信息工程学院
大学计算机基础实验/实习报告
学院: 班级: 姓名: 学号: 成绩:
操作系统及Internet基本应用
一、实验/实习过程
.致艾丽斯.WAV 绝对路径D:\多媒体实习\音频
2.文字录入.RTF 绝对路径D:\2012010554马小龙\Office XP\Word
3.文字录入.RTF 相对Office XP 路径\ Word
（1）(1) 操作系统的定义是什么？
操作系统（Operating System,简称OS）是计算机系统中的系统软件，是能有效地组织和管理计算机系统中的软硬件资源，合理地组织计算机工作流程，控制程序的执行，并向用户提供各种服务功能，使得用户能够灵活、方便、有效地使用计算机，使整个计算机系统能高效运行的一组程序模块的集合。
（2）操作系统的功能有哪些？
作业管理存储管理文件管理设备管理处理机管理（3）操作系统的主要工作模式有哪些？
交互式批处理分时实时
（4）常用操作系统分别是什么，请列出各自的特点？
1. DOS . WINDOWS 3. UNIX . LINUX . MAC OS 6. Android
（5）窗口和对话框的区别是什么？
Wind ows窗口用显示程序运行时的过程和内容，有关闭、改变大小、移动、最小化和最大化等功能；对话框是应用程序与用户进行信息交流的一个界面，主要用于接收信息（如QQ登录界面）、向用户提示信息或发出警告信息等，与窗口类似但一般不能进行改变大小、最小化和最大化等操作；
（6）剪切、复制、粘贴操作的区别是什么？
复制是把要操作的内容存储到剪贴板上，原来的内容还保留；
剪切是把要操作的内容存储到剪贴板上，原来的内容不保留；
粘贴是把，剪贴板上的数据复制到到光标所在的位置。
先复制后粘贴可实现复制的操作；
先剪切后粘贴可实现移动的操作。
（7）如何查看剪贴板内容？
开始”－“运行”，输入“clipbrd”，就可以打开“剪贴簿查看器” ，看
到剪切板里面的内容
（8）使用什么方法输入各种标点符号和特殊符号？
实验报告的内容与格式按任课教师的要求书写。
中文标点和英文标点（Ctrl+.）. 特殊符号的录入（软键盘,Ctrl+Shift+K
（9）会用屏幕拷贝键实现屏幕抓图吗？可以对抓下来的图在画图软件中进行简单处理并存储成图片文件吗？
会可以
（10）文件类型与文件扩展名有什么样的关系？
EXE 可执行文件，一般双击可以执行，如winword.exe/excel.exe/winmine.exe/ notepad.exe/calc.exe/mspaint.exe等；
MP3/WAV/MID 声音文件；C/CPP/BAS/ASM/PRG程序设计语言的源程序文件；OBJ 目标文件，源程序文件经编译后产生的目标文件；DOC/XLS/PPT ：OFFICE中的各种文档；BMP/JPG/GIF 图像文件；ZIP/RAR压缩文件；
HTM/ASP 网页文件，前者是静态的/后者是动态的
（11）如何显示/隐藏文件扩展名？
打开"我的电脑",点"工具"菜单下的"文件夹选项",弹出窗口中点"查看"选项卡,把"隐藏已知文件的后缀名"前的勾去掉,确定
（12）会完整描述一个文件吗？
会
（13）路径、绝对路径、相对路径、当前路径的区别？（可以举例说明）路径：指从盘符或某一文件夹名开始，一直到要操作的文件，将途经的各文件夹名连在一起并用“\”隔开形成的字符串。
绝对路径：从根目录开始，依序到该文件之前的名称；相对路径：从当前目录开始到该文件之前的名称；前路径：指操作者所在的路径
（14）为什么不建议在桌面上建文件夹保存文件？
因为在桌面上建文件夹，在该文件夹下的文件路径会特别长，在以
后的程序设计中使用起来特别不方便！编程中我们一般将文件建在
某一个磁盘的根目录下，而且尽量不要用汉字做为文件夹及文件
名，这样可以在编程过程中使用这些文件时减少麻烦！
（15）熟练掌握了文件选定的方法吗？
恩，会了
（16）会在指定的位置创建文件夹吗？会对文件夹进行复制、移动、删除吗？
会
（17）会搜索文件吗？
会
（18）会压缩文件或整个文件夹吗？
会
（19）了解文件系统，知道为什么文件会出现碎片、知道文件删除了为什么还可以恢复吗？
当应用程序所需的物理内存不足时，一般操作系统会在硬盘
中产生临时交换文件，用该文件所占用的硬盘空间虚拟成内
存。
虚拟内存管理程序会对硬盘频繁读写，产生大量的碎片，
这是产生硬盘碎片的主要原因。
当你删除文件后，操作系统并不是完全的把文件删除，而仅仅是
在文件名上做个标记，表示该空间可用，文件本身还在的，去除
标记仍可恢复。
当拷入新文件后，才会覆盖掉。
这时便无法恢复
了。
二、实验/实习总结
1.这次试验让我学会了更多关于操作系统的知识，并且能够进行一些简单的，
常用的操作，这对我以后运用计算机学习提供了很大的帮助。
2.这次试验我对计算机有了进一步的认识，也对计算机产生了浓厚的兴趣，同
时还让我对计算机的发展充满信心。