英语连读发音规则汇总 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT英语连读发音规则汇总+英语单词重音规则解读2015-05-29 奇速英语 英语连读发音的一般规则一、连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。
连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。
(连读符号：~)二、连读规则1.“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
I’m~an~English boy.It~is~an~old book.Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~office last~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.2.“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。
They’re my father~and mother.I looked for~it here~and there.There~is a football under~it.There~are some books on the desk.Here~is a letter for you.Here~are four~eggs.But where~is my cupWhere~are your brother~and sister但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。
The black clouds are comingnearer and nearer.（nearer与and不可连读）there 与is 连读为 theris[e ris] there与are 连读为therare[e ra]3.“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。
Thank~you.Nice to meet~you.Did~you get therelate~againWould~you like~a cup~ofteaCould~you help me,please注意: 常把/d/+/j/读成/d/，did you听上成了/di du/，would you成了/wu du/，could you成了/ku du/音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受邻音影响而变化。
主要是以下三种方式：1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[d]：Would you....2、辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：Can’t you ......3、辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]： Miss you4. “元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
I~am Chinese.He~is very friendly to me.She wants tostudy~English.How~and why did you comehereShe can’t carry~it.It’ll take youthree~hours to walk there.The question is too~easyfor him to answer.元音对元音的连续实际上是在元音之间插入半元音[j]或[w]，从而使纯元音音节之间的过渡变得自然、流畅，读起来更加上口。
半元音插入情况如下：1)前面的单词以敞口元音[i] [e]结尾，紧随其后的单词以元音[i]、[e]、[ai]、[i]、[i]开头，这时，在两个单词之间出现半元音[j]作为过渡。
2)前面的单词以闭口元音[u]、[u]结尾，紧随其后的单词以元音[u]、[u]、[au]开头，这时，在两个单词之间出现半元音[w]作为过渡。
How are you doing[e][ai] [oi]举例 [u] w [] 连读 go w aut hou w old为了把两个相邻的词连在一起，人们往往在以[][a]音节结尾的单词后面加上[r]音，以便和后一个词的其首元音连接，这种添加的[r]称为“外加音”[r]。
I~am Chinese.He~is very friendly to me.She wants to study~English.How~and why did you come hereShe can’t carry~it.It’ll take youthree~hours to walk there.The question is too~easy for him to answer.5. 失去爆破爆破音有6个, 成3对/p/, /b/; /t/, /d/; /k/,/g/。
失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。
(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。
The girl in the re(d) coat was on a bla(ck)bike jus(t) now.The bi(g) bus from the fa(c) tory is fullof people.Wha(t) time does he get up every morningThis is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.We’re going to work on a farm nex(t)Tuesday.What would you like, ho(t) tea or bla(ck)coffeeIt’s a very col(d) day, but it’s a goo(d)day.You can put i(t) down in the bi(g) garden.Ibought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。
Goo(d) morning, Mr. Bell.Goo(d) morning, dear.Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to thecinema.I wen(t) there alone a(t) nine las(t)night.-Do you know his bi(ke) number -Sorry, I don’(t) know.The forty-firs(t) lesson is qui(te)difficult.I didn\'(t) say so不完全爆破在两个相邻单词之间出现的情况非常多。
①爆破音中的任何两个爆破音相邻时，前面的爆破音失去爆破。
如a bi(g)car等。
②爆破音中的任何一个后接摩擦音/f/， /s/时，前面的爆破音失去爆破。
如Ididn\'(t) say so.③爆破音后接/t/， /d/， /tr/， /dr /时，前面的爆破音失去爆破。
如agrea(t) change.④爆破音后接/m/， /n/， /l/时，前面的爆破音失去爆破。
如a bi(t) more expensive.注意：当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。
Is~it a~hat or a cat（hat与or之间不可以连读）There~is~a good book in my desk. （book与in之间不可以连读）Can you speak~English or French（English与or之间不可以连读）Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning （meet与 at，eight与or之间不可以连读）She opened the door and walked~in. （door与and之间不可以连读）英语发音规则一、连读连读有两种规则，分别为：1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读如：I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读注意：以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。
2、以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音，与前面的辅音what wil(l he) [wili] doHa(s he) done it beforeMus(t he) [ti] goCan he do itShould he….Tell him to ask her….Lea(ve him) [vim].For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)我第一次知道这一连读规则时，兴奋不已，很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子，并且按照这种连读方式发音省力、轻松了许多。
二、音的同化音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。
主要是以下三种方式：1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....2、辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：Can’t you:。
3、辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]： Miss you三、失音由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。
注意：爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。
规则：辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。
这样的例子有很多很多，红色标注的辅音不发音：Sit down: 发音再差的老师都不会发出[t] 音Contact lens, Big cake, Dad told me, Huge change, Good night四、浊化1、[s] 后面的清辅音要浊化Discussion： [k] 浊化成 [g]Stand： [t] 浊化成[d]Expression： [p]浊化成b2、美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d]如：writer，听起来和 rider 的发音几乎没有区别letter—ladderout of美国人和加拿大人发音为了省事，习惯清音浊化，尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d]，但英国人发音不会这样，这也是英音和美音的一大区别。