《科学家的故事》教案
哲学与政法学院09级思想政治教育B班张霞
教学目标：
1、了解前人科学发明的过程，培养学生勤动脑、善思考的行为习惯。

2、知道基本的自然科学知识，了解科学家的成长故事，学习科学家高尚的品质。

3、通过讲练结合，培养学生实际动手、解决问题的能力。

小组合作学习方式，培养学生与他人沟通交流、分工合作的能力。

4、培养学生热爱自然、热爱科学的情感，树立动手动脑解决生活问题的积极态度。

教学重点：知道科学家、培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质。

教学难点：培养学生动手动脑解决生活问题的积极态度。

学法指导：讲授法活动法启发法合作探究法
教具准备：多媒体课件科学家画册各种资料小红花白纸
教学过程：。