贵州大学期末测评实验报告（一）
课程名称：CAD/CAM技术及应用
学院：机械工程学院专业：材料成型及控制工程班级：成型131 姓名韦静敏学号1308030056 实验时间2015.12.26 指导教师梅益成绩
实验项目名称三维实体构图
实
验
目
的
掌握通过二维平面零件图构建三维实体的方法
实验任务
根据文件HD8.276.068.dwg中的2张图（用Autocad打开，或在NX中导入），学号尾号为奇数的，绘制代号为“JK6022”的零件三维图；尾号为偶数的，绘制“JK6023”零件的三维图。

零件标注有时候不全，某些尺寸可用测量工具进行估计后建模。

实
验
仪
器
计算机，安装Auto CAD 2008及以上版本，UG NX 8.5及以上版本
实
验
步
骤
与
内
容
总体分开上下两部分建模
1.上部分：通过分析图形的上半部分基本都可以通过拉伸来做出图形，每一
个小部分都可以在草图中画出轮廓曲线进行拉伸，上半部分经过拉伸、求差、求和和各种操作后如下图所示。

2.对下部分进行分析，在适当的位置做草图画出轮廓曲线拉伸后如下图所
示。

3.补充其中内部的小结构，如：上部分两边开的小孔和下部分前孔部分上的
小勾子
4.最后成图如下：
贵州大学期末测评实验报告（二）
课程名称：CAD/CAM技术及应用
学院：机械工程学院专业：材料成型及控制工程班级：成型131
实
验
步
骤
与
内
容
组合：
贵州大学期末测评实验报告（三）
课程名称：CAD/CAM技术及应用
学院：机械工程学院专业：材料成型及控制工程班级：成型131
实
验
步骤
与
内
容
1、对教材图4-20、4-21分析后绘制以下零件图：
2.装配如下：
3.运动仿真的建立：
实验总结
通过实验对回转体、螺纹、镜像、拉伸等操作有了进一步掌握，对理论知识的掌握也有了进一步的理解。

对装配、仿真运动的理论知识和具体操作有了更清晰的理解与掌握。

画了这些图，感受很深的就是拉伸太强大了，还有就是要灵活运用各种快捷功能，这样能省去好多时间，但是没有练过这个过程就会显得特别的生硬，不知从何下手。

开始画这个图的时候就得想清楚各部分是怎么组装到一起的，虽然说个零件的尺寸没有特别的要求，但是在组装的时候如果各部分之间没有一定的尺寸关联也是很难组装到一起的，所以这些过程都是在动手之前要考虑清楚的。