第19课七七事变与全民族抗战习题
一、基础题
1.“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激。

”这句诗反映的历史事件对中国产生的最主要影响是( )
A．中国局部抗战开始B．红军长征胜利
C．全民族抗战开始 D．国共十年对峙结束
2.下列关于卢沟桥事变的说法，不正确的一项是()
A．日军借口一名士兵失踪，蛮横要求进入宛平县城内搜查
B．日本军队在遭到拒绝后，随即炮击卢沟桥
C．面对日军的进攻，中国守军第二十九军奋起抵抗
D．日军在卢沟桥事变中没有遭到抵抗
3.“……日寇在上海打了仗，江南国土遭沦亡，尸骨成堆，鲜血成河。

”这是京剧《沙家浜》中的片段，这一内容反映的事件是()
A．九一八事变 B. 西安事变
C. 七七事变
D. 八一三事变
4.请依据下面四幅图片中历史人物的事迹，提炼出一个学习主题，其名称应是 ( )
A．北伐战争中涌现的民族英雄
B．甲午中日战争中涌现的民族英雄
C．反抗日本侵略战争中涌现的民族英雄
D．抗日战争中涌现的民族英雄
5.国共两党在历史上曾经实现过两次合作，其中第二次正式合作是在()
A．九一八事变后
B．卢沟桥事变后
C．西安事变后
D．南京大屠杀后
6．用一个成语来形容抗日民族统一战线正式形成，实现全民族抗战，最合适的是( )
A．同室操戈 B．各自为政 C．同仇敌忾 D．不谋而合
7.20世纪30年代，中国发生了许多重大事件。

以下评语最能反映当时时代特征的是( )
A. 新世纪的曙光
B. 新民主主义革命的开端
C. 中华民族到了最危险的时候
D. 中国人民从此站起来了
8．日本《东京朝日新闻》以“紫金山下”为题，报道：日军少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛，野田杀了105人，向井杀了106人，但不知谁先杀到100从，所以胜负难分，重新再赌谁先杀满150名中国人。

这则新闻报道的时间应是（）
A．1894年7月 B．1931年9月 C．1937年12月 D．1945年8月
9．下列事件按照时间的先后排列正确的是（）
①九一八事变②南京大屠杀③卢沟桥事变④西安事变
A．①②③④ B．①④②③ C．①④③② D．②①④③
10.毛泽东在给蔡元培的信中说：“……孙中山先生联俄、联共与农工政策，行之于1925年至1927年之第一次大革命而有效，国共两党合作之时期，亦即国民党最革命之时期……。

”纵观中国近代历史，国共两党在以下哪些方面有过合作
A．辛亥革命、黄埔军校、北伐战争 B．黄埔军校、北伐战争、抗日战争
C．黄埔军校、北伐战争、解放战争 D．辛亥革命、长征、抗日战争
二、综合题
11. 为了对本课内容了解得更加详细并进行课外拓展，某历史兴趣小组开展了探究活动。

以下是同学们搜集的一些资料，请你和他们一起探究吧！
环节一：电影篇
(1)请写出与下列史实对应的影片。

(写符号即可)
①日本侵占中国东北三省，中国局部抗战开始：________。

②十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成：________。

③全国性的抗日战争从此爆发：________。

(2)如果想了解日本在中国的侵略行径，我们应该观看的影片有哪些？通过这些影片，我们可以了解到日本在中国犯下的哪些罪行？
环节二：资料篇
自20世纪80年代初至今，日本有4次审定发行的教科书明显地篡改历史、肆无忌惮地美化侵略战争：1982年第一次审定“侵略华北”成了“进入华北”；把日军“对中国的全面侵略”改成“全面进攻”；1986年第二次审定只字不提日本曾侵略过别的国家；2001年第三次审定将南京大屠杀修改为“南京事件”；2005年第四次审定篡改历史的错误仍比比皆是。

(3)日本政府的这种举动的目的是什么？
(4)针对日本政府的种种挑衅，你认为我们应怎样做？
三、提高题
12. 阅读材料，回答问题。

【图片还原历史】
(1) 结合地图，谈谈日军为什么选择在卢沟桥制造事变。

在卢沟桥事变中，面对日军的侵略，中国守军是怎样应对的？
【誓言弘扬正气】
战死者光荣，偷生者耻辱。

荣辱系于一人者轻，而系于国家民族者重。

国家多难，军人当马革裹尸，以死报国。

——二十九军副军长佟麟阁
(2) 材料中，佟麟阁的话体现了他怎样的优秀品质？
【“谈话”见证统一】
蒋介石于1937年9月23日发表了《对中国共产党宣言的谈话》，承认了中国共产党的合法地位……至此……以抗日民族统一战线为标志的第二次国共合作正式形成。

(3) 结合“谈话”内容，指出卢沟桥事变对国共两党的关系，对中国的抗日战争产生了
怎样的积极影响。

参考答案
一、基础题
1. C抓住题干中的关键词“卢沟桥”，可知反映的是卢沟桥事变，它的主要影响是全民族抗战由此开始。

2. D1937年7月7日，面对日本侵略军的无理要求，中国驻卢沟桥的守军进行了勇敢的反击。

3. D从戏词中“在上海打了仗”，即可知这是八一三事变。

1937年8月13日，日本发动八一三事变，大举进攻上海。

4. C邓世昌是甲午中日战争中的民族英雄；赵登禹和佟麟阁在卢沟桥事变后，率部队奋勇抵抗日军；东北三省沦陷后，杨靖宇在东北组织游击队，开展抗日游击战争，综合分析，C项符合题意。

5. B卢沟桥事变后，中华民族面临严重的危机，在这一背景下，国共两党再次合作，建立了抗日民族统一战线。

6.C
7. C在20世纪30年代，日本相继发动了九一八事变、七七事变和八一三事变，大举侵略中国，因而“中华民族到了最危险的时候”最能体现这一时代的特征。

8. C
9. C
10. B
二、综合题
11. (1)①A②B③C(2)A、C、D。

日本发动九一八事变，侵占中国东北三省；发动七七事变，发动全面侵华战争；制造南京大屠杀。

(3)日本右翼势力妄想掩盖事实真相，歪曲历史事实，美化侵略战争，敌视中国。

(4)从国家来说，要提高国家综合国力，加强国防科技创新；对个人而言，要理性爱国，努力学习。

三、提高题
12. (1) 卢沟桥背靠宛平城，扼平汉铁路，1936年，日军势力从东、南、北三面包围了北平，卢沟桥成为北平通往南方及其他地区的唯一通道，也是日军南下扩张必经的交通要道。

应对：中国守军奋起抵抗。

(2) 不怕牺牲是军人应有的基本素质，军人只有将自己的荣辱与人民、民族、国家利益
联系在一起，符合人民的愿望，军人的牺牲才是有价值的。

(3) 国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。