读课文，排排序，把序号填在括号里。
（）又过了几天，他们长出了两条前腿。
（）过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。
（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
（）没过多久，他们的尾巴不见了，变成了一只只小青蛙。
作业评价
自评
组评
师评
豫兴小学常规作业设计（学生稿）
二年级语文学科常规作业设计
班级
二四
姓名
课题
小蝌蚪
找妈妈
学习目标
1．会认14个生字和1个多音字，会写10个生字。理解由生字组成的词语。
2．正确、流利、有感情地分角色朗读课文。
3．读懂课文，做到不懂就问，增强爱动物、爱科学的意识。
作业设计
课前作业
1.正确、流利地朗读课文。
2.我会连。
tánggǔnǎo pīguīyíngbǔdài
鼓塘龟迎脑披袋捕
订正栏
课中作业
1、读拼音）（）（）
nǎlǐtóu dǐngyǎnjīng（）（）（）
dùpíhái zi
（）（）
2、我会找朋友连一连。
黑灰色的肚皮
碧绿的衣裳
雪白的身子
课后作业