3月1日
应用性文体复习
下：时间 须交代具体的时间，地点，人名（例如：通知） 注意用词和语气。（例如：“务必”“禁止”“一定”等词使用要合理） 借条、收据等涉及人物要写真实姓名，金额要大写。
搭配不当 成分残缺 病句 语序不当 句式杂糅 词性、短语类型、句子成分等
（注意：省略号、书名号、顿号等）
语法
搭配不当 病句 成分残缺 语序不当 句式杂糅 词性、句子成分 短语类型
标点符号（注意省略号、书名号、顿号等）。 错别字
有：书信 请假条 倡议书 称呼（顶 无： 借条 收据
格）
不确定：通知 申请书 有:书信 无：通知 倡议书 借据收条 启事
段空两格
关于祝颂语