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家校合作培养协议书(完整版)

家校合作培养协议

尊敬的家长:

为加强对学生的管理,充分发挥学校与家庭的联合教育作用,明确各自职责,齐抓共管,形成合力,共同创建文明、和谐的学习环境,保证学生的健康成长,营造一个孩子喜欢,家长放心,社会认可的良好氛围,推动我校各项工作有序开展,不断提升教育教学质量与效益。根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》及我校实际,经学校行政会议研究,报教育局批准,决定与学生家长签订如下协议:

一、学校方面:

1、认真贯彻落实教育方针,为学生提供良好的生活和学习环境,使学生健康和谐、在体验不断成功的愉悦中发展。

2、及时告知家长其子女在校情况及学校的各项规章制度,实现双方在教育上的共识和一致,以便实施共同的帮助和指导。

3、严格住校学生在任何时间的离校请假制度,并及时与学生家长沟通、交流。

4、学生在校期间,由于学校或教师的原因给学生带来的伤害,责任由学校承担。

5、以班会、升旗仪式、社会实践等活动为载体,对学生进行理想、信念、兴趣、方法、技能、平安、自救、避险、交通安全、法制等方面的教育。

6、及时召开不同形式的家长会议,研讨、交流、分析学生的学习和生活,在沟通与配合中帮助学生养成良好习惯,掌握科学方法,形成学习和生活的能力。

7、按照《课程标准》和《规范》要求,及时、如实记录学生在学习和生活中的学业成绩、成长记录、综合素养评价,为高一级学校、家长和社会提供真实信息。

8、按照《课程标准》、《规范》要求和学校资源,开全课程,开足课时。

9、安排好学生住宿期间的作息,并派专人负责管理学生的早锻炼、早自习、午休、晚自习。

10、学校对违反纪律的学生有权进行教育、处分,情节严重的给予开除班籍处理。

二、家长方面

1、认真按《规范》要求和孩子成长需要,配合学校做好孩子的教育工作。

2、及时参加学校、班级组织的不同形式的家长会,因特殊情况缺席者,要在最短时间内到校交流孩子的成长情况,以保证学校、班主任因材施教,增强教育的目的性。

3、孩子入学时,家长要亲自到校向班主任或年级主任告知家庭住址、孩子父母姓名、工作单位、联系电话。住址和电话变更时,要及时告知。

4、家庭发生重大变故,重大事件,有可能影响孩子的情绪、心态、学习和生活时,家长或法定监护人要及时告知学校或班主任。

5、督促孩子严格遵守学校和班级的作息时间和返校时间。督促孩子科学合理安排好每天的学习和作息时间,按质按量完成学习任务。

6、自觉承担物价部门核实的孩子的食宿费用和管理费用。

7、孩子因家庭原因需请假者,需由家长到校办理手续,无法到校办理或来不及时到校办理者,应由家长或其他监护人电话办理并接受班主任的核实。

8、督促孩子按时参加早锻炼、早自习和晚自习。教育孩子严格遵守学校的住宿制度。

9、未经学校或班主任允许,不得擅自进入孩子的宿舍或将孩子带出学校。孩子周六上午放学后,最好由家长接回,周六下午和周日不得在校活动,周一上午正常到校上课。

10、由于孩子的自身原因给孩子自己或第三人造成伤害的,由家长或孩子的监护人承担全部责任。

三、本协议经双方签字后生效,协议双方须认真履行对学生的教育、监护责任,并及时签定本协议中规定的若干其他协议。

本协议一式两份,双方各执一份。

甲方:学校:(章)

方:级

班学生

乙方家长:(签字)2019年月30日

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