新城实验幼儿园个别化学习活动计划
主题：《春天来了》
班级：中三班
核心经验：
1．情感与体验：
●多样表达（大自然的美）
●亲近自然（体验外出踏青、游玩的乐趣）
2．认知与能力：
●寻找发现（春芽、春苗等万物生长）
活动名称活动目标环境与材料玩法建议生成与调整图像资料
美丽的春天喜欢春天，尝试用
各种材料大胆表现
春天里的动植物，
感受大自然的美。

环境：春天公园的
场景
材料：
绒球、吸管、颜料、
雪糕棒、手工纸、
皱纸、超轻黏土等
多种制作材料
玩法一：
幼儿自主利用多种材料，通过折、
剪、贴等多种方式制作春天里的动
植物
玩法二：
幼儿可以利用玩色和涂鸦的作品进
行二次创作，如制作蝴蝶、小花等。

调整：
春天的花海
在欣赏活动后，教师投
放了各色颜料以及大张
画纸，画春天的花海（油
菜花、玫瑰花、桃花等
等）
染色坊1．运用染色、涂鸦
等多种方式大胆想
象创作。

2.体验颜色变化的
奥秘和不材料的肌
理效果。

材料：
咖啡滤纸、方形和
圆形的化妆棉、卫
生纸、颜料（红、
玫红、紫、黄、绿）、
喷壶、滴管、皱纸
等
幼儿选择不同材料（滤纸、化妆棉、
卫生纸、铅画纸等）运用喷壶、滴
管等多种材料大胆创作想象。

生成：
染色后的纸张可以
放到美工区作为彩纸制
作。