孙疃中心学校2011-2012学年第一学期七年级语文测试卷2011.10 一、语言积累与运用（24分）1．选出下列各组词语中注音全部正确的一项（）（2分）A．奢．（shē）望啜．（chuò）泣猝．（cù）然泯．（mǐn）灭B．禀．（bǐng）告慷慨．（gài）雏．（chú）形茁．（zhuó）壮C．诱．（yiòu）惑冉冉．（rán）玷．（diàn）污濯．（zhuó）洗D．伫．(chù)立厄．（â）运澄．(dâng)清邀．（yāo）请2．下列无错别字的一组词语是（）（2分）A.绝处逢生专心致志玲珑剔透B.回味无穷坚忍不拨问心无愧C.理所当然繁弦急管抖数精神D.多愁善感温故知新见贤思全3．下面句中加点词的含义与其他三项不相同．．．的是：（）（2分）A．李清照，当你于溪亭日暮，沉醉而不知归路时，可想到你的将来会经历那么多的苦难，会过得那么的伶仃．．。
B．重庆的冬天已经悄悄的来临，但那一个个孤苦伶仃．．的流浪者依旧在那耸立的高厦和逼人的寒气中漫无目的的流浪。
C．一场大病下来，那原本极健壮的人已是形容枯槁，瘦骨伶仃．．了。
D．荒凉秋日，夕阳西下，萧瑟的秋风中走来一匹瘦马，一位漂泊的游子伶仃．．地走在这荒原古道上。
4·古诗文运用。
（每小题2分，共8分）（1）、《龟虽寿》诗中表达作者年老了仍然壮志不减，想建功立业的远大抱负的诗句是（2）、《过故人庄》作者是代诗人诗中写山村生活情趣的诗句是（3）、《题破山寺后禅院》诗中描写禅院曲折幽深，幽静迷人景色的诗句是（4）、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中寄请于景，对诗友人进行由衷的劝勉和宽慰的诗句是5.漫画题。
（4 分）仔细观察右面一幅漫画，完成下面两小题。
⑴请用一两句话概括画面的内容。
（2分）_____________________________________________________________________________________________________________________⑵说出这幅漫画的主题。
（2分）6.专题与语文实践活动。
（6 分）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。
写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。
为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
⑴如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。
（2分）【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
项目：____________________________________________________________目的：____________________________________________________________⑵为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关，形式对称的话，作为宣传标语。
（2分）________________________________________________________________________⑶班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也就写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________。
”（2分）二．阅读理解（36分）（一）阅读《一个人的奔跑》一文，完成7～9题。
（10分）①那是一个再也经典不过的夜晚，喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了下来，奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中，享誉国际的记录片制作人格林斯潘，将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了，才发现体育场内已空无一人。
②“我该回宾馆休息了。
”早已疲倦的他自言自语地说。
③就在格林斯潘刚要离开体育场时，他突然看见一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场，这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着，但却没有停下来。
他顺着跑道跑了一周，抵达终点后，才突然一下子瘫倒在地……格林斯潘意识到，这是一名马拉松运动员。
④在好奇心的驱使下，格林斯潘走了过去，询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。
⑤这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道：“我的国家从两万公里外把我送来这里，不是叫我在这场比赛中起跑，而是派我来完成这场比赛的。
我要跑到终点，尽管我已经在奔跑队伍的最后面，但我有着和他们一样神圣的目标：我要跑到终点，即使已经不再有人为我加油，我也必须这样做，因为我的背后有着祖国的凝望……”⑥听了艾克瓦里的话，格林斯潘早已热泪盈眶。
很快，他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。
（摘自《格言》杂志2005年5月号）7.请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么。
（50字内）（4分）8.对艾克瓦里的行为，格林斯潘对先是“____________”，最后是“_____________”（各填文中的一个词），说说这种情感变化的原因。
（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.《格言》杂志在刊载这篇文章时配发了图片，图片下方还有一行揭示文章主旨的文字。
根据你对本文的理解，你觉得最可能是下列哪一句话。
（2分）（）A.坚持到底就是胜利。
B.祖国的利益高于一切。
C.责任重于荣誉。
D.奥运会重在参与。
(二)阅读《贝壳》（完成10—14题）(11分)《贝壳》席慕蓉①在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
②贝壳很小，却非常坚硬和精致。
回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。
怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!③在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。
但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊!④比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?⑤请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
⑥在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执．．又怎样简单．．的心啊!”10．作者为什么称赞贝壳是“艺术品”和“宝贝”呢?(2分)11．第③段中“这样一个短暂和细小的生命”一句，“短暂”是形容生命存在的“细小”是形容生命存在的12．文中的第③自然段和第④自然段的行文顺序能否调换？为什么？（3分）13．请根据本文的思想内容，找出结尾“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊”一句中加点词的同义词。
(2分)①“固执”同义词②“简单”同义词14．本文所采用的主要写作方法是( )。
(2分)A．比喻说理 B．托物言志 C．对比联想 D．以事寓理（三）文言文阅读（15分）阅读《论语》十则选段，完成文后15——19题。
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）③子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）⑦子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）15．解释下列句中加点词的含义。
（4分）⑴学而时习．之⑵人不知而不愠．⑶吾日三省．．吾身⑷传．不习乎16．下面加点词的意思与现代汉语相同的一项是（2分）（）A．有朋．自远方来 B．为人谋而不忠．乎 C．择其善者．．而从之 D．不亦乐．乎17．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）⑴士不可以不弘毅，任重而道远译文：⑵学而不思则罔，思而不学则殆译文：18．请你写出选段第③句和第⑤句中所含的成语。
（至少两个）（2分）19．来到实验中学学习，是一种全新的生活的开始，能结合你的生活实际谈谈你对“己所不欲，勿施于人”这句话的理解和体会吗？（3分）答：三．作文（40 分）或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，磨炼了意志，增加了勇气，丰富了我们人生的阅历，从而让我们铭记，并为之深深回味。
20.请以“这样做，值得”为题,写一篇文章。
要求：①文体：记叙文；②字数：不少于600字；③书写：工整规范；（4 分）④文中不得出现真实的校名、班名、人名。