小学科学创新实验
固体的热胀冷缩及热传递
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《固体的热胀冷缩及热传递》 创新实验说课
教材
苏教版小学科学四年级上册 第二单元 冷和热
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《固体的热胀冷缩及热传递》 创新实验说课
教材 教学目标
知识与技能： 过程与方法： 情感态度与价值观：
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《固体的热胀冷缩及热传递》 创新实验说课
教材 教学目标 设计思路
2．实验装置极具趣味性、易于操作， 实验现象及效果直观明显；
3．实验装置一举多用。稍加改装还 可以服务于其他实验。
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谢谢！
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安全性、可操作性、趣味性及实验的效果。
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《固体的热胀冷缩及热传递》 创新实验说课
教材 教学目标 设计思路 实验的改进
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《固体的热胀冷缩》
实验原型
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《固体的热胀冷缩》
创新实验
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《热在固体中的传递》实验原型源自8《热在固体中的传递》
创新实验
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实验操作及讲解
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实验小结及反思
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创新点说明
1．材料环保无污染，对实验器材或 物品的消耗少。