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小学六年级上学期学生期末评语

六年级上半学期学生评语1 你是一个可爱的孩子,内向,胆子不大。

在学校里,尊敬老师,团结同学,遵守纪律。

可是,让老师难过的是你的学习目的性不明确,上课有点爱走神。

老师希望今后你能给自己定一个目标,痛下决心,付诸行动。

要知道,没有辛勤的汗水,就不会有累累的硕果。

加油吧,成功在不远处向你招手。

2 你是一个聪明又活泼的孩子,能严守学校纪律,友善待人。

老师从你的眼神中看出了几多自信,你也是个很能干的男孩。

在课堂中你能积极思考,能够大胆地举起你的小手,发表你独特的见解;课外你能广泛阅读,写得一手好文章,让同学们佩服。

希望你戒骄戒躁,与“粗心”挥手告别,努力完善自己,朝更高的目标迈进!3 你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的男孩。

我高兴的是你在纪律上的变化,虚心接受老师的教导,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。

课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,常有偷懒忘记作业的现象,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!4 你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。

虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,老师的心随时都有感应。

你是那么彬彬有礼,又是那么乐于助人,关心集体,平凡但不甘于平庸。

未来的日子还很长,成功之路充满艰辛,老师希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己。

舍弃昙花一现,选择香气悠远,才是生活的智者!5 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方,你又可知道你的一点点退步,一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?所以在这个集体中,老师最担心的是你,所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在想要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。

希望你能够沿着健康的轨道发展。

认真努力吧!6 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你今后上课时不做小动作,不违反课堂纪律,不为一点小事就和同学斤斤计较。

用自己的行动来表明你的决心,而不只是口头上说说而已,只要你肯努力,老师相信,在不久的将来,我们一定能看到一个更出色的你!7 知道吗?老师看到你背诵单词时的认真劲,真的很开心。

尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,但你仍不失为一个可爱的学生。

但是你要有自己的主见,不要同学让你干什么你就干什么。

好孩子,请记住老师说的话,只要你肯努力学习,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

8 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。

可你有时显得那样的不"聪明"了。

上课时,你常常走神;做作业时,你有时抄同学的;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,多用心思在学习上,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。

希望严格要求自己,积极投入到学习当中去。

9 球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事。

同学们都说你变了,老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。

你的学习态度也令老师着急,你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。

为何不试一试!10 在老师眼里,你是一个聪明,活泼的男孩。

学习和遵守纪律对于你来说应该不是什么难题,但是你总是跌倒在同一个地方,老师们和同学们都对你有看法了,你是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!老师希望在最后的一个的学期里,能给老师和同学一个惊喜!送你一句话:有志者,事竟成!11 小机灵鬼,你很可爱!有时可爱得有点放肆了! 你缺乏必要的自我管理能力,凡事需要督促,所以导致你学习一直很被动,学习目的不明确,总是喜欢拖欠作业,要知道知识不会自己长着翅膀飞进你的脑袋瓜,需要你自觉学习。

在遵守日常行为规范方面对自己要求还不够严格。

老师希望你在今后要加倍勤奋,相信你一定不会辜负家长和老师的期待!12 你是老师最关心的学生之一,你的进步是老师最高兴的事情。

谁会没有做错事,但做错后,重要的是能悬崖勒马,你认为呢?老师相信你一定能行的。

老师想对你说句心里话:每次看到你作业本上潦草的字迹,不禁皱眉了,希望你利用假期,练练书法,争取下个学期给老师一个惊喜!送你一句话:有志者,事竟成!聪明的男孩,你一定不会让老师失望的,对吗?13 你在老师的印象里,你是个很活泼、听话的男孩,对于老师的批评你能乐意接受,但你对自己不够严格要求还不时做些让老师生气的事情,尽管这样老师始终相信你会改正的。

同时你又缺少“勤”,没有养成良好的学习习惯,我很为你着急,让我们一起努力改掉这些缺点好吗?做个有作为的男子汉。

14 你的眼睛闪烁着聪慧,你的言语透露着机智。

你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的敏锐。

可当你在享受成功的喜悦时,是否为自己某时候的“无所谓”而苦恼呢?是否为自己某时候的“懈怠”而后悔呢?愿你在渴求知识的同时,严格地要求自己,不断地追求完美。

最后,老师送你一句话:“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。

”15 古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。

可你有时显得那样的不“聪明”了。

上课时,同学们个个专心地听讲,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。

如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?聪明的你,好好想想今后该怎么做?16 每节课上,老师总能感觉到你清晰的思维、灵敏的反应力;广泛的学习兴趣给老师留下了很深的印象。

每次活动,总能看见你灿烂的笑容,活泼的身影。

最让老师钦佩的是你能接受老师的批评,但是不能以实际行动来证明。

继续努力吧,做作业时细心些,作业做完不要忘记上交,你会有很大的进步的。

希望你成为一个真正的男子汉,有所担当!17 你在老师的心目中,是个很乖很乖的男孩。

学习中的你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样做得很好。

上课时,专心听讲,两只小手总是放得平平的,总能看到你渴望求知的眼睛,遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。

新年到了,老师送你一句话:不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。

衷心祝愿你能登上学习的高峰,享受挑战难题的乐趣与自豪。

18你是个关心集体、乐于助人的男子汉。

你知识面很广,这是你阅读日积月累的结果,望再接再厉。

但偶尔的你,像个精美的小话匣子,你总是不分场合“滔滔不绝”;有时的你处理事情是否显得急躁了点,有一句话说的好,“心急吃不了热豆腐”。

但是老师相信,聪明的你,应该明白怎么做才是最好的?最后,老师诚恳地对你说句心里话:寒假里好好练练字,让你的字也成为和你的人品一样端正!19 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

你身上最大的毛病就是“懒”。

“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习惯;“懒”使你丧失了斗志;“懒”使你与成功无缘。

其实,你是很聪明的孩子,愿你树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

20 你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你诚实,许多同学比不上你这一点。

你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。

和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

并且打扫卫生区是你的义务,请放学后留下来,认真完成任务,可以吗?21 你在老师的心目中,是个活泼内向的小男孩。

你质朴淳厚,生活中乐观向上、和和气气。

学习勤恳,与同学友好相处。

在你不太喜欢表现自己的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进、火热的心,平静中蕴含着一种刚毅。

但最近,老师发现你交了个坏朋友:爱管闲事。

老师希望你能把它扔掉,做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!22 你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,遇到挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。

上课时,你能比较认真听老师讲课,举手回答问题。

课后,你能及时地完成老师留的作业。

“美丽的女孩子是一朵花,有智慧的美丽女孩是一朵会说话的花。

”智慧和美丽从何而来呢?不是从外在修饰得来,而是从知识的“不老泉”中喷涌而来的。

望你能沐浴着知识的“不老泉水”,做个才华横溢的多面手。

23 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。

你那优美的琴声,成了同学们心中一篇美丽的乐章。

诚实的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。

课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。

但课堂上有放松的现象,希望你继续努力,成为品学兼备的好学生。

24 你是一个很有修养的女孩,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师真有说不出的高兴。

对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,因此你的成绩很优秀。

上课你能专心听讲,课后你能自觉完成作业,每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

但在课堂上你太“静”了,那些问题对你来说一点都不难,把这锻炼机会浪费了多可惜呀!下学期我们一起努力,好吗?25 你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩,从不让老师操心。

娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。

在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。

希望今后在学习上要大胆表现自己,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

26 每当走进教室,看到整齐的桌椅,干净的地面,有序的室内陈设我就会想起你忙碌的身影。

你为了我班卫生保持荣誉,你牺牲了那么多时间,我代表全班同学向你说一声:辛苦了,我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生一样,毫不马虎地把学习成绩提高一个档次,成为我们的学习标兵!有信心吗?27 文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。

你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

课余与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。

望你继续努力,我等着你的好消息。

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