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中学化学常见气体常用检验方法总结报告(doc 7页)

中学化学常见气体常用检验方法总结报告(doc 7页)
中学化学常见气体常用检验方法小结
廖清泉
1. H
2
将待检气体通过灼热的由黑色变为红色,并将产物导入无水硫酸铜中,无水硫酸铜变蓝,。

则证明通入的气体是H
2
2. CO
让待检气体在空气中燃烧,在火焰上方罩一干燥的小烧杯,烧杯上无水珠生成,然后将产物与澄清的石灰水接触,澄清的石灰水变浑浊,则证明燃烧气体为CO。

(3)将待检气体通入酸性溶液后,酸性
溶液的紫色很快褪去。

则此气体是。

(注:当有其他不饱和烃或还原性气体存在时,此法不适用)
6.
(1)让待检气体在空气中燃烧,火焰明亮并伴有浓烈的黑烟,则此气体是。

(2)将待检气体通入溴的四氯化碳溶液后,溴的红棕色逐渐褪去。

则此气体是。

(注:当有其他不饱和烃存在时,此法不适用)
(3)将待检气体通入酸性溶液后,酸性
溶液的紫色逐渐褪去,则此气体是。

(注:当有其他不饱和烃或还原性气体存在时,此法不适用)
7. N
2
将点燃的镁条放在待检气体中燃烧,燃烧之后,向燃烧产物中加入适量的水,如果有白色的不溶
固体和能使润湿的红色石蕊试纸变蓝的刺激性气味的气体产生,则证明待检的气体为N。

2
8.
(1)用润湿的红色石蕊试纸靠近装待检气体的瓶口,如果试纸由红色变为蓝色,则证明待检气。

体是NH
3
其中遇红色石蕊试纸变蓝。

(2)用蘸有浓盐酸或浓硝酸的玻璃棒靠近装待检气体的瓶口,如果有白烟产生,则待检气体是。

(白色晶体)
(白色晶体)
9. NO
直接将盛待检气体的瓶盖打开,如果在瓶口附近有红棕色气体产生,则证明待检气体是NO。

(无色)(红棕色)
10.
将待检气体溶于水中,若待检气体红棕色变为无。

色,且水溶液也呈无色,则证明待检气体是NO
2(红棕色)(无色)
11. O
2
将带火星的木条伸入待检气体中,如果带火星的。

木条复燃,则证明待检气体为O
2
S
12. H
2
(1)闻待检气体的气味,如果有臭鸡蛋气味,
S。

则证明待检气体为H
2
(2)用润湿的试纸靠近盛待检气体的瓶口,如果试纸变成黑色,则证明待检气体是。

(黑色)
13.
将待检气体通入品红溶液中,如果品红溶液褪色,且受热后又恢复原色,则证明待检气体是。

14.
(1)观察待检气体的颜色,如果呈黄绿色,则证明待检气体是。

点燃并伸入待检气体中,如果氢气继(2)将H
2
续燃烧,并产生苍白色火焰,同时,在瓶口附近有白雾产生,则证明待检气体为。

(3)将润湿的KI淀粉试纸靠近盛待检气体的瓶口,如果KI淀粉试纸变蓝,则证明待检气体为。

(注:当有几种氧化性气体同时存在时,此法则不适用。


15. (蒸气)
(1)观察待检气体的颜色,如果呈红棕色,并将此气体通入水中,如果此气体水溶液的颜色呈黄色,则证明待检气体是(蒸气)。

(2)将待检气体用冰水冷却,如果转化为红棕色的液体,则待检气体为(蒸气)。

(3)将待检的红棕色气体通入溶液中,如果出现浅黄色的沉淀,则证明待检气体是(蒸气)。

(浅黄色)
16. (蒸气)
(1)观察待检气体的颜色,如果呈紫色,则待检气体是(蒸气)。

(2)将待检气体冷却,有紫黑色固体产生,则待检气体是(蒸气)。

(3)将待检气体通入淀粉溶液,溶液呈蓝色,则待检气体是(蒸气)。

17. HF
将待检气体通入水中,配成溶液,用配制的溶液在玻璃上刻字,如果能刻上字,则证明待检气体为H。

18.
(1)打开待检气体瓶盖,有白雾产生,则待检气体为。

(注:当其他几种HX同时存在时,此法则不适用。


(2)将待检气体通入溶液中,如果出现白色的沉淀,则证明待检气体是。

(白色)
(3)用润湿的蓝色石蕊试纸靠近待检气体,如果蓝色石蕊试纸变红,则证明待检气体是。

(注:当有其他几种酸性气体同时存在时,此法则不适用。


19.
(1)将待检气体通入溶液中,如果出现浅黄色的沉淀,则证明待检气体是。

(浅黄色)
(2)另两种方法同的(1)、(3)。

20. HI
(1)将等检气体通入溶液中,如果出现黄色的沉淀,则证明待检气体是HI。

(黄色)
(2)另两种方法同HCl的(1)、(3)。

常见气体的检验
常见气体物质有H2、O2、O3、N2、Cl2、F2、CO、CO2、NO、NO2、NH3、H2S、HF、HCl、HB r、HI、C H4、C2H4、C2H2、HCHO等。

抓住它们的特殊性质(包括物理性质和化学性质),常用试纸、试剂等来检验。

归纳如下:
利用物理性质
①有颜色的气体是:Cl2、F2、NO2、B r2(蒸汽)、O3等
②有刺激性气味的气体是:HX、SO2、NH3、Cl2、NO2、H2S、O3、HCHO等
③易液化的气体是Cl2、NH3、SO2、HF等
④在相同状况下溶解性大小顺序是:NH3>HCl> SO2> H2S> Cl2> CO2> O2> N2> H2 利用化学性质
①能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是:NH3等
②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体是:HF、HCl、HB r、HI、H2S、SO2等
③能使湿润的品红试纸褪色的气体是:SO2、Cl2、O3等
④能使湿润的KI-淀粉试纸变蓝的气体是:Cl2、NO2、B r2(蒸汽)等
⑤能使湿润的PbAc2或CuSO4试纸变黑的气体是:H2S
⑥燃烧产生淡蓝色火焰的气体是:H2、CO、H2S、C H4等
⑦能使澄清石灰水变浑浊,通入过量又转变
为澄清溶液的的气体是:CO2、SO2等
物质
(离
子)
方法及现象
CO
32-
与含Ba2+的溶液反应,生成白色沉淀,该
沉淀溶于硝酸(或盐酸),生成无色无气
味、能使澄清石灰水变浑浊的气体(CO
2
)。

SO
42-
与含Ba2+的溶液反应,生成白色沉淀,不溶于稀盐酸。

Cl-与硝酸银溶液反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。

NH
4+
与NaOH浓溶液反应,微热,放出使湿润
的红色石蕊试纸变蓝的刺激性气味气体
(NH
3
)。

Na+焰色反应呈黄色
K+焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃)I
2
遇淀粉显蓝色
丝绸
制品
(蛋
白质)
灼烧有烧焦羽毛气味。

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