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图1 Office Word 2010的界面
显示比例
项目一：健康教育宣传栏页面编排 项目二：健康教育宣传海报的制作 项目三：自荐表的制作
项目一： 健康教育宣传栏页面编排
项目分析：通过书刊页面的编排,掌握word文档的创建,保存与打 开,掌握文档的基本编辑功能,同时掌握基本文档格式的设置
操作提示：单击绘图工具栏中的自选图形按钮可以选择云形标
注。
巩固训练
• 同学们可以尝试完成：2012浙江省普通高校录取工作
• 程度好的同学可继续完成以下题目
• 一级考题： 杭州国际马拉松 （5） 蛇1（6） 蛇2（6）
项目小结
• 图片工具选项卡的调用
• 调整图片
• 设置边框 • 图片文字排列效果 • 图片大小更改
任务四:为文本添加背景图，置于顶端，设置“衬于文字下方”
操作提示：可取消锁定纵横比，进行大小拖拽更改。
项目二：图文混排
任务五:在文档下方插入图片“智能化”，重置颜色“冲 蚀”，设置“衬于文字下方”。
项目二：图文混排
任务六:在剪贴图加上云形标注，设置文本框样式为“线性 向上渐变-个性色6”。标注内容为“电脑是否会超越人 脑？”，标注字体采用仿宋小四加粗黑色。
粗，在艺术字工具里设置位置及环绕方式。并设置环绕方式为
四周型
项目二：图文混排 任务三:在第三段插入地球图片，设置环绕方式为四周型，
大小为高度6.5，宽度8.5。将图片对比度设置为-10%，
并将图片白色背景设置为透明色。
操作提示：选中图片，调出图片工具选项卡，设置大小，对比 度，环绕方式，背景等。
项目二：图文混排
输入文字，表格内字体为宋体、五号，行距为1.5倍
•操作提示：插入六行四列的表格
•
•
任务二：合并与拆分表格单元格
在照片处插入图片 调整单元格的宽度与高度
•操作提示：表格工具/布局/自动跳转/根据窗口自动调整表格
项目三：表格操作（1）

• 除了插入和绘制表格外，大家还知道什么创 建表格的方法吗？
• 设想一下：
项目二：图文混排
任务一:将全文字体设置为仿宋体，四号，行距为1.5倍， 首行缩进2个字符
项目二：图文混排 任务二:将标题“智能网络传信息”设置成艺术字，样式28， 位置顶端居右，四周型文字环绕 操作提示：插入艺术字，注意选择题目要求的样式。在弹出的 “编辑艺术字文字”对话框，设置字体为“隶书”，36磅，加
项目一：书刊页面编排
任务六：首字下沉和分栏操作
正文第三段设置首字下沉2行，对第一二段进行分栏，分2栏，栏间 距为2个字符，中间加分割线
项目一：书刊页面编排
任务七：设置边框和底纹
在第二和第三段之间添加一条线，第三段文字添加淡黄色底纹， 设置页边框为“宽25磅艺术型”
项目一：书刊页面编排
任务八：添加页眉页脚
任务一：设置标题
给文档添加标题“冬天这样吃水果有害健康”，设置为小一，华文彩云，
绿色，加粗，并居中
项目一：书刊页面编排
任务二：正文字体字号设置
将正文(除标题外)设置为小四号字，楷体，首行缩进2个汉字
项目一：书刊页面编排
任务三：文档分段
第四段中将“一、二、三、四”的文字各成一段。
项目一：书刊页面编排
难点：去掉图片背景可使用：重新着色-设置透明色。
项目三： 表格制作
课题分析比较：假如你是以为负责招聘的工作人员，当收到下列两位应聘者 的信息后，你对哪种信息呈现方式更有兴趣？
项目三： 表格制作
在我们的生活中，表格随处可见，比如：
项目三：表格制作
知识链接
教学目标
1. 掌握表格创建，编辑与调整的方法
（设置表格格式、边框与底纹、拆分和合并单元格、绘制斜线表头） 2. 掌握表格数据处理的方法 （数据排序、利用公式进行统计计算） 教学重点、难点
1. 表格的编辑与调整
2. 表格数据计算
案例1：电子病历表格的制作
项目三：表格操作（1）
项目三：表格操作（1）
•
•
任务一：按照图示绘制电子病历表格轮廓
第三章 文字处理 软件WORD2010
主讲：李凌霄
新建、打开、保存、保护、打 印（预览）文档、插入、删除、 修改、替换、移动、复制； 字体格式化；段落格式化；页 面格式化； 分节、分栏、项目符号与编号、 页眉和页脚、边框和底纹、页码 的插入；时间与日期的插入； 表格的创建和修饰，表格的编 辑，数据的排序； 图片、文本框、艺术字、图形 等的插入与删除、环绕方式和层 次、组合等设置、水印设置、超 链接设置。
文职人员常常要面对各种数据文档的处理，当你接到任务，要把
网上的表格重新归纳整理，可是表格是无法直接导出到WORD的， 只能通过复制黏贴得到文本，该怎么办？ • 这里教给大家一个表格创建的小技巧
项目一：书刊页面编排
知识链接
通过实验掌握Word文档的创建、保存与打开
掌握文本的选定、删除、插入与改写，查找与替换、移动、
复制与粘贴、撤消、恢复与重复操作等文本编辑功能 掌握文档格式设置、字符格式设置、段落格式设置、页面格 式设置、特殊版式设置、项目符号设置等基本文档格式设置
项目一：书刊页面编排
任务四：段落间距，字间距，行距设置
将文中第三段的段前距设置为1行，将全文的字间距设置为加宽0.5磅， 设置全文行距为2倍行距
项目一：书刊页面编排
任务五：查找替换
将文档中“健康”替换成字体为华文彩云，加粗，绿色；
将多余的空行删除
学生巩固练习： 将文档中第四到七段的“水果”替换成“Fruit”，字体为黑体，加粗，蓝色
给文档添加页眉“健康教育宣传栏”
添加页码
项目一：书刊页面编排
任务九：设置项目符号
将“一、二、三、四”四段文字修改字体为“黑体”
项目编号修改成项目符号，见效果图。
巩固训练
• 一级考题：A大学
• 程度好的同学可以继续完成：一级考题《西湖》
项目小结
• 查找与替换
• 格式设置
• 特殊
• 边框与底纹
• 边框 • 页面边框 • 底纹
作业
• 一级考题《杭州西湖》
项目二： 图文混排
课题分析：在海报, 手抄报等页面编排 时,,经常把图片与文 字一起进行编排,以 达到图文并茂,吸引 人眼球的目的
项目二：图文混排
知识链接
熟练掌握在Word2010文档插入图片，并进行图片编辑 掌握利用绘图工具栏绘制简单的图形 掌握艺术字体的使用 熟悉文本框的使用方法，掌握图文混排的方法