当前位置:
文档之家› 优质三年级奥数数学操作类智巧趣题课件PPT2020年
优质三年级奥数数学操作类智巧趣题课件PPT2020年
有一根粗细不均匀的绳子。如果从一端把它点燃,这 根绳子能燃烧2个小时。但由于绳子粗细不均匀,所以 不能确定燃烧到一半是什么时候。但现在想用 这根绳 子来确定1个小时的时间,应该怎么做?
绳子粗细不均匀,不能简单地想成折叠起来烧!
例题(五)(★ ★ ★ ★ )
有一根粗细不均匀的绳子。如果从一端把它点燃,这 根绳子能燃烧2个小时。但由于绳子粗细不均匀,所以 不能确定燃烧到一半是什么时候。但现在想用这根绳 子来确定1个小时的时间,应该怎么做?
虽然绳子粗细不均匀,如果两头同时点燃,速 度变为原来的两倍,那么时间就是原来的2倍。
所以,将这绳子两端同时点燃,燃烧为一小时 时间。
以下赠品教育通用模板
前言
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并 选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这 里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 在此录入上述图表的综合描述说明。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并 选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这 里,或者通过复制您的文本后。
点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
正方形是轴对称图形,有4条对称轴。 长方形是轴对称图形,有2条对称轴。 圆是轴对称图形,有无数条对称轴。 平行四边形不是轴对称图形。
例题【一】(★ ★ )
如图,将一张正方形纸片先由下向上对折压平,再由右翻起向 左对折压平,得到小正方形ABCD,取AB的中点M和BC的中点N, 减掉△MBN得五边形AMNCD,则将五边形AMNCD展开铺平后的图 形是( )
5公斤桶 0 3 3 5 0 1 1 4
例题(四)(★ ★ ★ ★ )
思路二:5-3=2,3-2=1(空间),5-1=4
操作:
次数 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
3公斤桶 0 3 0 2 2 3
5公斤桶 5 2 2 0 5 4
老师点睛
倒油、水问题 方法:用加减法得到目 标量。
例题(五)(★ ★ ★ ★ )
请将16个棋子分放在边长30厘米、20厘米、10厘米的3个盒子 里,使大盒子里的棋子数是中盒子里棋子数的2倍,中盒子里 的棋子数是小盒子里棋子数的2倍。问应当如何放置?
4 4
小:4 中:8 大:16
8
例题(二)(★ ★ ★ )
请将16个棋子分放在边长30厘米、20厘米、10厘米的3个盒子 里,使大盒子里的棋子数是中盒子里棋子数的2倍,中盒子里 的棋子数是小盒子题
02
单击添加标题
03
单击添加标题
04
单击添加标题
01 点击添加文字
点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
与倍相关
例题(二)(★ ★ ★ )
请将16个棋子分放在边长30厘米、20厘米、10厘米的3个盒子 里,使大盒子里的棋子数是中盒子里棋子数的2倍,中盒子里 的棋子数是小盒子里棋子数的2倍。问应当如何放置?
小盒1倍数 小盒 中盒2倍数 中盒 大盒3倍数 大盒
小盒:4
中盒:6 大盒:8
例题(二)(★ ★ ★ )
例题【一】(★ ★ )
请参考视频!
老师点睛
逆向操作 1、先是左右对称,后 是上下对称 2、与原过程相反。
例题(二)(★ ★ ★ )
请将16个棋子分放在边长30厘米、20厘米、10厘米的3个盒子 里,使大盒子里的棋子数是中盒子里棋子数的2倍,中盒子里 的棋子数是小盒子里棋子数的2倍。问应当如何放置?
甲:还10,收40—实际要收30元 乙:还20,收10—实际要还10元 丙:还30,收20—实际要还10元 丁:还40,收30—实际要还10元
例题(四)(★ ★ ★ ★ )
如果你有无穷多的水,一只桶可盛3公升,另一只可盛 5公升,两只桶形状上下都不均匀,现在要取4公升水, 应该怎样取?
思路一:3+3-5=1 1+3=4
小:4
8
4 中:8 大:16
4
例题(三)(★ ★ ★ )
甲向乙借了10元钱,乙向丙借了20元,丙向丁借了30 元,丁向甲借了40元,四人一起碰面了,决定结个账, 请问至少动用多少钱就可以全部清账?
最后目的是清账! 老师提示 每个人都既不欠人钱,别人也不欠他钱!
例题(三)(★ ★ ★ )
甲向乙借了10元钱,乙向丙借了20元,丙向丁借了30 元,丁向甲借了40元,四人一起碰面了,决定结个账, 请问至少动用多少钱就可以全部清账?
课前铺垫
对称折纸,将下面的正方形纸片对折成两块完全一样的纸片。
课前铺垫
对称折纸,将下面的长方形纸片对折成两块完全一样的纸片。
轴对称图形: 如果把一个图形沿着一条直线翻过折过来,直 线两旁的部分能够完全重合,这样的图形就叫 做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
课前铺垫
对称折纸,将下面的长方形纸片对折成两块完全一样的纸片。
操作类 智巧趣题
三年级 第19课
精典精讲
我们经常会碰到一些非常有趣的数学 问题,这类问题也许不需要复杂的计 算甚至不需要计算,但只要我们认真 读题,理解所给的条件,然后开动脑 筋,用巧妙的方法就能解答出来。这 类题统称为“智巧趣题”。
说明
智巧趣题属于专题里比较特别的一类, 其题型很多,也很杂,知识点也就显 得比较零散。往往不需要太复杂的计 算,但方法比较巧妙,技巧性比较高。
例题(四)(★ ★ ★ ★ )
如果你有无穷多的水,一只桶可盛3公升,另一只可盛 5公升,两只桶形状上下都不均匀,现在要取4公升水, 应该怎样取?
思路一:3+3-5=1 1+3=4
例题(四)(★ ★ ★ ★ )
思路一:3+3-5=1 1+3=4
次数 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3公斤桶 3 0 3 1 1 0 3 0