《提升农村小学口算能力教学策略的研究》
课题研究负责人审核意见
本课题负责人：谢爱萍，女，于1985年9月出生，本科学历，教育管理专业，小学高级教师，现任里仁中心小学数学教研组长。

2007年至2009年连续被评为“优秀教师”，2013年在“无生课堂”比赛中荣获市三等奖。

她注重深入教学第一线，进行计划安排、组织指导、听课评课、学情分析，总结撰写对教育教学有指导意义的文章，多次获得省、市、县级奖。

具备了较强的组织能力，有旺盛的精力和充足时间来负责本课题的探索工作。

课题组其他成员学历高，职称高，都有从事多年教育工作的经历，具有丰富的教育教学式工作经验，撰写的论文多次在省、市获奖，参加课题研究的成员都是学校数学教学骨干（其中1人市骨干教师，1人百佳教师，3人是县骨干教师，2人教学能手，1人教坛新秀，其它教师都参加过课题研究。

学校对本课题很重视，为课题提供了必要的资料设备，尤其是学校的网络建设全面，学生学习热情高涨，为课题研究奠定了良好的基础。

针对本课题的实际情况，我们会采用符合新课程理念的科研手段展开研究，做到积极准备，充分调查，成立课题研究小组，具体分工落实到人，专人专项，各司其职；定期组织研究成员开展理论学习，掌握科学的研究方法；建立科学合理的评价机制。

龙南县里仁镇中心小学 2014年6月20日。