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3.3信息的智能化加工 教案

教学反思:本节课的内容在设计时,从观看高科技的产品大集合的视频为出发点,引入知识。

提高学生对本堂课的兴趣。

在教学的过程中也是以教授理论知识为主,再适当得穿插观看视频。

总体来说,学生对这种课堂方式还是持欢迎态度的。

他们基本能够和教师很好的互动,对课程所涉及的一些关键知识点还是能够掌握的。

但课程中有些环节还是处理的不够机智。

比如在导入部分的回顾信息加工的这个环境没有引导学生回答,而是直接将知识呈现给大家,这并没有起到回顾知识的作用,在导入部分还要注意下知识的衔接。

关于作业的设计还有待改善,本节课的基础知识在课堂上已经能够被学生吸收,布置任务时候,应该多让学生们去体验下人工智能技术方面的应用。

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