语文教师素养测试题
姓名得分
一、填空。

（32分）
1、汉语拼音教学尽可能有趣味性，应该以（）和（）为主，与学说普通话，识字教学相结合。

2、各个学段的阅读教学都要重视（）和（）。

加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。

3、综合性学习的评价应着重考察学生的（）精神和（）意识。

4、成语接龙：扬眉吐（）味相（）机取（）立明（）不暇（）二连（）言两（）重心（）吁短叹。

5、填歇后语后面部分：王婆卖瓜——（）。

千年铁树开了花——（）。

6、填警句名言：（），学海无涯苦作舟。

（），下笔如有神。

7、填古诗：众鸟高飞尽，（）。

相看两不厌，（）。

8、填带“言”的词语：
劝人改错的话叫（）挑拨离间的话叫（）
应允别人的话叫（）生前留下的话叫（）
9、根据古诗写成语：
小荷才露尖尖角（）此曲只应天上有（）
有心栽花花不开（）相逢何必曾相识（）
10、世界四大文明古国是（）、（）、（）和（）
二、判断。

（20分）
1、语文能力是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

（）
2、学生是语文学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。

（）
3、识字与写字的要求相同，1——2年级要多认多写。

（）
4、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。

（）
5、综合性学习应强调独立进行，培养学生策划、组织、协调和实施的能力。

（）
6、《论语》的作者是孔子，主要记录孔子的言行。

（）
7、“博闻强识”中“识”的读音是shi。

（）
8、羞花、闭月、沉鱼、落雁分别指杨玉环、貂蝉、西施、王昭君。

（）
9、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。

”这句话是叶圣陶说的。

（）
10、“养不教，父之过。

教不严，师之惰。

”这句话出自宋代王应麟的《三字经》。

（）
三、选择。

（18分）
1、（）是语文学习和发展的主体。

A、学生
B、教师
C、学生和教师
2、陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是（）
A、生活即教育
B、社会即学校
C、教学做合一
3、唐宋八大家中有六人出于宋代，另外出于唐代的两位古文作家是（）
A、韩愈和刘禹锡
B、白居易和柳宗元
C、韩愈和柳宗元
D、刘禹锡和白居易
4、请把下列词语中书写正确的一个选出来。

（）
A、弦律
B、装帧
C、蜇伏
5、下列哪一个故事不是出自《伊索寓言》？（）
A、狐假虎威
B、狼和小羊
C、狐狸和葡萄
D、农夫与蛇
6、新课标第一学段对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（）
A、了解
B、基本掌握
C、掌握
D、不要求
7、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生（）
A、在各学科教学活动一级日常生活中。

B、在口语交际课中
C、在家庭生活中
D、在与社会人群交往中
8、新课标学段阅读目标要求中的第七条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的（）
A、第一学段
B、第二学段
C、第三学段
D、第四学段
9、关于语文课程的基本特点，在“新课标”中的观点是（）
A、工具性
B、人文性
C、工具性与人文性的统一
D、工具性、思想性与人文性的统一。

四、分析题。

（20分）
1、当前有不少公开课气氛活跃，上得很是热闹，然而在热闹的背后却少见了学生高质量的思维活动。

作为教师你对这一现象怎么看？
2、这是一篇四年级小学生的习作（节选），文题是《春天》。

“春天细菌繁殖旺盛，夏季蚊虫都在这时孳生；春天易流行感冒；春天雨水淅淅沥沥下个不停，很烦人，像个爱哭的小姑娘总也止不住；春天冷热不均，忽冷忽热。

”
老师面对全班同学作了这样的讲评：“有的同学不停地在作文中写春天不好，是不听老师讲解、胡思乱想跑题的结果。

古往今来，文人都夸春天好，说春天不好的是动错了脑筋。

”这样的讲评合适吗？请对此发表你的看法。

五、写作
选一首写景的诗写下来（写清作者、朝代），并用第一人称的写法，谢谢你所看到的景色。

（300字左右）。