二年级下册语文第一单元测试卷
班级：姓名：
得分
第一部分：积累与运用。

（60%）
一、我是拼写小能手。

（8分）
ɡūniánɡbìlǜtǔs
ī
xiūxi
ér tónɡshū shu táo shùchōnɡ mǎn
我会选择正确的读音。

（12分）
1、以下读音标注全部错误的一组是（）
A. 拂堤（fú）丝绦（tāo）
B. 棉袄（nǎo）害羞（xīu）
C. 鼹（yǎn）鼠摩托（tuó）车
D. 仍然（réng ）茁（zhuó）壮
2、以下词语书写全部正确的一组是（）
A. 做克惊奇公圆
B. 引人住目比直寻找
C. 休息每好油局
D. 万里无云姑娘田野
3
(1)二月春风似()剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似．()的。

(3)春天来了，南瓜种．()子发芽了。

(4)邓小平爷爷亲手栽种．()的柏树已经长大了。

三、按要求填一填
1、照样子，组新字，再组词。

(12分)
例：直＋木＝植(植物)
寺＋讠＝( )( )前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( )
寸＋木＝( )( ) 木+口=( )( ) 田＋艹＝( )( )
2、补充四字词语，并用直线标出写天空的词语（8分）
令人（）（）（）（）勃勃（）空如（）（）里无（）（）人（）目绚（）（）彩3、填写合适的词语（6分）
（）的天空（）的田野（）的微风
（）的草坪（）的柳条（）的阳光
4、我会正确用词（5分）
快活快乐欢乐
sìshì
zhǒng zhòng
(1)全家人举杯祝爷爷生日()
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。

(3)()的笑声充满了整个公园。

美丽美好
(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处()的风景。

(5)这是多么()的礼物啊！
四、课文直通车
1、判断对错，对的画“√”（4分）
（1）《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。

（）（2）像“底、原”等右上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。

（）（3）1987年4月5日，邓小平爷爷在北京天坛公园，亲手种下小树。

（）
（4）本单元学的（《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》）都是唐朝诗人写的。

（）2、默写一首本单元学的描写春天的古诗。

（5分）
题目：________
作者：________
，。

，。

分：阅读（25%）
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。

小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！
1．从文中找出表示颜色的词语，圈一圈。

(4分)
2. 请用“________”划出说明这段话主要内容的句子。

（2分）
3．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。

(4分)
4．用“——”画出文中一个比喻句。

(2分)
5．请用一句学过的谚语，归纳短文最后一段的意思___________ _。

(2分)
（二）春天来了
春天来了，小草悄悄地钻[zuān zuàn]出了泥土，露出嫩绿的芽儿；小树挣脱了冬天的束缚（fù），也长出了嫩嫩[nèn lèn]的枝叶。

小朋友们脱掉厚厚的棉衣，换上了漂亮的春[妆装]。

出了门，一阵暖风吹来，暖和[he huo]极了。

孩子们在春天的怀[抱报]里，快乐地[完玩]耍。

他们在草地上奔跑着，嬉戏着，不时传来一阵阵欢笑声。

春像什么，春像一位温柔的姑娘。

她抚摸小河，河面上的冰化了。

她抚摸桃树，桃花张开粉红的笑脸。

她抚摸（），（）……
1、从文中的“[ ]”内，选择正确的读音或汉字，圈一圈。

（3分）
2、从文中找答案，选择合适的选项（4分）
①芽儿②枝叶③棉衣④笑脸
嫩嫩的（）粉红的（）嫩绿的（）厚厚的（）
3、文中加点的“他们”指的是（），“她”指的是（）（2分）
4、仿照文中画横线的句子，为短文补充句子，写在括号内。

（2分）
第三部分：看图写话（15%）
提示:图上描绘的是什么季节的景色是怎
样的人们在做些什么请你仔细看图,写几
句话,注意语句通顺,不会写的字可以写拼
音,写完后不要忘记读读哦!。