广播
睡觉
过去 上课
现在
吃饭 上课 宿舍 手机 读书 广播
电脑
20:00
22:00 24:00
课外 活动
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高校学生所处新媒体环境
大学生的媒介使用场景不再受空间限制
空间不是新媒体传播的限制条件，在大学生的生活场景中，有足够多的触达方式去接触大学生人群。
用餐 课间
88.57%使用手机
54.22%使用手机 26.90%观看电视2 Nhomakorabea序言
2011年，我曾经作为校园网红在300多所高校校门口跳舞，在人人网和校园微博中疯传2600万 播放量； 今天我作为很多网红案例背后的男人，包括“途牛网:心中有沙，哪里都是马尔代夫”“窦唯音乐营 销《重返魔域》”以及“史上最长公司名宝鸡牛大叔”等。 我认为校园新媒体营销人群是所有社交人群最活跃的人群，是我们发布重大刷屏重大事件的首 选首发阵地，值得持续研究。
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校园新媒体正式进入2.0阶段
高校新媒体2.0时代——众媒时代
当前，新媒体的形式更加地多样化，从微博、微信公众号，发展到了头条号、B站、短视频、手机直播，技术门槛几乎荡 然无存，只要有了智能手机这一划时代工具，任何人都可以参与到内容创作的行列中，大众参与的传媒时代（众媒时代） 已经到来。
众媒时代
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《2017中国新媒体趋势报告》的调查 数据显示，年轻用户在内容消费上， 呈现兴趣导向、社交伴随、全移动化 日常、弱目的性阅读、注重效率和沉 浸，结合消费升级，将会有更多的内 容需求和场景。
他们努力摆脱被动地消费权威性的内 容，他们重视参与和自己的表达，共同 创作。
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Part 2
▍新媒体环境下高校学生特征
2017-2018年高校新媒体营销研究报告
XX数据研究中心
2018/2/1
序言
校园新媒体营销作为一种新兴的校园市场营销形态，虽然一直存在于校园市场整体运作中，但 是在近一两年更加得到企业，高校，资方及其他方面的重视，成为整体校园市场营销的重要组 成部分。对于校园新媒体营销，个人认为有两点必备基础： 1.内容为王。一个优质的内容在传播和品牌等当面起着举足轻重的作用。内容的优劣，影响着受 众群体和效果好坏。做好内容，根据你的受众去打磨优质内容，是校园新媒体营销首先要重点 关注的事情。
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Part 1
▍校园新媒体正式进入2.0阶段
校园新媒体正式进入2.0阶段
高校新媒体1.0阶段——以 “两微一吧” 为主线的多媒时代
校园媒体经历了传统的纸媒时代、web时代、博客/社区时代、社交网络时代、门户/公众号时代、富媒体时代以及2016年 火热的新型媒体时代。媒体载体的不断更迭，催生了不同的媒体特点。新型的媒体载体，不仅包括微信、微博，还包括 视频、直播、AB站等，实现了内容、关系、服务的不断升级和跨界融合。
在宿舍
桌前 床上
上课路上
58.17%听校园广播 35.67%使用手机
72.11%使用PC
84.24%使用手机
33.34%使用平板 18.91%看书籍
13.33%看纸媒
47.58%使用手机
12.14%使用平板
数据来源：XX调研数据
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当代高校学生个性特征
这就是现在的大学生
随着00后开始踏入大学校园，整个大学生人群的生活习性、消费习惯在发生转变。
校园新媒体正式进入2.0阶段
新媒体环境的转变，深刻影响了高校学生的行为和思维方式
我们进入新世纪才短短18年，然而传统媒体的概念已经荡然无存——甚至数字媒体的创新者们也在面临被颠覆的命运。 这一场变革下，太多原有的认知需要被重塑和归零。如今的新一代用户群体，尤其是我们一直讨论的高校人群，他们的 世界观、接受内容的形式，已经发生了根本性的变化。
高校学生所处新媒体环境 当代高校学生个性特征
当代高校学生消费特征
高校学生所处新媒体环境
时间被碎片化，当代大学生拥有多线程处理的能力
时间被逐步拆分，在固定的时间里，能同时操作多项事物，新媒体因为轻量化、场景化在现在更具有优势。
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序言
大学生群体是“病毒营销”“事件营销”的易感人群；就像是粉尘可在密闭的空间里引爆，虽然个 体声音微小，但是大学生的微信社交关系链简单且高度密集，只要辅以高势能的学生KOL作为 杠杆引爆，可以产生巨大的威力。是企业作为单点突破、以点带面，快速建立产品品牌影响力 的最优渠道。
目录
CONTENTS
Part 1 校园新媒体正式进入2.0阶段 Part 2 新媒体环境下高校学生特征 Part 3 高校新媒体营销方式及模型 Part 4 高校新媒体营销市场规模分析 Part 5 高校新媒体营销未来发展趋势
序言
与全国萎靡经济形成强烈对比，大学生消费持续走高，同时校园聚类人群作为未来白领的中流 砥柱，往往被贴上投入低产出快、品牌年轻有活力、易在形成品牌忠诚度前建立品牌偏好度等 特性，小鲜肉市场吸引着越来越多的企业进入。 面对不断尝鲜和变心的“小鲜肉”，如何通过新媒体精准和“小鲜肉”在一起谈一场恋爱，是每一 个企业在进行市场动作前需要洞察和不断更新并调整营销策略的问题。
2.渠道为王。这里说的渠道为王，不仅仅是单个的强硬渠道，而是指多样化的渠道矩阵网络。建 立一个针对去目标群体多维度，多角度，多样化的传播矩阵和渠道网络，对于校园新媒体营销 和内容传播，具有决定性作用。
所以，优质内容+渠道网络的有效结合，辅以海纳百川的合作关系和标新立异的创新思维，敢 想，敢做，注重实际结果，切忌浮于表面，才是未来校园新媒体营销的发展方向。
高校新媒体的发展
大学生个体在高校传统媒体中没有足够自由的表达的空间， 而新媒体给予了他们这种空间。学生能够大胆自由地创作内 容，考核他们的不再是管理者，更多的是转发量、阅读量、 评论等活跃性指标，这也进一步促使内容产生者去思考、挖 掘新颖的题材，来满足学生粉丝群体。相应的，学生受众也 乐于接受、自发传播这些内容，信息真正的传播到学生当中 并产生远远超越传统媒体的效果。 高校新媒体高速发展的今天，高校传统媒体也加速了与新媒 体的融合。随着高校新媒体影响力的不断扩大，传统媒体与 新媒体相辅相成，撑起整个高校媒体市场。