五年级数学展开与折叠
北师大版五年级数学下册
展开与折叠
恩施市白杨坪乡熊家岩小学 田久林
教学目标
1.结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景,经历 探究长方体和正方体6个面相对位置的过程,能够准确的掌 握长方体和正方体的6个表面的展开与折叠。
2.能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能 力。
一、观察思考
1.冰淇淋筒
黑 红
白
兰
绿
红
黄
兰
黄
甲
乙
丙
有一正方体木块,它的六个面分别标上 数字1——6,下图是这个正方体木块从不同 面所观察到的数字情况。请问数字1和5对面 的数字各是多少?
1 5
4 1 2 4
6 1
2
1——3
5——4
2——6
想一想: 下面几个图形是一些常见几何 体的展开图,你能正确说出这些几何 体的名字吗?
练习巩固:下图中的那些图形可以沿虚 线折叠成长方体包装盒,先想一想,再 折一折。
考考你
如图,上面的图形分别是下面哪个立体图 形展开的形状?把它们用线连起来。
下图是一些立体图形的展开图,用它们能 围成怎样的立体图形?
想一想、折一折
以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?
⑴
⑵
⑶
⑷
拓展1:你有办法将图形(1)、(3)修改后使能折叠成棱柱?
拓展2:图形(2)、(4)是不同的平面图形,折叠出同 样的棱柱,从中你得到了什么启示?
把下面的正三角形沿虚线折叠后 的几何体是什么?
折叠出正八面体来(它是由8个正三角形的 面围成的)如图,试画出它的表面展开图
下列图形哪个不是长方体的表面展开图?
B
A
×
C
D
活动三 将下图中五角星状的图形沿虚线折叠,得 到一个几何体,你在生活中见过和这个几 何体形状类似的物体吗?
把左图中长方体的 表面展开图,折叠成一 个长方体,那么与字母 J重合的点是哪几个? A
E
B C D
F
G
N
M
L K
I
H
与H、N两个点重合
J
本课小结
通过本节课,我们已经充分认识了长方体和正方 体,知道了长方体和正方体的各个面,这是本节课的 重点和难点。在生活中,我们经常见到各种各样的长 方体和正方体,在课下的时候我们注意观察一下,看 看自己的周围有哪些图形是长方体或正方体。
培养基(Medium)是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,一般都含有水、氮源、无机盐(包括微量元素)、碳源、 生长因子(维生素、氨基酸、碱基、抗菌素、色素、激素和血清等)等。 [1]
LB培养基 /shiji/peiyangji/LB-media.html LB培养基
展开
2.长方形纸
折叠
猜一猜
将下面四个图形折叠,你能说出这些 多面体的名称吗?
1、正方体
2、长方体
3、四棱锥
4、三棱柱
交流归纳:
有些立体图形
ห้องสมุดไป่ตู้展开
平面图形
有些平面图形
折叠
立体图形
二. 做一做、比一比
右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体, 下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中 正确的是( B )
考考你
下面图形中,哪些是正方体的平面展开图?
1 2 3 4 5 6
√
√
祝 前 你 似 程 锦 A B C D E F ×
如图是一个正方体纸盒的展开图,请在图 中的6个正方形中分别填入1、2、3、-1、-2、3 ,时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上 的两个数互为相反数。
有一个正方体,在它的各个面上分别涂了 白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、 丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体, 结果如下图,问这个正方体各个面的对面的颜 色是什么? 红——绿 黄——黑 白——兰
ngh26pfi 培养基由于配制的原料不同,使用要求不同,而贮存保管方面也稍有不同。一般培养基在受热、吸潮后,易被细菌污染或分解变质,因此 一般培养基必须防潮、避光、阴凉处保存。对一些需严格灭菌的培养基(如组织培养基),较长时间的贮存,必须放在3-6℃的冰箱内。由 于液体培养基不易长期保管,均改制成粉末。
心你身子弱,王爷又大你这么多岁数,如果不知心疼体贴,你得受多大的罪啊!”“娘亲,您放心吧,王爷对凝儿真的很好。”“那就好, 那就好,趁着王爷对你还新鲜着,赶快抓紧生个小阿哥,你在这王府里也算是站住了脚跟。对了,娘教给你的生子秘方没有忘记吧?”冰 凝这才恍然大悟,刚刚娘亲问她的那些话,原来是指„„。壹想到这里,她的脸壹下子就红了起来,年夫人见凝儿的脸红得就像个大苹果 似的,更是高兴坏了:“还有什么不好意思的,诸人这辈子不都是这么过来的吗?你这脸皮薄得跟层纸似的,娘还担心你会不会新婚的那 天晚上就跟爷起了冲突。娘可是得再提醒你,这事儿呢,万不可违了爷的意,爷要是对你示好,不管你高兴还是不高兴,你都不能驳了爷 的面子,你现在还小,不懂得男人的心思,也不懂得这事儿的好,以后„„”“娘!您就别说了!凝儿不听!不听!”“你现在不听,将 来吃亏的是你自己!你怎么这么不懂事!你壹个人孤苦伶仃地在王府,谁跟你说这些体已贴心话?那些人还巴不得你不得宠,壹辈子都不 得爷的心呢!你不趁年轻,趁着爷对你还有心思,赶快生个壹男半女,将来你这壹辈子可怎么过啊!你要急死娘吗?”看着娘亲因为自己 任性而急得泪流满面的样子,冰凝壹下子慌了神儿,赶快扑到娘的怀中:“娘亲,凝儿错了,凝儿错了,凝儿再也不惹您生气,不惹您伤 心了,您不要哭了,哭坏了身了,凝儿心不安啊!”“你要是让娘不伤心,不生气,你就赶快给娘生个小阿哥!”“娘,您何苦难为凝儿 呢!”“好,这是娘在难为凝儿,是吧?”“不是,不是娘在难为„„”“那你答应娘,赶快生个小阿哥”“娘!”冰凝被年夫人逼得走 投无路,可是,望着娘亲那担忧、难过、焦急、热切的目光,她又不忍让年迈的娘亲还要为她这个女儿操心担忧,万般无奈之下,她只得 先来壹个缓兵之计:“娘,不是凝儿不答应,只是,这也不是凝儿说了算的事情,王府里十来个诸人,不也只有三阿哥壹根独苗 吗?”“怪不得玉盈管你叫小祖宗!你怎么这么多歪理!你管别人生不生呢,你只管你自己赶快生就行了!”年夫人的担心壹点儿都不是 杞人忧天,知女莫如母!自己的女儿什么脾气禀性她是最清楚!这个凝儿,不但脸皮比纸薄,性子更是比石头还硬!特别是初经男女之事, 万壹不合了她的意,再给王爷摞脸子可怎么办?王爷能吃得了她那壹套?在这年府里,她是壹大家子人供着、宠着的小祖宗,但在那王府 里,她不得颠倒过来,去哄着、供着王爷?第壹卷 第八十八章 大驾玉盈从冰凝那里出来,壹路小跑着到了二进院,不知道爹爹有什么急 事找她。壹见玉盈过来,年总督忙站了起来:“快,盈儿,年峰刚刚跟我禀报,说王府的太监
A.
B.
C.
D.
如图,这是一个正方体的展开图,如 果将它组成原来的正方体,哪些点与 点P重合。
S T H
P
R
U
V
l
M
N
Q
W
K
Z
Y
下图是一个正方体的展开图,标注了字 母 A 的面是正方体的正面,如果正方体的左 面与右面所标注代数式的值相等,求 x 的值。
-2
3
3X-2=4
4
1
3X=6
X=2
A 3x-2