教学新知
（4）模仿拼图。 还记得开始大家看到的用七巧板拼成的图案吗？现在让你照着拼这样的 图案，你能行吗？
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（4）下面的七巧板中第4个是（ 三角）形，第6个是（ 正）方形。三角形 中，（ 3）和（ ）5 大小相等，从七巧板中拿掉第（ ）1块，剩下 的图形成为一个六边形。
2
1
3
4
6
7
5
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（6）我们学到了什么？ a.了解了七巧板，知道了怎么制作七巧板。 b.丰富了对平行、垂直的角的认识。 c.明白了任何复杂的图形其实都可以分解
成几个简单的基本图形，也就是说许多本来复 杂的问题都可以转化为几个简单的问题来解决。
04 有趣的七巧板
有趣的七巧板
教材第18～19页
课题引入
1. 我们已经认识了许多图形，现在老师拿出不同的图形，请大家一起说说 它们的名称。
三角形 长方形
四边形 正方形
五边形 平形四边形
课题引入
2. 欣赏图案。
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一、操作实践，体验有趣 （1）了解来历。 七巧板是我国古时候人们发明的一种智力玩具，在我国民间
流传很广。七巧板由七块简单图形组成，却能拼出千变万化的 不同图形和图案。由于它巧妙好玩，人们把它叫作“七巧板”。 北京故宫还保存着我国古代的七巧板呢。18世纪，七巧板传到 国外，引起了海外人极大的兴趣，有些外国人通宵达旦地玩它， 并叫它“东方模板”、“唐图”，意思是“来自东方的魔术 板”、“中国的拼图”。
拼出了三角形、正方形和平 行四边形这几种图形。
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（4）选三块拼图。 现在请小朋友自己选三块图
板拼一拼是不是拼出了更多的 图形。
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（4）任意选择拼图。 请大家任意选四块、五块
或六块、七块来拼一拼，和 同桌交流，看看你的拼法多 不多，并且说说你有什么体 会。
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（2）比比想想。 七巧板有几块，分别有哪些图形？哪
几块形状、大小完全相同？ 七巧板一共有7块图形，分为1个正
方形、1个平行四边形和5个三角形。其 中两个小三角形完全一样，两个大三角 形完全一样。
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（3）选两块拼图。 请小朋友选两块完全一样的
三角形，拼出一个你认识过的图 形，看看拼成了哪些图形？