作业集标准(参考)答案一、单项选择题：1C2C3A4A5B6D7B8A9D10A11A12C13A14A15A16C17D18C19C20D22C23D24C25B26B27C28A29B30C31A32A33A34A35C36A或D 37B38B39A40D41D42B44D45B46D47B48C49A50B二、学与练(文体写作)51、(标题与文种5分,主送机关5分, 正文5分, 落款盖章年月日5分)关于请求调整成品油零售价格的函省物价局:为适应国际原油价格连续上扬高位不下的态势, 我公司根据总公司要求,决定调高成品油零售价格，自201×年×月×日起，93#汽油每升调高至6.53元，97#汽油每升调高至6.93元, 0#柴油每升调高至6.40元。

特此申报,请审核批准.××集团××分公司(盖章)二0一×年×月××曰52、(标题与文种5分,主送机关5分, 正文5分, 落款盖章年月日5分)关于七月二十日晚暴雨成灾的紧急报告县政府:本乡于201×年7月20日晚因受强台风袭击突降暴雨，凌晨一点左右山洪暴发，冲毁了桥梁两座，冲走粮库稻麦等粮食××万公斤，冲垮民房一百二十八户, 虽无人员伤亡, 但人民财产损失严重。

目前大雨仍在継续，全乡干部群众正在全力抗灾抢险。

特此紧急报告, 妥否请指示.××乡政府(盖章)二0一×年七月二十一日53、(标题与文种5分,主送机关5分, 正文5分, 落款盖章年月日5分)关于要求增加20××年澳大利亚铁矿矿石分配量的函国家发展与改革委员会：根据我公司20×××年生铁计划产量安排，需消耗特矿石×××万吨，现已落实×××万吨，尚差×××万吨。

考虑适当增加合理库存量与运输、装卸、落地等损耗，请求在原分配×××万吨的基础上，再分配我公司澳大利亚铁矿石×××万吨，以确保生产任务的完成。

特此请求, 请批准。

×××××公司（盖章）二0××年×月×日54、(电头5分, 新意5分, 特点5分, 世界著名建筑大师贝聿铭5分)(1982.10.17本报专电)昔日皇家离宫, 今朝园林旅舍由世界著名建筑大师贝聿铭设计的香山饭店今日下午开业。

55、关于要求对××部门财经法纪问题进行一次专案审计的请示××局：最近，我处接到两封署名群众来信，揭发××部门财务处有严重违反财经纪律问题。

经分析来信内容与进行初步调查后，我们认为有必要对该部门有关问题进行一次专案审计。

特此请示，请批复。

附件: 署名来信两封(复印件)××审计处(盖章)二000×年×月×日56、要求：要素齐备，结构符合基本规范。

要素齐备(10分)一般都应交代清楚新闻事实的人、事、时间、地点、原因、结果等。

(长期以来形成新闻写作的五个要素，即五个W：(何时)、(何人)、(何地)、(何事)、(何故)，五要素是把事实弄清楚的最起码条件。

后来又增加一个H：(怎样)。

“51H”被称为新闻的六要素。

六要素要求是新闻要确有其事，实有其人。

)结构(标题、导语、主体、背景、结尾) 基本具备(10分),(新闻报道一般都应交代清楚新闻事实的人、事、时间、地点、原因、结果等。

长期以来形成新闻写作的五个要素，即五个W：(何时)、(何人)、(何地)、(何事)、(何故)，五要素是把事实弄清楚的最起码条件。

后来又增加一个H：(怎样)。

“51H”被称为新闻的六要素。

六要素要求是新闻要确有其事，实有其人。

)57、文种应为函,(7分)主送应全称, (7分)尾语应为请求批准语。

(6分)58、我们的传统写作是以实践为第一要素，我们的前辈，包括今天健在的一些学者、专家学写作时并没有上过写作课，他们的名言是“多看与练习”，凭感觉学习写作。

经验虽不乏规律，也有技能技巧，但毕竟主要是感性的东西。

我们这一代大学生面对的是与前辈完全不同的社会环境：科技飞跃发展，知识爆炸式增长，改革、开放的世界……我们的视野有可能向整个世界拓展。

我们崇尚“效果的写作”，可以而且能够花较少的时间，较好地掌握必备的写作技能。

分析入门又学理论，又写文章，给感觉添上灵魂，决不像盲人骑瞎马式地乱撞，或者是单纯地“跟着感觉走”。

(7分)明确“主攻方向”，寻觅“突破口”。

大学写作学习目标很明确，但是写作的综合性很强，写作能力层次感分明，各专业、各人写作基础又颇不相同。

而且，文章写得好，各人的“得力点”并不一致；写作的“十八般武艺”、各种体裁样式，也并不要求人人样样精通。

因此，学习写作要充分认识到提高写作能力途径的多样性，各人的“主攻方向”和“突破口”的差异性，从而扬长避短，集中才力，较快地“突破”，发扬优势，促进早慧，早出成果。

当然，既有综合性，虽可以突出优势，但其他方面不能太差劲，基本功也是断断不能马虎的，否则只会欲速而不达。

(7分)结合实践写作，努力争取发表。

大学学习写作不仅仅是写作训练、“纸上谈兵”，更重要的是“真刀真枪到“战场”上来一番“拼杀”——结合社会实践撰写文章机会不少。

(6分)59、写作观念的更新，是我们学习写作的新出发点现代写作观念认为，写作是运用文字为主的推理符号来传达信息、交流思想的一种社会活动，是以文章为主要产品形式的精神产品生产过程，是现代社会信息传播、人际交往和科技、文化建设中的必不可少的一个环节。

从信息交流的角度来看，写作本身是一个信息的选择、搜集、转换、组织、输出即生发、沟通的有机系统，它包括“客观事物—作者—文章—读者”四个环节，每一个环节又构成一个子系统。

现代写作学就是要揭示这一系统的整体性与客观运动的规律，以与它与社会其他系统的关系，并从宏观上把握时代脉搏，沟通作者与读者等各种因素对写作活动的作用与影响。

认识到写作活动是一个多变量的系统协同过程，就能明确学习写作应当从分析入门，才能实现卓有成效的写作。

(10分)写作活动也是一个“双重变换”的过程：首先是现实生活、客观事物变换成作者头脑中的“认识”——观念、情感或形象，继之变换成有组织的文字篇章。

第一重变换要遵循反映论的原则，能动地、真实地、本质地把握客观；第二重变换要依照表现论的要求，识体择技，意新语工。

双重变换，“写”是核心，“写好”才是“一切”，它需要多种能力的平衡发展和有机综合。

就写作具体流程而言，大体可分为蓄势、激发、运思、表达、定篇五个环节，这也是一个多元、多变量的系统协同过程。

我们的要求是：打好“基础”，抓住“关键”，创造“运思”，优化“表达”，规范“定篇”。

(10分)60、结合本人实际写作状况并有分析(10分),提出自己写作学习新目标, 并为此努力(10分)。

61、报告和请示这两种公文的区别: (每项4分)一、行文目的不同：报告是向上级提供情况、建议；请示则是向上级请求指示或批准。

二、性质和要求不同：报告是呈阅性公文，不要求批复；请示是呈批性公文，要求批复。

三、行文时限不同：报告可事前、事中、事后行文；请示必须事前行文。

四、内容含量不同：报告涉面较大、篇幅较长；请示必须一文一事、篇幅较短。

五、结尾形式不同：报告常用“以上报告，请审阅”或“特此报告”；请示常用“以上请示当否，请批复”。

62、具备广告文案基本要求:1. 标题(5分)用高度概括的词语表达广告的中心内容。

2. 正文(10分)开头：扼要的提示或说明，引出后文。

中段：写出商品或企业的个性与长处，要用有力的事实和根据来阐述优点，提供广告信息的细节与证据。

结尾：对消费者起到诉求和催促购买作用，也可介绍信息，引起受众注意，要求简洁有力。

3. 落款或广告语(5分)63、指明:(1)当时正值改革开放初期,(2)农贸市场开放是新事物,(3)突出经济学家身份写逛农贸市场,(4)细节生动。

(每项5分)64、(标题与文种5分,主送机关5分, 正文5分, 落款盖章年月日5分)要求：①按照规范的会议通知写作要求撰写本通知。

②凡材料里没有而会议通知时又必须有的内容，可自行设计。

③格式准确，条理清楚，文句通顺。

65、(标题与文种5分,主送机关5分, 正文5分, 落款盖章年月日5分) 关于请求调整报价的函省物价局:本报社为适应传媒竞争形势, 决定晚报改版, 增强服务性, 扩大版面并因此调整《××晚报》定价，自200×年1月1日起，每日报纸定价由0.35元调高至0.50元，每月订阅价由原10.50元调为15元，全年订阅价调至180元。

特此申报,请审核批准.××报社(盖章)二00×年××月××曰66、合同必须具备下列基本内容：(每项4分)(1)标的(指货物、劳务、工程项目等)：即双方权利和义务所指对象。

如购销合同的标的为某种产品，借款合同标的则为一定金额的货币。

(2)数量和质量：标的的具体化。

数量是标的的计量，如借款的金额、购物的数量；质量指标的的特征，如产品品种规格型号、质量要求等。

(3)价款或酬金：取得标的的一方向对方支付的报酬或代价。

(4)履行的期限、地点、方式：期限，主要指合同有效期限和履行期限(如交货日期)；地点，指交接货、款的地点；方式，指结算的方式。

(5)违约责任：不能履行或不能完全履行合同时所必须承担的经济责任和法律责任。

订立合同时写作上必须做到：1.基本内容必须完整、明确、具体，重要事项不应含糊不清。

2.有关的品种规格、型号、质量要求、单价、交货日期和地点、付款、罚金、结算方式等条款要叙述详细，仔细核对。

3.书写字迹、标点正确清楚，表示钱、物的数字要大写。

4.不能涂改。

如有错漏之处必须订正补充时，应当采用书面形式在原来合同上改正，并加盖双方印章(双方留有合同须同时订正盖章)。

请按上述要求拟写。

三、小作文写作67、答例选不断成长的即将成为新时代的的草根性强于，且广泛分布于桌面，浏览器，移动终端（如手机等）等多个平台上，在信息交流全球化的今天更多的人可以接触到，了解，使用。

有更多的人可以参与到信息的传播当中去，既成为信息的传播者也是信息的受众者。

符合”快餐式“文化的信息传播方式。

身处现如今信息爆炸的社会，我们每天接触到的信息岂止百万千万条，对于信息接受过程的时间也是越少越好。

而语言言简意赅，简洁明了，这符合了社会上绝大部分人的口味，在最短的时间里能够接受到足够多的信息资源。