当前位置:
文档之家› (完整版)华为教育部智慧校园解决方案pptx
(完整版)华为教育部智慧校园解决方案pptx
信号覆盖提升:智能天线
Байду номын сангаас智能 覆盖
创新的终端感知型智能天线阵列(最高可达4096种波 形),按照终端的应用智能调整MIMO路径
基于特征和协议的射频优化,不同距离、不同场景的针对 性智能覆盖
部署更简便、维护更方便、性能更优越
避免教室与教室之间的互相干扰,增强信号
无线信速号度覆提盖升提:升频:谱频防谱护分析
信息点激增
使用
老师 行政人员 学生
终端
教师PC 电子书包 一卡通终端
服务内容
行政办公 教学过程
服务时间
课前 课中 课后
服务更频繁
应用上线快
应用类型
管理应用 教学应用 不断扩展
上线要求
迅速上线 资源灵活 相互隔离
系统涉及
财务数据 教学过程 师生言论
危机预设
数据篡改 教学事故 82号令
目录
CONTENTS
基础教育信息化展望 智慧校园解决方案 案例分享
前言
妈咪,我是 被你从网上 下载的么?
传统教育固有的疑难杂症 新生代是天然的数字土著 互联网正改变我们的生活
信息化背景下的教育转型
国外教育——信息化、互联网化
美国2010年正式发布 《国家教育技术计划》
• 学习方式变革 • 评估方式变革 • 教学方式变革 • 基础设施升级 • 应用系统重构
Root
VRRP5 Master Instance 5(VLAN 50)
Root
L3
MSTP+VRRP
L3
L2
L2
ACC_SW 1
ACC_SW 2
VLAN 50
VLAN 30
VLAN 50
VLAN 50
VLAN 30
VLAN 50
网络更简单:大大简化网络配置,简化网络拓扑、管理; 网络更可靠:若设备和链路故障,可实现秒级到毫秒级的切换时间,业务不断; 性能翻番:启用IRF2之后,主备设备同时工作,整网性能翻番;
特性
虚拟机生命周期管理 实时虚拟机迁移(vMotion) 高可靠性(HA)
动态资源调度(DRS)
虚拟交换机(vSwitch)
分布式虚拟交换机(DVS)
VEPA Storage vMotion P2V API接口
VMware
√ √ √
√
√ √ (企业增强版)
×
√ √ √
H3C CAS
√ √ √ √ (还支持VM粘连) √
MDC校园网应用
万兆光纤 千兆光纤
出口路由 SR6604
双绞线
核心交换机
FW S10508
应用服务器群
ACG 无线插卡
MDC1
IMC 智能 管理中心
视频监控 服务器
MDC2 核心交换机
S10508
S5800-32F
S5800-32F
S5120-52C-EI
背景音乐系统 S5120-28C-EI
S5120-PWR
短信、E-Mail、 手机、声光告警
智慧校园解决方案-解决之道
弹性架构解决方案 移动互联解决方案 高效管理解决方案
解决思路:弹性架构解决方案
弹性平台
应用程序 应用程序操作系统 应用程序操作系统 操作系统
主频:2.6G 内存:4G 硬盘:2T
应用程序
应用程序操作系统 应用程序操作系统 操作系统
应用程序
应用程序操作系统 应用程序操作系统 操作系统
精细管理
弹性平台虚拟网元移动化
数据分析
目录
CONTENTS
基础教育信息化展望 智慧校园解决方案 案例分享
智慧校园特征(3E)
Everyone
Everywhere
Everytime
服务每一个人
服务无处不在
服务随时随刻
智慧校园最终形态——随时随地为校园内的每一个人提供信息化服务!
IT系统建设需求 如何建设满足业务需求的IT系统?
终端管理
老师:我想了解学生的终端(电 子书包)在哪个位置,最近去 过哪些地方,预防终端遗失。
终端漫游记录
WSM可以直接在拓扑图中对移动终端的信息进行查看,包括MAC地址、IP地址、信号强度、发射速率集、 RSSI、SSID、使用信道、所在AC设备、所在AP设备等,并能查看各移动终端的全部漫游记录,使管理员随 时了解最终接入用户的情况,并对其接入轨迹进行审计。
主频:2.6G
内存:4G
硬盘:2T
主频:2.6G 内存:4G 硬盘:2T
原理:把服务器虚拟化,屏蔽硬件层,所有服务器变成一个资源池。 弹性平台
举例: ➢三台服务器虚拟化后,按照一台服务器虚拟10台虚拟机为例,相当于共有30台服务器可供 使用; ➢30台服务器共享CPU资源、内存,硬盘,根据业务需要动态分配;
适用于宿舍楼、办公楼等房间多,墙体阻碍明显的场景
清晰的无线网络管理
一目了然的管理
无线运营管理组件(WSM)作为iMC智能管理中心的无线业务管理核心,对于网络中的AC、FAT AP、FIT AP、移动终端等无线设备与有线设备进行一体化集中管理,全网设备信息和状态一目了然。网络资源通过多 种视图进行查看,视图内分组管理,将规模巨大的无线接入设备有效组织,便于管理员维护。
图形化管理界面
直观、多视角的网络拓扑
数据中心拓扑
楼层拓扑
GIS拓扑
设备面板
二层拓扑
IP拓扑
机房拓扑 流量拓扑 自定义拓扑
快速处理网络故障
快速解决 网络故障
效T率ex体t in现h价ere值
及时提醒 尽早发现
快速聚焦 屏蔽无效告警
快速恢复 体现效率
Trap、Syslog、 性能阈值均可触 发告警
成熟:解决传统教学问题
信息化推动教育转型
单一标准化 学科传统理解 被动接受为主 传统教学媒介 基于结果评价
多元选择性 现代架构、定位 自主性、探究型 现代数字化媒介 基于过程评价
信息化改革模型正在形成
教学应用 管理应用
➢校园云 ➢一卡通
➢名师互动 ➢电子阅卷
➢教务管理 ➢学籍管理
家校通
➢电子书包 ➢微课堂 ➢直播课堂
考虑到建设周期和资金投入,系统 建设需考虑技术先进性
分步实施
问题:随着规划的调整,系统建设不断调整,重新申请预算建设?如何保 证应用迅速上线?;
建设
根据规划选择合适应用上线(或试用)
规划
上线
评估
根据应用评估情况适当调整规划
评估反馈
问题:规划很有可能调整,系统建设存在盲目性; 例如:服务器该买什么样性能的?性能低了后续应用无法保证稳定开展, 性能高了就是浪费。
系统高可靠
网络全覆盖
覆盖对象
有线终端 无线终端 哑终端
覆盖范围
办公区 教室 餐厅 礼堂
整体规划
实用性 可靠性 扩展性 先进性
选择的设备和整体架构能够满足 当前业务系统的实际使用需求
随着教学业务比例增重,系统在建 设过程中必须有可靠性设计
在业务不断发展的过程中,IT系统 必须具有一定的扩展能力
第四部分
形教技 成育术 信管与 息理教 化水育 学平融 习显合 环著加 境提深
升
缩 小 数 字 化 差 距
信 息 技 术 与 教 学 融
信 息 化 环 境 下 学 习
合能
力
提推 升进 学应 校用 信创 息新 化和 能改 力革
政经 策费
组服 织务
杜占元副部长强调——一个核心理念,两个关键工作思路 核心理念是:信息技术与教育教学过程深度融合(转型关 键) 两个关键工作机制是:应用驱动和机制创新
闭AP射频以节约能耗,降低辐射。
例如:每天上午8:00-18:00打开AP射
频,18:01-7:59关闭射频。或者周一
到周五打开射频,周六、周日关闭射频
等等
学生宿舍楼
教学楼
解决思路:高效管理解决方案
设备
用户
业务
统一的网管平台
IMC智能网管平台 图形化界面 快速定位故障、实现告警
业务监控&分析 用户管理(BYOD)
绿色节能
控制学生上网时间
隧道报文 数据报文
无线控制器
AC可以要求指定区域的AP在指定时间 开启或者关闭某个SSID的接入服务
晚 上 11 点 上 午 9:00 关 闭AP射频口
一体化校园网
晚 上 10 点 后 关 闭 学 生 SSID , 但保留教师 SSID正常工作
节电和降低辐射功能
AC可以要求AP按指定时间打开或者关
可实时查看、维护无线网络, 保证业务稳定运行
无线无速线度速关率键关:键1:11n1、n双、频双、频流、流
MIMO类型 空间流数(Stream) 空间传输率
1x1
1
150M
2x2
2
300M
3x3
2
300M
3x3
3
450M
最大整机能力 150M 600M
600M 900M
2条流或者3条流均可满足电子书包应用场景,但是3条流效果更好。
可靠性高
一虚多:隔离业务 (MDC) 提高使用率
保护投资
纵向多虚一:简化网络架构
(VCF)
减少大量管理节点
虚拟化组网带来的好处:
解决了建几张网的问题,提升设备利用率; 网络架构更简单,管理更容易; 安全性、可靠性得到保证
横向多虚一:IRF2
AGG_SW1
VRRP3 Master Instance 3(VLAN 30)
2007 年 , 英 国 98% 的 中学和100%的小学拥
有互动式电子白板
2010 年 , IPAD 引 发 美 国电子书包普及浪潮,