平顶山市2011年教育宣传思想工作先进集体申报材料
-----------平顶山市石龙区南顾庄中鸿小学我校在教育信息宣传工作中，本着围绕中心抓宣传、抓好宣传促发展的宗旨，鼓实劲、求实效，对促进学校发展、树立教育形象起到了积极的作用。

2011年以来，我们开辟了科学发展观学习、师德建设、安全教育、创先争优等4个专题；并利用校园网站、橱窗、黑板报等形式，大力宣传学校工作中的好经验、好做法、好人好事，信息宣传稿件累计被区级教育网、政府网和市、区级新闻媒体刊发200余条（篇）。

现把有关教育宣传工作开展情况总结如下：
一、加强领导，确保信息宣传工作有人管经常抓
领导重视，是取得工作成效的关键。

我校高度重视电子政务和信息宣传工作，成立了由校长亲自挂帅的领导组织，进行统一领导、指挥和协调。

明确由校办公室具体负责信息报送和新闻宣传工作，还配备2名专兼职信息宣传员。

学校自上到下切实提高认识、加强领导，将教育信息宣传工作摆上重要工作日程，任务明确、责任到位、网络健全，一级抓一级，层层抓落实，为电子政务和信息宣传工作的开展提供了有力的组织保障。

二、建好队伍，促进信息宣传工作规范化有序化管理
队伍健全，是开展工作的根本条件。

为此，我校校狠抓信息宣传队伍建设，年级和处室均配备了具有一定文字
写作能力、政治坚定、作风务实的信息宣传员。

由校办公室负责组织协调，认真搞好学校信息宣传人员的登记、培训工作，建立健全业务档案，进行严格管理。

学校还组织部分信息宣传人员参加电子政务及信息宣传工作培训班，认真学习政策理论和信息写作、计算机操作、文印管理等方面知识，通过强化培训，提高了信息员的政治业务水平，培养出了一批专业型、创新型的信息员队伍。

三、严格奖惩，充分调动信息宣传人员的工作积极性
制度完善，是做好政务信息宣传工作的保证。

为确保学校教育系统电子政务和信息宣传工作规范有序开展，学校制定了每月信息工作例会制度、信息宣传员交流制度、信息报送统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度。

对工作开展好的处室和个人，给予表彰和奖励，有效地促进了电子政务和信息宣传工作的开展，极大地调动了信息员的工作积极主动性。

四、围绕中心，切实做好正面引导宣传工作
围绕中心抓宣传，抓好宣传促工作。

在日常工作中，我校创办了《春之歌》、《秋之语》等内部刊物和校园网站，创造了学校特有的精神环境，有力地促进了教育教学工作和校园文化建设。

学校大力开展爱国卫生运动、爱心捐款、安全法制教育、科学发展观、师德师风、创先争优活动等方面的宣传工作。

每年六一我校都举行文艺汇演，
节目多彩纷呈，每年都有多个节目被市、区采用，在社会上产生了较大反响，得到了领导的肯定、群众的好评。

同时，校办公室对教育信息宣传工作严格把关，要求通讯员、信息员在采写、上报信息宣传材料时要突出抓好“八个点”：一是抓“重点”（就是紧紧围绕全区教育改革发展稳定的大局和中心任务，做好教育宣传信息的搜集和上报工作）；二是攻“难点”（对那些制约工作开展而又不易解决的问题，如布局调整、信访稳定等工作，要组织力量进行信息调研，为单位领导决策提供依据、当好参谋）；三是找“热点”（对群众普遍关心和反映的一些热点问题，如评优评先、师德师风、课业负担、教育收费等，信息人员要善于搜集、综合上报）；四是挖“特点”（就是在常规管理工作中挖特色、抓个性，及时上报信息）；五是扬“亮点”（就是把工作中具有创造性尝试、典型性经验等信息归纳上报，如艺术展演等工作）；六是曝“盲点”（就是对倾向性、动态性问题，如环境卫生、平安创建等工作，要通过调研，认真核实，大胆上报）；七是盯“反馈点”（就是在上级重要文件、领导讲话和重大举措出台后，及时反馈，贯彻落实新《义务教育法》、新《中小学教师职业道德行为规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》；八是捕“突发点”（就是对重大的社情民意和校园内的突发事件，要及时捕捉信息，迅速整理上报），提高信息稿件的质量。

五、注重交流，努力营造和谐的工作环境和舆论氛围
信息宣传工作是一项政治任务。

重视与媒体交流，及时宣传党和国家方针政策、宣传教育法律法规、宣传典型工作经验、宣传优秀教师，树立对外窗口形象，是我校开展信息宣传工作的一个重要内容。

一方面，积极开展网上应用推广，坚持定期向区教育局、市教育局、省教育厅网站报送信息，努力办好内部简报，宣传政策、交流经验、鼓舞干劲，对促进学校中心工作的开展发挥了积极的作用。

另一方面，和《教育时报》、《河南教育》《平顶山日报》、《平顶山晚报》、市教育电视台、区电视台等新闻媒体加强沟通、交流与合作，及时报道大事、要事，宣传工作典型经验，反映社情民意，较好地展示了平顶山市石龙区南顾庄中鸿小学的教育形象。