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小学科学三年级上册《观察水》课件


液体,有稳定的体 积,看得见、摸 得着。
没有颜色, 没有气味,没有味 道,透明,可移动
气体,没有稳定的 体积。看不见、 摸不着
没有颜色,没有气 都是液体,透明, 有气味,有味道,
味,没有味道
可流动
会冒泡
牛奶是白色的,很好喝,有奶味, 比较粘稠。
• 白醋是透明的,不好喝,有刺激性 气味,有酸味。
认识物体常用的方 法:
1、用眼睛看 2、用鼻子闻 3、用舌头尝 4、用手摸
注意!
对不了解的物体,为了安全起 见,千万不能随便闻, 更不能随 便尝。
观察水有什 么特点?
观察实验
1、把水装进塑料里, 把塑料袋剪破个 洞,水会怎样? 水是流动的。
2、让塑料袋里的水流进容器中依次倒入 不同形状的容器中,你有什么发现? 我们发现,水可以随着容器形状的不同而改变。 水没有固定形状。
• 糖水很甜,是透明的。
• 可乐是褐色的,有刺激性味道, 会冒泡。
3、在现实生活中,还有没有像水一样既能流 动,又没有固定形状的物体呢?
水是:没有颜色、没 有味道、没有 气味、没有固 定形状、会流 动、透明的的液

课外延伸
液态(水)
湖水
溪水
露珠
固态(冰)
气态(水蒸气)
运水比赛:
小组合作,选用适当的 工具,把一只桶里的水 运到另一只空桶里。你 打算怎样办?
方法:
1、用杯子舀水。
2、将装水的桶放高点,用一 根管子在另一段吸水,水就能 转移到空桶里
水的三态: 1、液态(水) 2、固态(冰) 3、气体(水蒸气)
1、看颜色找牛奶。 2、闻气味找出白醋。 3、尝味道找出糖水。 4、尝味道找3、没有味道。 4、透明的。 5、会流动的液体。 6、没有形状。
用手抓不起, 用刀劈不开, 洗衣做饭, 都要请它来。
如果四个杯子分别装有牛奶、白醋、糖水、和白开 水,你有什么办法找到水?




用前面的科学方法辨认出这些物体 分别观是察什方么法?并贴上标观签察结。果
辨认水记录表
一、看 ③号是白色,是牛奶 二、闻 ①号有刺激性气味,是醋。 三、尝 ④号是甜的,是糖水。 四、剩下的 ②号是白开水
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