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安徽大学_2008-2009大学语文B卷

安徽大学20 08 —20 09学年第 一 学期《 大学语文 》考试试卷(B 卷)(闭卷 时间120分钟)一、填空题(每个空1分,共10分)1、春秋战国时期出现了百家争鸣的现象,诸子之学中,以儒、墨、、四家对后世影响最大。

2、唐代参军戏表演诙谐幽默的故事,主要有参军和两个角色。

3、“是以行子断肠,百感凄恻。

风萧萧而异响,云漫漫而奇色。

”出自南朝梁 的作品 。

4、闻一多在现代诗歌史上最早提倡新诗格律化,主张新诗须有“三美”: 的美、 的美、 的美。

5、《庄子》是一部哲学著作,但是充满了浓厚的 色彩。

6、《诗经·秦风·蒹葭》里包含了一个 的文学母题。

二、单选题(每小题1分,共10分)1、下列诗作中的乐府诗是( )。

A 《蒹葭》B 《陌上桑》C 《湘夫人》D 《秋兴八首》 2、唐宋八大家中提出“惟陈言之务去”的是( )。

A 欧阳修 B 柳宗元 C 韩愈 D 苏轼 3、《先妣事略》的主要人物描写方法是( )。

A 肖像描写B 细节描写C 语言描写D 心理描写 4、我国文学史上第一位田园诗人是( )。

A 陶渊明 B 屈原 C 王维 D 白居易5、下列有关汉字的起源学说有科学依据的是( )。

A 仓颉造字说 B 结绳说 C 契刻说 D 图画说6、唐代韩、柳古文运动的明确指导思想是( )。

A 文道两歧 B 文以明道 C 骈散合一 D 文必秦汉7、“多行不义必自毙”指的是( )。

A 郑武公B 郑公庄C 共叔段D 姜氏 8、《桃花扇》的基本故事是( )。

A 李甲和杜十娘的爱情故事B 柳梦梅和杜丽娘的爱情故事C 侯方域和李香君的爱情故事9、下列哪部作品不是余秋雨所作( )。

A 《文化苦旅》B 《山居笔记》C 《行者无疆》D 《域外札记》 10、顺姑是中国现代著名作家( )笔下的女性形象。

A 鲁迅B 巴金C 沈从文D 老舍院/系 年级 专业 姓名 学号答 题 勿 超 装 订 线 ------------------------------装---------------------------------------------订----------------------------------------线----------------------------------------三、名词解释(每小题5分,共15分) 1、新月派 2、古文运动 3、建安风骨四、判断题(每小题1分,共5分) 1、每一片完整的卜辞,大概记载四个方面的内容:“叙辞”、“命辞”、“占辞”、“验辞”。

2、“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

”出自初唐张若虚的《春江花月夜》。

3、《诗经》按风、雅、颂分为三类,雅是指地方土乐。

4、“君子喻于义,小人喻于利”是孔子的语录。

5、顾城是我国新时期朦胧诗派的代表人物,被称为以一颗童心看世界“童话诗人”。

五、解释加点的字词(每小题1分,共10分)1、其所以摧败零落者,乃其一气之余烈..。

2、韩厥俛.定其右。

3、宜其渥然丹者为槁木,黟然..黑者为星星。

4、老冉冉其将至兮,恐修名..之不立。

5、亟.请于武公,公弗许。

6、郤克伤于矢,流血及屦.。

7、埏埴..以为器,当其无,有器之用。

8、子曰:“放.于利而行,多怨。

” 9、可知我常一生儿爱好..是天然。

10、虽不周.于今之人兮,愿依彭咸之遗则。

六、连线题(每组1分,共10分) 一本四折 欧阳修 《洛神赋》 许 慎 六一居士 元杂剧 《采莲曲》 张爱玲 《李姬传》 六 书 《天才梦》 朱 湘《中庸》 西洲曲 《乐府诗集》 “四书” 会 意 侯方域 《说文解字》 曹 植七、作文(40分)如果一味依赖引进,引进技术,引进产品,而缺乏自主创新能力,就永远也不会获得真正的发展;一个民族如果总是靠拿来主义进行知识输血,民族的文化就会枯萎。

请以“创新”为话题写一篇不少于600字的作文。

除诗歌外文体不限。

即桐城文派,又称:桐城古文派、桐城散文派。

桐城文派是清代文坛最大散文流派其作家多、播布地域广、绵延时间久,文学史所罕见。

文章特点:论点鲜明,逻辑性强,辞句精练;写景传神,抓住特征,细节盎然,寄世感叹;传状之文,刻画生动辞;纪叙扼要,流畅时晰。

平易清新,是整体流派特点。

新文化运动开始的标志:《新青年》杂志的创办《女神》1、浪漫主义精神2、喷发式宣泄的表达方式3、奇特的想象和夸张4、形象描绘的方式上,具有英雄主义的格调5、语言方面,带有强烈的主观性的色彩。

代表初期新诗最高成就的是浪漫主义诗人郭沫若,他的《女神》传达着五四狂飙突进的时代精神,郭沫若的《女神》使诗的抒情本质与诗的个性化得到充分重视与发挥,大胆的想象让诗的翅膀真正飞腾起来,使《女神》成为中国现代新诗的奠基作。

37、新月诗派的成员及其“三美”艺术理论成员:徐志摩、闻一多、胡适、梁实秋等。

闻一多的“三美”理论的核心是:音乐美、绘画美、建筑美。

音乐美:主要指音节和韵脚的和谐,追求诗歌的韵律感;绘画美:主要指辞藻的华丽,讲究诗的视觉形象和直观性;建筑美:主要指从诗的整体外形上,讲究节与节的匀称和行与行的整齐。

39、文化散文的内涵指20世纪80,90年代出现,由一批从事人文学科或社会科学研究的学者写作,在取材和行文上表现出鲜明的文化意识和理性思考色彩,风格上大多较为节制,有着深厚的人文情怀和终极追问的散文,又称“学者散文”或“散文创作上的‘理性干预’”,从文化视觉来关照表现对象,但与历史文化反思的作品相比在美学风格上往往表现出理性的凝重与诗意的激情以一、填空题(每个空1分,共10分)1、《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的语录体体散文集。

2、“孤篇横绝,竟为大家”说的是初唐著名诗人张若虚及其诗歌春江花月夜。

3、代表了汉代文人五言诗的最高成就的是古诗十九首。

4、汤显祖戏剧作品《邯郸记》、《南柯记》、《紫钗记》、《还魂记》被称为临川四梦。

5、《诗经》中表现宗庙祭祀场景的歌被称为颂。

6、欧阳修《秋声赋》所继承的赋体传统表现手法是主客问答。

7、“大学之道,在明明德”第一个“明”的意思是显明。

8、“新月诗”派以胡适、徐志摩为代表,重视感觉与意象。

二、单选题(每小题1分,共10分)1、“四体二用”学说是由( A )提出的。

A戴震 B许慎 C沈兼士 D王念孙2、《诗经•齐风•南山》“艺麻如之何?”艺是( B )的意思。

A艺术 B种植 C技艺 D收割3、下列各组字,关系为异体字的是( C )。

A舍——捨 B翦——剪 C佗——他 D说——悦4、山水诗鼻祖是:(c)。

A谢眺 B鲍照 C谢灵运 D陶潜 E孟浩然5、“郑伯克段于鄢”这句话出自于( B)。

A《论语》 B《春秋》 C《战国策》 D《史记》6、下列各项中,不属于现代汉语语法特点的是()。

A缺乏形态变化。

B语序是表达语法意义的重要手段。

C 量词、语气词很丰富。

D 没有复辅音。

7、属于汤显祖《牡丹亭》中的人物的是( A )。

A 杜丽娘B 红娘C 杜十娘D 李香君 8、明代的梁辰渔创作了( D ),第一次将昆曲搬上戏剧舞台。

A 《宝剑记》 B 《西厢记》 C 《琵琶记》 D 《浣纱记》 9、唐代古文运动的领袖人物是( C )。

A 陈子昂和“初唐四杰”B 李白、杜甫C 韩愈、柳宗元D 白居易、元稹 10、《别赋》的作者是( A )。

A 江淹B 庾信C 鲍照D 谢灵运 三、名词解释(每小题5分,共15分) 1、唐宋八大家2、现代汉民族共同语3、乐府四、判断题(每小题1分,共5分) 1、春秋三传是指《左传》、《公羊传》、《谷梁传》。

2、“四书”“五经”中的“四书”是指:隶书、篆书、行书、楷书;“五经”是指:礼、易、乐、诗、春秋。

3、汉赋四大家是指:杨雄、司马迁、班固、张衡。

4、孔子是我国第一个以学者身份“收徒讲学”之人,打破了奴隶贵族文化垄断格局,将文化转向平民阶级。

5、文字记录语言的方法有两种:一是表音,二是表意。

汉字属于表音体系的文字。

五、解释加点的字词(每小题1分,共10分)1、然数颦蹙..顾诸婢曰:“吾为多子苦!”2、爱其母,施.及庄公。

3、射其左,越于车下。

射其右,毙.于车中。

4、擐甲执兵,固即.死也。

5、从左右,皆肘.之。

6、大叔完聚..,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。

7、子曰:“君子欲讷.于言而敏于行。

” 8、子曰:“里仁为美。

择不处仁,焉得知.?” 9、孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》,即熟读无一字龃龉..,乃喜。

10、没揣菱花,偷人半面,迤逗的彩云..偏。

六、翻译句子中画线部分(每小题2分,共10分) 1、公日:“姜氏欲之,焉避害?”对曰:“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓……” 2、是以别方不定,别理千名,有别必怨,有怨必盈,使人意夺神骇,心折骨惊。

3、姬置酒桃叶渡,歌琵琶词以送之。

4、孺人举之尽,喑不能言。

5、子曰:“唯仁者能好人,能恶人。

”联合国教科文组织1999年通过决议,把每年的2月21日定为世界母语日,提倡使用母语,以保存语言和文化的多样性。

母语是民族文化的根基,是民族身份的标志。

个人对母语缺乏感同身受的体验就会缺乏对文化的认同感。

都德在《最后一课》中写道:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

”如果现在你是国家教育部的部长,那么你将如何保护我们的母语呢?请以《假如我是教育部长》为题,围绕保护母语主题,写一篇作文,不少于600字。

除诗歌外,文体不限。

备选题:有人说:“科学可以把机器变成人,也可以把人变成机器”,根据你对这句话的理解,自拟题目,写一篇作文,不少于600字。

除诗歌外,文体不限。

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