<<蛙声十里出山泉>>
一次，老舍先生到齐白石先生家做客，他从案头拿起一本书，随手翻 到清代诗人查慎行一首诗，有意从诗中选取一句‘蛙声十里出山泉’， 想请齐白石先生用画去表现听觉器官感受到的东西。据说经过几天的 认真思考。经过深思熟虑，终于完成了任务，把‘蛙声’这一可闻而 不可视的特定现象，通过酣畅的笔墨表现出来。当老舍先生打开齐白 石的画看完之后，高兴得拍案叫绝。只见老人用简略的笔墨在一远山 的映衬下，从山涧的乱石中泻出一道急流，六只蝌蚪在急流中摇曳着 小尾巴顺流而下，它们不知道已离开了青蛙妈妈，还活泼地戏水玩耍。 人们可以从那稚嫩的蝌蚪联想到画外的蛙妈妈，因为失去蝌蚪，它们 还在大声鸣叫。虽然画面上不见一只青蛙，都使人隐隐如闻远处的蛙 声正和着奔腾的泉水声，演奏出一首悦耳的乐章，连成蛙声一片的效 果。白石老人以诗人的素养、画家的天才、文人的气质创造了如此优 美的意境，把诗情画意融为一体，准确地表现了诗中的内涵，达到了 中国画‘诗中有画、画中有诗’的高境界。”
潘天寿
• 潘天寿的画让人感到震动；一个洋溢着生 活的情采和趣味，一个勃发着精神的张力 和豪气。他一生的奋斗，正与西方美术思 潮对中国美术的起伏冲击同时，他认为中 外美术的混交，可以促进美术的灿烂发展， 但他自己的创作却毕生坚持从传统自身求 出新，不伸手向外来因素借鉴。没有由借 鉴西方文化精神而转为崇高性。
毕加索谈齐白石
• 1956年，张大千游历欧洲来到巴黎，去拜访毕加 索。毕加索见他是从中国来的画家，搬出五本册 画，每册有三四十幅画作，竟全是毕加索本人临 齐白石的作品。毕加索画作 毕加索看张大千纳闷， 认认真真对他说：“ 在这个世界谈艺术，第一是 你们中国人，其次是......。齐白石先生是你们 东方了不起的一位画家！齐白石先生水墨画的鱼 儿没有一点色，一根线去画水，却使人看到江河， 闻到了水的清香。那墨竹与兰花更是我不能画 的。”他还对张大千说：“我最不懂的，就是你 们中国人为什么要跑到巴黎来学艺术？”
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我喜欢的艺术家
欣赏.评述
小学六年级美术
齐白石简介
• 齐白石(1864一1957)，汉族，湖南湘潭人，二十 世纪十大画家之一，世界文化名人。是我国20世 纪著名画家和书法篆刻家。曾任北京国立艺专教 授、中央美术学院名誉教授、北京画院名誉院长、 中国美术家协会主席等职。曾被授予“中国人民 艺术家”的称号、荣获世界和平理事会1955年度 国际和平金奖。齐代表作有《蛙声十里出山 泉 》、《墨虾》等。著有《白石诗草》、《白 石老人自述》等。
• 潘天寿精于写意花鸟和山水，偶作人物。 尤善画鹰、八哥、蔬果及松、梅等。落笔 大胆，点染细心。墨彩纵横交错，构图清 新苍秀，气势磅礴，趣韵无穷。画面灵动 ， 引人入胜。
• 他是传统绘画最临近而终未跨入现代的最 后一位大师。
毕加索简介
• 巴勃罗·毕加索（Pablo Picasso，1881～1973） 出生在西班牙马拉加（Malaga），是当代西方最 有创造性和影响最深远的艺术家，立体画派创始 人，他和他的画在世界艺术史上占据了不朽的地 位。毕加索也是位多产画家，据统计，他的作品 总计近 37000 件，包括：油画 1885 幅，素描 7089 幅，版画 20000 幅，平版画 6121幅。在 1999年12月法国一家报纸进行的一次民意调查中， 他以40％的高票当选为20世纪最伟大的十个画家 之首。
墨虾
• 齐白石的虾，栩栩如生，情趣盎然。懂得笔墨也善于操纵笔墨的齐白石， 他在下笔画虾时，既能巧妙地利用墨色和笔痕表现虾的结构和质感，又 以富有金石味的笔法描绘虾须和长臂钳，使纯墨色的结构里也有着丰富 的意味，有着高妙的技巧。虾的精神状态，虾的有弹力的透明体，虾在 水中浮游的动势表现了出来，这样丰富的内容，齐白石先生用的是及简 练的笔墨，不能多一笔，也不能少一笔，一笔一笔可以数得出来。
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以前的学习过的版面设,计合理的搭配，把自 己喜欢的艺术家的魅力展示给895年7月19日~1953年9月26日）， 汉族，江苏宜兴人，生于中国江苏宜兴屺 亭桥。中国现代美术事业的奠基者，杰出 的画家和美术教育家。现代画家、曾留学 法国学西画，归国后长期从事美术教育， 先后任教于国立中央大学艺术系、北平大 学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央 美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟， 主张现实主义，于传统尤推崇任伯年，强 调国画改革融入西画技法，作画主张光线、 造型，讲求对象的解剖结构、骨骼的准确 把握，并强调作品的思想内涵，对当时中 国画坛影响甚大。所作国画彩墨浑成，尤 以奔马享名于世。
米勒简介
• 让·弗朗索瓦·米勒 Jean-Francois Millet 〔1814-1875年〕，是法国 近代绘画史上最受人民爱戴的画家。 他那纯朴亲切的艺术语言，尤其被 广大法国农民所喜爱。他出身于农 民世家，幼年时便显露出绘画的天 才，受到老师的鼓励而立志学习绘 画。
学生作业:制作资料卡