泰山版三年级品社上册练习题及答案第一单元一、我会填1、我家有 3 口人，他们分别是爸爸、妈妈和我。

2、我们的成长，离不开爸爸妈妈的操劳，离不开爷爷奶奶的呵护。

3、母亲节是每年 5 月的第二个星期日。

是由一名叫贾维斯的美国妇女倡导并有她的女儿安娜.贾维斯发起创立的。

4、做为家庭中的一员，我们应当为家庭做一些力所能及的事情，要学会照顾自己和家人，我能做的家务事情有买饭、拖地、浇花、收拾房间等。

5、妈妈的爱是温暖的怀抱，爸爸的爱是谆谆的教导，奶奶的爱是幸福的摇篮，爷爷的爱是满意的微笑。

6、父亲节是每年 6 月的第三个星期日。

7、歌唱妈妈的歌曲有（母亲）（妈妈的吻）（世上只有妈妈好），歌唱爸爸的歌曲有（父亲）（好父亲）（爸爸）。

8、同学们要合理安排自己的零花钱。

要养成勤俭节约的好习惯。

9、睡觉前一定要关灯。

不要浪费电。

10、买东西时一定要列个计划，以减少不必要的开支。

11、在爸爸妈妈的眼里我们总是长不大，他们的爱像风筝上的线，时时刻刻把我们牵挂。

二、问答1、爸爸妈妈为你做过哪些事？（至少写5件）答：1、教我学走路。

2、给我做饭。

3、给我买衣服。

4、接送我上下学。

5、带我出去玩。

6、给我买玩具。

7、给我讲故事。

2、我为家人做过哪些事？（至少写5件）答：1、帮爸爸妈妈买东西。

2、帮妈妈做饭。

3、打扫房间。

4、洗衣服。

5、倒垃圾。

6、给奶奶梳头。

7、给爷爷捶背。

3、母亲节时，你准备为妈妈做点什么？答：做一贺卡，祝妈妈节日快乐。

（或主动做家务，让妈妈休息。

或给妈妈洗脚。

或用零花钱给妈妈买礼物〃〃〃〃〃〃4、爸爸妈妈是怎样关心你的？（至少写5件）答：1、爸妈帮我辅导功课。

2、提醒我上课认真听讲。

3、提醒我上下学路上注意交通安全。

4、提醒我和同学搞好关系。

5、提醒我出去玩注意安全。

6、提醒我向优秀学生学习。

7、我身体不舒服，爸妈带我看医生。

5、爸爸妈妈平时对你最放心不下的事有哪些？并写出解决的办法。

（至少写3件）答：1、担心我在学校不听老师的话。

2、担心我上课不认真听讲。

3、担心我上下学路上不注意交通安全。

4、担心我和同学搞不好关系。

5、担心我出去玩不注意安全。

6、和爸爸妈妈商量一下，你能够承担哪些家务？（至少写3件）答：1、帮爸妈打扫房间。

2、帮爸妈做饭。

3、帮爸妈洗碗刷筷。

4、帮爸妈洗衣服。

5、倒垃圾。

6、帮爸妈跑腿买东西。

7、星期天，家中只有你一个人，你应该怎样度过？写下来。

答：早上起床，先整理房间，打扫卫生；再吃早点，接着洗自己的衣服；然后做作业。

做中午饭、吃饭；午睡。

下午，先复习功课；然后找同学打乒乓球。

晚上和爸妈在一起，吃饭、看电视。

8、用24元钱来安排家里一天的生活，你会怎样做呢？列个计划写下来。

答：我先买早点：鸡蛋、牛奶和面包，大约花去6--7元钱。

再准备午饭和晚饭，买馒头大约花去3元钱，然后买青菜3—6元钱。

剩下钱，看情况买点肉。

再有剩下的，看情况处理。

9、通过当家，你有什么收获或感受？写下来。

答：通过当家，我知道当家实在不容易，体会到了爸妈的辛苦；知道了当家样样都要精打细算，俭省节约。

我还学会了挑选新鲜的蔬菜，一次不能卖太多；还学会了讨价还价。

10、同学们在家庭生活中存在哪些浪费现象。

（至少写5条）答：1、乱撕本子。

2、笔还能用就扔掉。

3、吃饭时剩下饭。

4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。

5、乱花钱买玩具或零食。

6、家中无人时亮着灯或开着电视。

7、不节约用水。

11、写出你的节约办法。

（至少写5条）答：1、用废旧物品制作有用的器具。

2、本子正面用完，在反面列数学算式。

3、吃饭时少盛饭，不够再盛，不要剩下。

4、用洗衣服的水拖地。

5、用洗菜的水浇花。

6、用废报纸练毛笔字。

7、不用灯时及时关灯。

三、看现象做分析（一）、遇到下列的事，你应该怎样做？写出你的做法。

1、放学路上，小刚叫小强踢球去。

我要先征求爸妈的同意。

2、有一个同学在滑楼梯。

我要提醒他危险，不要滑楼梯。

3、小华放学后要排练节目。

先告诉爸妈一声，会注意安全，让爸妈放心。

4、小明参加了夏令营。

向爸妈保证，听老师的话，遵守纪律，会照顾自己，会注意安全，让爸妈放心。

（二）、下面的同学做得怎样？说说你的看法。

1、早饭前，小强对爸爸说：“爸爸，让我去买早点。

”答：小强做得很对，我们应该帮爸妈做家务。

2、妈妈让小明去倒垃圾。

小明说：“等一会，我在看电视。

”答：这个同学做得不对。

对爸妈吩咐的家务活，我们应该立即去做。

3、小刚欺负小华，小华哭着说：“你欺负我，我告诉你爸爸去！”答：欺负他人是不对的，同学之间应该团结友爱。

挨欺负时，先要躲让，保护自己；再问清原因，说明情况；如果自己不对，就要道歉。

无法解决，请老师或家长帮忙解决；千万不要哭。

第二单元一、填空1、不管是读图还是画图，一定要先确定方向，一般可以记作：“上北下南左西右东。

”2、我们都希望同学之间相互尊重、平等相处。

3、和同学闹别扭时，先要想想自己有哪些错。

4、我的同学在比赛中取得了好成绩，我会对他说：“恭喜你，你为我们班赢得了荣誉。

我要向你学习。

”5、我的好朋友这次考试没考好，很伤心，我会对他说：“这次考试没考好没关系，我相信下一次你一定会考好的，加油！”6、我的好朋友生病了，没法来上课。

我会对他说：“你好好在家养病，我会帮你补习功课的。

”7、我的好朋友忘了带文具。

我会对他说：“不要着急，我有备用的，你用我的吧！”8、每年的9 月10 日是我国的教师节。

9、我们在学校里共度美好时光，老师把爱和欢乐注入我们的心田。

10、在学校里除了老师，还有一些工作人员如：图书管理员、门卫、校医、电工。

11、（学校）是我们学习知识的地方。

12、向别人介绍学校的位臵，可以画简易（平面图）。

13、我的同学在比赛中取得了好成绩，我会对他（她）说：恭喜你，你为我们班赢得了荣誉。

我要向你学习。

”14、我的好朋友这次考试没考好，很伤心，我会对她（他）说：这次考试没考好没关系，我相信下一次你一定会考好的，加油！15、和同学闹别扭时，先要想想自己有哪些错。

16、我的好朋友生病了，没法来上课。

我会对他说：“你好好在家养病，我会帮你补习功课的。

”17、我的好朋友忘了带文具。

我会对他说：“不要着急，我有备用的，你用我的吧！”二、简单题1、你知道怎样与人相处吗？写出四条。

①别人遇到困难是积极帮助他解决。

②别人取得成绩时送上真诚祝福。

③能容忍别人的不足，尊重别人。

④对人有礼貌，热情大方。

2、你了解自己有哪些优点和缺点吗？打算怎样改正缺点？优点：1、在家能替父母做力所能及的家务。

2、乐于帮助别人。

3、对人有礼貌。

4、诚实守信。

缺点：做事马虎，上课开小差，学习成绩不好。

我打算：上课认真听讲，虚心向老师和同学请教，争取尽快把学习成绩提起来。

第三单元一、填空题1、每个人都有自己的长处、也有短处，知道自己的不足，才能不断进步。

2、自信就是相信自己，就在发扬优点、克服不足、不断进步的过程里3、尊重他人，是与人交往的基本行为要求。

当你尊重别人的同时，也会感受到别人对你的尊重。

4、尊重是见面时的一句问候，告别时的一次握手，祝福生日的一贺卡，敬给师长的一杯香茶。

5、尊重是一种品质、一种修养；尊重常常表现为理解、关爱、宽容和赞扬；懂得尊重，学会尊重，是做人的一门学问。

6、同学好比亲兄弟，讽刺讥笑伤和气；身患残疾行动难，言语行为别恼人，尊重他人讲礼仪，他人也会尊重你。

7、尊重他人，往往体现在与他人的交往中。

8、“狼来了”的故事告诉我们：失去诚信的孩子，最终会失去别人的信任。

9、我眼中的诚信就是：诚信就是说话算数，不失约。

没有诚信就没有朋友。

诚信就是诚实不撒谎。

诚信就是要对自己的言行负责。

10、通过这一单元的学习，我发现了自己的优点，也找到了自己的不足，还学会了尊重他人，与人交往要讲诚信11.俗话说的“言必信，行必果” 就是指言而有信，言行一致，诚实守信二、选择题1.下列不属于优点的是（D ）A.爱劳动 B.乐于帮助同学 C.做事很细心 .D.把作业本弄得很脏2.下列不尊重别人的是（ C. ）A.孩子，你说得有道理，那就听你的 B.别紧，慢慢来 C.“肥仔” ，别跑！D.小朋友先上3.下列做法不正确的是（ B ）A.让座 B.给别人起外号 C.耐心听别人发言 D.打文明4.你喜欢和谁交朋友 (C) A .有什么了不起 B.我帮你收拾他 C.和我们一起玩吧 D.我还有水但是不想给她5（ A ）是自信的表现。

A、学习生活上遇到困难，想办法克服，并相信自己能行。

B、小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝，跑过去说：“看我的” 。

6 下面哪些是尊重人的行为表现？（ A ）A、待人接物礼貌 B、遇事不一意孤行 C、对别人不理解7 诚信是（ A B C）A、说话算数，不失约 B、诚实不撒谎 C、对自己的言行负责8 小华在图书馆看书，小利想叫他去踢球，他应该（ B ）A、跑过去大声喊 B、轻轻走过去小声说9.放学路上，你发现几个小朋友在草坪上玩游戏，你会（ A ）A、上前劝说 B、不予理睬10.下面的做法（ C ）正确。

A、给同学取绰号 B 模仿别人直路 C、见到长辈打招呼问好11.上课铃响了，老师正在讲课，小明迟到了，他该（ A ）A、喊报告，并告诉老师迟到的原因 B、偷偷溜进去三、判断题1.每个人都有自己的长处，也有短处，知道自己的不足，才能不断地进步（√ ）2.自信就在发扬优点，克服不足，不断进步的过程里。

( √ ）3.自信就是相信自己。

（√ ）4.他成绩差，我们不和一起玩。

（× ）5.又忘带彩笔了，就不借给你。

(× ）6.客人来了，主动端茶。

（× ）7.反正没人看见，我不上交钢笔了。

（× ）8. 秋游时，小亮在风景游览区的墙上刻下自己的名字，作为纪念。

( × ）9.我成绩不是很好，无论做什么事，我都感到没有自信，也不愿跟同学一起玩。

我觉得自己笨极了。

（× ）10.蒙蒙是个任性的女生，总是和同学们闹矛盾。

(× ）11 小队长平时和我不和，他给我提缺点，我就是不改。

看他怎么办。

（× ）12 今天我和小明帮助同学打扫卫生，老师只表扬了小明，以后再也不做这种事了。

（× ）13 在公交车上见到残疾人上车时，我们要主动打招呼并给他们让座。

（√ ）14 总是把考试成绩如实地告诉家长。

(√ ）15 爱护教室里的所有公共物品。

（√ ）16 吃完香蕉后把香蕉皮扔在地上。

（× ）17 排队购物时为节省时间想办法插队。

(√ ）18 小刚叫小华：“肥仔，别跑” 。

（）19 把教室的玻璃打烂后，小华说：别告诉别人，小刚说：我俩是好朋友，你放心吧。

（）四、简答1、你知道哪些关于诚实守信的成语？答：表里如一、拾金不昧、光明正大、言行一致、言而有信、一诺千金2、明明约好去丽丽家做作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？答：给丽丽打个，说明原因，表示歉意。