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幼儿园一日标准化管理规范

2.做好二次晨检,严防幼儿携带危险物品入园;
2.备好温度适宜的饮用水,保温桶随时上锁,确保饮用水安全;
3.组织安全、安静的晨间活动;
3.配合教师做好早接待工作,观察劝儿情绪、检查幼儿衣着、所带物品等,帮助、指导幼儿叠放好衣物;
4.清点人数,做好晨检记录。
4.配合教师组织安全、安静的晨间活动;
户外活动
4.保健大夫做好服药记录。
5.食堂人员准备餐点,进班观察幼儿用餐情况,听取伙食情况反馈,保证幼儿正常用餐要求。
6.安保人员关好大门,做好出入登记,严防无关人员进入。
如厕
2.不限制幼儿饮水,保证足够的饮水量;
3.提醒幼儿及时大小时如厕,及时跟随,关注幼儿安全,确认无如厕幼儿后方可离开;
教学活动
1.提前做好准备,认真执行计划,确保教学活动有序安全;
积极配合教师做好教学活动。
1.值班领导检查教学活动执行情况,做好安全检修。
2.业务园长做好随时听课准备。
3.食堂人员准备餐点,保证幼儿及时进餐。
4.安保人员关好大门,做好出入登记,严防无关人员进入。
2.指导幼儿养成正确的坐姿、书写姿势,正确、安全地使用物品(如剪刀、铅笔等),注意用眼卫生;
2.做好详细、清楚的交接班记录。
2.整理床铺,检查有无尿床、尿裤现象,有无遗漏幼儿,清理寝室卫生。
离园
1.稳定幼儿情绪,组织幼儿整理衣着及带回家的物品,清点人数;
1.帮助幼儿整理衣着及带回家的物品;
1.收拾好办公室物品,关闭门窗,切断电源,做好下班准备。
2.值班领导做好幼儿离园安排。及时处理突发事件。幼儿全部离园后,做好离园巡视,填写值班记录。
5.及时为幼儿提供帮助,耐心为遗尿、遗屎的幼儿更换衣裤;
6.观察幼儿大小便情况,发现异常及时处理;
7.指导幼儿有序盥洗,按正确方法洗手、擦手、节给用水等;
8.及时清理厕所、盥洗室,确保地面不湿滑。
生活
活动
进餐
1.创设安静、愉快的进餐环境,及时进行餐前教育,保证幼儿进餐时间;
1.做好开饭前的准备,如清洁消毒、有序分发餐具等;
3.带班时间不串班、不闲谈。
生活活动
喝水
组织幼儿有秩序地喝水、如厕、盥洗,注意卫生习惯的培养及各环节的安全教育。
1.关注幼儿饮水情况,随时进行安全教育;
1.坚守工作岗位,不串岗,做好本职工作。随时做好应急事件处理准备。
2.值班领导检查幼儿生活常规养成情况。
3.后勤园长、主任做好后勤保障,及时排查安全隐患,保证幼儿一日生活活动正常进行。
3.指导幼儿脱衣并叠放好,盖好被子,按正确睡姿睡眠;
3.如幼儿午睡时值班,其工作规程参照值班教师。
4.及时巡回检查幼儿午睡情况,关注个别差异,纠正不良睡眠习惯,做好值班记录;
5.注意环境的动态变化,及时反应,正确处理。
起床
1.组织幼儿按时起床,分组如厕,指导幼儿穿衣、整理仪表;
1.配合教师组织幼儿按时起床、指导幼儿有序如厕,指导幼儿穿衣,帮助幼儿整理仪表;
2.值班人员迅速到岗,值班领导检查人员到岗情况、幼儿园入园准备情况,随时准备接待家长。做好安全巡视,及时排查安全隐患。
3.保健大夫做好入园晨检工作。
4.安保人员维持幼儿园出入秩序,凭证入园。
5.食堂人员做好早餐准备,保证幼儿准时用餐。食堂班长(负责人)每餐提前半小时试吃为幼儿提供的伙食。按要求做好食品留样。
附件2:
幼儿园一日标准化管理规范(试行)
环节
教师
保育员
其他人员
开园
园务领导小组成员提前到位,根据职责分工,对场地、各类器材设施、活动室、厨房、专用活动室、食品等进行检查,发现问题及时处理,并做好记录。
入园
1.准时到岗,巡视环境,热情接待幼儿及家长;
1.准时到岗,及时通风,做好室内、外清洁工作;
1.准时到岗,清理卫生,做好上岗准备;
2.协助保育员分餐,及时根据幼儿需要补充食物;
2.检查食物无霉无味、温度适中,注意食品、餐具卫生,并按规定使用;
3.介绍饭菜,引起食欲,观察进餐情况,指导幼儿吃饱、吃好;
3.关注个别幼儿,少盛多添,不催饭,让幼儿吃饱,吃好;
4.教育幼儿正确使用餐具,培养良好的进餐习惯;
4.配合教师指导幼儿进行卫生清洁,培养良好的进餐习惯;
1.活动前后,做好三清(清人数、清场地、清器械),及时进行安全教育;
1.活动前后,做好三清(清人数、清场地、清器械),排除不安全因素;
1.坚守工作岗位,不串岗,做好本职工作。
2.值班领导检查户外活动环境、带班教师及配班人员工作状态,观察幼儿活动情绪。确认周边环境无异常。
3.保健人员随时处理幼儿突发意外情况。
3.值班教师要及时清点晚离园幼儿人数,直到最后一名幼儿离园。
4.安保人员负责维持幼儿园出入秩序,家长持卡入园。幼儿全部离园后,巡查幼儿园,确认无人后,关闭大门。
2.热情接待家长,做好交接,安全送走每个幼儿,及时清园;
2.稳定幼儿情绪,配合教师做好幼儿离园工作;
3.时刻关注未离园幼儿的安全,与晚值班教师进行交接,做好值班记录;
1.保持寝室空气新鲜,注意通风、温度、湿度适宜;
1.值班领导检查幼儿生活常规养成情况。午休时间定时巡视,检查午休记录。
2.保健大夫做好午检记录。
3.安保人员认真值班,不脱岗,严防无关人员进入,确保幼儿午休环境舒适。
2.提醒幼儿不将物品带入寝室;
2.清点人数,做好交接,注意培养良好的午睡习惯,如:睡前如厕、不将物品带入寝室,脱下外衣叠放整齐,盖好被子等;
5.餐后指导幼儿进行卫生清洁:放好餐具、洗手、漱口、擦嘴等;
5.做好饭后的清洁、整理工作;
6.不做、不说与幼儿进餐无关的事,餐前不组织幼儿做剧烈活动,餐后组织幼儿散步。
6.配合保健大夫为特殊幼儿服药,核对姓名、药名、剂量、用法、服药时间等,做好药品留样。
午睡
1.组织幼儿如厕后有序进入寝室,查点人数;
3.与教师配合做好交接工作,确保幼儿安全;
4.配合保育员检查水、电等安全隐患。
4.整理好用具、玩具,做好消毒工作,清查寝室、活动室,整理卫生,检查水电等安全隐患,关好门窗。
闭园
园务领导小组成员提前到位,根据职责分工,对场地、各类器材设施、活动室、厨房、专用活动室等进行检查,重点检查幼儿易于隐身的寝室、卫生间、大型户外体育设施等部位,检查消防器械、安全监护器材、水电等,发现问题及时处理,并做好记录。确认所有人员离开后,封闭园门,夜班保安进入执勤状态。
4.食堂人员准备午餐。
5.安保人员关好大门,做好出入登记,严防无关人员进入。
2.检查幼儿服饰等,消除不安全因素;
2.做好幼儿活动前必要的准备(入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等)及活动后的整理工作;
3.保证户外活动时间,不闲谈,认真观察,确保所有幼儿在视线内,随时调整运动量;
3.根据气候及幼儿体质,照顾好体弱幼儿;
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