网络资源进行学习的能 力
动性、创造性， 加强师生互动。
不断加强教学手 段现代化的建 设，积极推进信 息技术在教学活 动中的普遍运 用。
传至网络学习平 台共享。
能力，培养学生 的创新意识和创 业能力，探索院 内教师讲授理论 部分，校外兼职 教师讲授实践部 分的嵌入式课程 教学模式。
通过引进、顶岗 挂职锻炼等方 式，增加具有行 业背景和行业经 验教师数量。
注重培养青年教 师、教学骨干和 专业带头人。
课
程
根据行业产业岗 加强实践环节， 位需求，构建体
提高学生专业素和职业素养， 注意吸取课程改 材，支持教学经 系，对接最新职
①实现知识、能力、素质
过 时 的 教 学 内 力的要求。
案例、习题集等。
程内容，调整课
容。
程结构。
教学办 教研室
王晖
改进教学方法、 优化教学手段
①改进教育教学方法
坚持以学生为中 课程教学团队应 积极加快慕课建 培养学生科学思
②采用各类新式教学方 心，充分调动学 以有利于提高教 设，鼓励教师将 维方法，分析问
法，培养和提高学生利用 生的积极性、主 学效果为原则， 优质教学资源上 题和解决问题的
构建涵盖通识知 革研究的最新成 验丰富、教学水
设 完善课程教学标准 三位一体的培养目标
业标准、行业标 识的教学体系， 果，明确培养学 平较高的教师编 准和岗位规范，
②日常课程教学情况
丰富和完善教学 生的基本素质， 写出版教材、教
紧贴岗位实际工
作过程，更新课 内容，删减陈旧 提高学生专业能 学参考书、教学
体育学院“十三五”课程建设规划 2017-2020 年目标任务分解
项目
目标及观测点
2017 年
年度任务分解
2018 年
2019 年
2020 年
责任部门 负责人
加强课程教学队伍 建设
①组建优秀教学团队 ②增加有行业经验的教 师数量
鼓励学术水平 高、教学经验丰 富的教师主持课 程建设工作。
配备相对稳定的 课程教学队伍。